高二历史人教版选修4同步练习:1.1-统一中国的第一个皇帝秦始皇-Word版含答案.docx
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1、统一中国的第一个皇帝秦始皇 同步练习(一)一、选择1、秦灭六国实现统一的根本缘由是( )A、商鞅变法比较彻底,秦在七国中实力最强B、春在统一过程中实行了“远交近攻”的正确策略C、统一条件成熟,秦顺应了这一历史进展的潮流D、秦王嬴政的雄才大略和将领的英勇善战2、秦王嬴政即位时,统一的条件基本成熟,这表现在( ) A、社会经济持续进展,民族、地域之间联系加强 B、长期战乱,统一成为人心所向 C、商鞅变法比较彻底,秦国实力增加 D、少数民族南下的步伐放慢3、废除分封制建立郡县制以后,秦朝( ) A、郡县长官直接由皇帝任免 B、贵族不得担当地方行政长官 C、家庭势力在地方绝迹 D、县以下不设立基层组织
2、4、秦始皇建立的封建专制主义中心集权制度的基本征是( ) A、最高统治者称皇帝 B、中心政府设丞相联、御史大夫、太尉等官职 C、地方实行郡县制度D、确立皇权至高无上5、始皇说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王,赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,求其宁息,岂不难哉!”秦始皇这种思想的根源是( )A、郡县制B、分封制C、井田制D、中心集权制6、史记载:“桀、纣失道而汤、武作、周失其道而春秋作,秦失其政而陈涉发迹,诸侯作难,风起云蒸,卒亡秦族。天下之端,自涉发难。”对上述材料理解不正确的是( )A、一个政权的衰亡是和自身的腐败或暴政相关B、孔子编春秋的目的同于“汤、武作”“陈涉发迹”C、在推翻秦朝
3、的斗争中,陈涉的首创之功值得确定D、六国贵族也参与了反秦斗争7、“元元黎民,得免于战国”(汉书),该话表明班固生疏到秦统一的意义之一是( )A、使人民脱离了弱小的诸侯国B为我国长期的统一奠定了基础C、建立了第一个统一的多民族的中心集权的封建国家D、使人民可以有一个比较安定的环境从事生产8、今桂林与长沙之间,历史上的水路交通最早开通于( )A、战国 B、秦朝C、西汉D、隋朝二、材料分析题、阅读史记秦始皇本纪的记载:材料一:他时秦地不过千里,赖陛下神灵明圣,平定海内,放逐蛮夷,日月所照,莫不宾服。以诸侯为郡县,人人自安乐。无战斗之患,传之万世。自上古不及陛下威德。材料二:臣闻殷、周之王千余岁,封子
4、弟、功臣,自为枝辅。今陛下有海内,而子弟为匹夫事不师古而能长期者,非所闻也。材料三:越言乃三代之事,何足法也?今日下已定,法令出一,百姓当家则力农工,士则学习法令辟禁。今诸生不师今而学古,以非当今,惑乱黔首。臣请史官非秦记皆烧之若有欲学法令者,以吏为师。材料四:始皇曰:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”请回答:()材料中辩论的焦点是什么?材料一结此持何态度?()材料二和材料三的建议各有其依据,明显不同的用词是什么?()材料三提出了什么建议?其目的是什么?()材料三体现了旧战国哪位思想家的主见?你的依据是什么?()材料四中秦始皇赞成哪一
5、种主见?他的理由是什么?、阅读下列材料:丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以镇之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为使便。廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇隹谁,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县。诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则清静之术也。置诸侯不便。”始皇曰:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”请回答:() 王绾与李斯争辩的焦点是什么?()秦始皇接受了谁的建议?他实行“求其宁息”的措施是什么?对后世有何影响?、阅读下列
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