云南省玉溪一中2020-2021学年高二下学期期中考试生物试卷-Word版含答案.docx
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玉溪一中2022—2021学年下学期高二班级期中考试 生物学科试卷 命题人:任艳华 班级: 姓名: 学号: 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、 选择题(共60分:1-40题,每小题1分;41-50题,每小题2分。每题下面都有A、B、C、D四个备选答案,其中只有一个是最符合题意的答案) 1.下列选项中不是孟德尔选用豌豆做试验材料并获得成功的缘由的是 A.豌豆具有稳定的、简洁区分的相对性状 B.豌豆是严格闭花受粉的植物 C.豌豆在杂交时,母本不需去雄 D.豌豆花比较大,易于做人工杂交试验 2. 有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是 A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了遗传因子的说法 B.“测交试验”是对推理过程及结果进行的检验 C.“生物性状是由遗传因子打算的;体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在;受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容 D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 3.水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合糯性品种与纯合非糯性品种杂交,取F1的花粉用碘液染色,凡非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。在显微镜下统计这两种花粉的颗粒,非糯性与糯性的比例为 A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.1:3 4.用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交,从理论上分析,其后代表现型的比例可能是 A.1∶0或1∶1 B.1∶0或3∶1 C.1∶1或1∶2∶1 D.3∶1或1∶2∶1 5.向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性。某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如图所示,则这些杂交后代的基因型有 A.4种 B.6种 C.8种 D.9种 6.下列有关分别定律的说法正确的是 A.分别定律的实质是把握相对性状的成对的遗传因子在减数第一次分裂后期伴同源染色体的分别而分开 B.分别定律不适合原核生物的缘由是原核生物无遗传物质 C.真核生物的全部遗传因子的传递都遵循分别定律 D.细胞减数分裂时成对的遗传因子在减数其次次分裂后期分开 7.血液正常凝固基因H对不易凝固基因h为显性,则图中甲、乙的基因型分别为 A.XHY,XHXH B.XHY,XHXh C.XhY,XHXh D.XhY,XHXH 8.小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余不知。这个杂交组合可能的遗传因子组成是 A.TT×TT B.TT×Tt C.Tt×Tt D.Tt×tt 9. 豌豆的红花和白花是一对相对性状,通过下列杂交试验的结果,能推断相对性状间显、隐性关系的是 ①红花×红花→红花 ②红花×红花→红花(301株)+白花(110株) ③红花×白花→红花 ④红花×白花→红花(98株)+白花(107株) A.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④ 10.牦牛的毛色中,黑色对红色为显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合子,应选与之交配的公牛是 A.黑色杂合子 B.黑色纯合子 C.红色杂合子 D.红色纯合子 11.下列关于孟德尔两对相对性状遗传试验的叙述中,错误的是 A.F2中圆粒和皱粒之比接近于3:1,符合基因的分别定律 B.两对相对性状分别由两对遗传因子把握 C.F1产生4种比例相等的雌配子和雄配子 D.F2有4种表现型和6种基因型 12.某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是 A.1/2 B.1/4 C.1/6 D.1/8 13.一组杂交品种AaBb×aaBb,各对遗传因子之间是自由组合的,则后代(F1)有表现型和遗传因子组合各几种 A.2种表现型,6种遗传因子组合 B.4种表现型,9种遗传因子组合 C.2种表现型,4种遗传因子组合 D.4种表现型,6种遗传因子组合 14. 下边最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是 15.A和a为把握果蝇眼色的一对等位基因,只存在于X染色体上。在细胞分裂过程中,发生该等位基因分别的细胞是 A.初级精母细胞 B.精原细胞 C. 初级卵母细胞 D.卵原细胞 16. 右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞 A.肝细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞 17.如图所示为正在进行减数分裂的某二倍体生物细胞,下列说法正确的是 A.该细胞是次级精母细胞 B.该细胞含有同源染色体2对,DNA分子4个 C.分裂后的两个子细胞都具有生殖功能 D.在此分裂过程中发生了同源染色体分别和非同源染色体自由组合 18.下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是 A.减数分裂产生的卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的 B.减数分裂和受精作用对于生物的生存和进化具有重要意义 C.减数分裂和受精作用可维持生物前后代染色体数目的恒定 D.减数其次次分裂过程中发生了染色体数目的减半 19.为了观看减数分裂各时期特点,试验材料选择恰当的是 ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 20.下列有关性别打算的叙述,正确的是 A.同型性染色体打算雌性个体的现象在自然界中比较普遍 B.XY型性别打算的生物,Y染色体都比X染色体短小 C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子 D.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体 21. 下列关于遗传学进展的叙述,与事实相符合的是 A.格里菲斯通过试验证明S型菌的DNA是导致R型菌转化的“转化因子” B.沃森、克里克构建了DNA分子的双螺旋结构模型 C.孟德尔在试验中实行了类比推理的方法发觉了分别规律与自由组合规律 D.萨顿通过试验证明白把握果蝇眼色的基因位于X染色体上 22.下列关于“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述正确的是 A.细胞核遗传的遗传物质是DNA,细胞质遗传的遗传物质是RNA B.“肺炎双球菌的转化试验”和“噬菌体侵染细菌的试验”都证明白DNA是主要的遗传物质 C.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA D.细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA 23.下列关于DNA分子特性的叙述中,不正确的是 A.DNA复制时,新合成的两条子链分别在两个子代DNA分子中 B.DNA可以被甲基绿染成绿色 C.DNA的合成需要现成的模板、原料、ATP和多种酶的催化 D.不同的DNA具有不同的碱基配对方式导致DNA具有多样性 24. 关于“噬菌体侵染细菌的试验”的叙述,正确的是 A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培育基培育噬菌体 B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培育 C.用35S标记噬菌体的侵染试验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D.32P、35S标记的噬菌体侵染试验可以说明蛋白质不是遗传物质 25.下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是 A.在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制 B. DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 C. DNA双螺旋结构全部解链后,开头DNA的复制 D. 单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链 26.下图中,DNA分子片段中一条链由15N构成,另一条链由14N构成。下列有关说法不正确的是 A.①处为磷酸二酯键,DNA解旋酶作用于③处 B.②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 C.若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量 D.把此DNA放在含15N的培育液中复制两代,子代中含15N的DNA占100% 27.金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交,F1在强光、低温条件下开红花,在阴暗、高温条件下却开白花,这个事实说明: A.表现型是基因型与环境共同作用的结果 B.表现型确定,基因型可以转化 C.环境影响了基因型,进一步影响了表现型 D.表现型相同,基因型确定相同 28.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程,下列叙述不正确的是 A.a、b、c所表示的过程分别是DNA复制、转录、翻译 B.a过程发生在真核细胞分裂的分裂期 C.需要核糖体和tRNA同时参与的过程是c D.转运RNA上所携带的分子是氨基酸 29.一株红花植株上开满红花,其中仅毁灭一朵白花,则白花毁灭的缘由不行能是 A.植物发生性状分别 B.相关体细胞发生隐性基因突变 C.相关体细胞发生显性基因突变 D.相关体细胞有丝分裂过程中丢失了包含红花基因的染色体片段 30.下列有关育种的叙述中正确的是 A.培育无子西瓜是利用生长素促进果实发育的原理 B.培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 C.我国用来生产青霉素的菌种的选育原理和杂交育种的原理相同 D.培育无子番茄是利用基因重组原理 31.下列有关生物变异的叙述正确的是 A.由于基因碱基序列转变毁灭的新性状确定能遗传给后代 B.基因重组可以产生新基因 C.染色体片段的缺失不愿定会导致基因种类、数目的变化 D.非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂过程中 32.对于一个动物个体来说,几乎全部的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间存在结构和功能上的差异,根本缘由是由于它们合成不同的 A.tRNA B.mRNA C.蛋白质 D.核糖体 33.细菌的可遗传变异来源于 ①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 A.① B.①② C.①③ D.①②③ 34.基因突变和染色体变异的一个区分不包括 A.基因突变在光学显微镜下看不见,而大多数染色体变异在光学显微镜下是可见的 B.染色体变异是定向的,而基因突变是不定向的 C.基因突变可产生新的基因而染色体变异不能 D.基因突变一般是微小突变,遗传效应小;而染色体结构变异是较大的变异,遗传效应大 35.下列不属于基因重组的是 A.四分体中同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换 B.非同源染色体的自由组合 C.受精过程中精子和卵细胞中的基因组合在一起 D.有性生殖过程中,把握不同性状的基因的重新组合 36.下列四个细胞图中,属于二倍体生物精细胞的是 37.下列叙述中正确的是 A.单倍体的染色体数是该物种体细胞染色体数的1/2 B.体细胞中含有两个染色体组的个体确定是二倍体 C.六倍体小麦花粉离体培育成的个体是三倍体 D.三倍体无籽西瓜是单倍体 38.下列关于拉马克与达尔文的进化论的说法,正确的是 A.拉马克认为生物是由神制造的,但也是能够进化的 B.拉马克认为生存斗争是生物进化的动力 C.达尔文认为获得性遗传是生物进化的主要缘由 D.达尔文认为“适者生存,不适者被淘汰” 39.下列有关新物种形成的说法中,错误的是 A.自然选择可以定向转变种群的基因频率,因而可能导致新物种的形成 B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新物种的形成 C.经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致新物种的形成 D.经过长期的地理隔离,最终毁灭生殖隔离,从而导致新物种的形成 40.某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发觉,女性色盲基因携带者为20人,患者3人,男性患者10人。那么这个群体中色盲基因的频率为 A.6% B.12% C.11% D.8% 41.在家鼠的遗传试验中,一黑色家鼠与白色家鼠杂交(家鼠的毛色由两对等位基因把握且独立遗传),F1均为黑色。F1雌雄个体进行交配得F2,F2中家鼠的毛色状况为黑色:浅黄色:白色=9:6:1,则F2浅黄色个体中纯合子比例为 A.1/3 B.1/8 C.1/4 D.1/2 42.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是 A.一种tRNA可以携带多种氨基酸 B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的 C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能把握某些蛋白质的合成 43.如图为某家系中甲、乙两种单基因遗传病的遗传系谱,其中一种是伴性遗传病,下列相关分析错误的是 A.Ⅱ3的甲病和乙病致病基因分别来自Ⅰ2和Ⅰ1 B.Ⅲ5的基因型有两种可能,Ⅲ8的基因型有四种可能 C.若Ⅲ4与Ⅲ6结婚,生育一个正常孩子的概率是1/4 D.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,则后代不会毁灭患病的孩子 44.近年来,由于抗生素的大量使用,使人体内的病菌抗性大增。如图是某细菌的进化过程图,则下列说法正确的是 A.人体中的全部某细菌原种构成一个群落 B.若①②③表示生物进化中的基本环节,则①可能来自基因突变、基因重组和染色体变异 C.抗生素使细菌发生了定向变异 D.②过程使细菌原种的基因频率发生了定向转变 45.如图为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体),图中的现象是什么?若该细胞产生的配子参与受精,可能会发生何种状况 A.交叉互换 囊性纤维病 B.基因突变 镰刀型细胞贫血症 C.同源染色体不分别 先天性愚型 D.姐妹染色单体不分别 性腺发育不良 46.在调查某小麦种群时发觉T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然状况下该小麦种群可以自由交配,据统计TT为20%,Tt为60%,tt为20%,该小麦种群突然大面积感染锈病,致使全部的易感染小麦在开花之前全部死亡。该小麦在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是 A.50%和50% B.50%和62.5% C.62.5%和50% D.50%和100% 47.如图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像,其中能够体现基因重组的是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 48. 为获得纯合高蔓抗病番茄植株(二倍体),接受了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,下列叙述不正确的是 A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高 B.过程②可以取F1中任一植株的适宜花药作为培育材料 C.经③处理获得的是由染色体加倍而成的多倍体植株 D.经③处理后获得的植株中符合生产要求的约占1/4 49.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是 A.细胞中确定不存在同源染色体 B.着丝点分裂确定导致DNA数目加倍 C.染色体DNA确定由母链和子链组成 D.细胞中染色体数目确定是其体细胞的2倍 50. 甲(ATGG)是一种单链DNA片段,乙是该片段的转录产物,丙(A-P~P~P)是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是 A.甲、乙、丙的组分中均有糖 B.甲乙共由6种核苷酸组成 C.丙可作为细胞内的直接能源物质 C.乙的水解产物中含有丙 第Ⅱ卷 (非选择题,共40分) 51. (8分)摩尔根在争辩果蝇时发觉一只突变的白眼雄果蝇,并运用“假说-演绎法”证明白基因在染色体上,请结合所学学问回答以下问题: (1)试验现象:让红眼雌果蝇和白眼雄果蝇作为亲本,杂交产生的F1的雌雄果蝇均表现为红眼;然后再让F1的雌雄果蝇自由交配,发觉F2的雄果蝇的表现型是________,雌果蝇的表现型是________。 (2)作出假设:摩尔根及其同事设想把握白眼的基因仅存在于________上。 (3)演绎推理:摩尔根及其同事利用杂合红眼雌果蝇设计了一次测交试验。请用遗传图解的形式呈现测交试验过程。(相关基因用B、b表示) (4)试验结论:基因在________上。 52. (9分)有两个肉鸭品种连城白鸭和白改鸭,羽色均为白色。争辩人员以下表所示外貌特征的连城白鸭和白改鸭作为亲本进行杂交试验,过程及结果如图所示,请分析回答: (1)鸭的羽色遗传符合________定律,F2中(黑羽、灰羽)∶白羽约为________。 (2)争辩人员假设一对等位基因把握黑色素合成(用B、b表示,B表示能合成黑色素),另一对等位基因促进黑色素在羽毛中的表达(用R、r表示,r表示抑制黑色素在羽毛中的表达)。依据连城白鸭喙色为黑色,而白改鸭喙色不显现黑色推想,上述杂交试验中连城白鸭的基因型为________,白改鸭的基因型为________, F2中,黑羽、灰羽鸭中杂合子的比例为________。 (3)争辩人员发觉F2黑羽∶灰羽=1∶2,他们假设R基因存在剂量效应,一个R基因表现为灰色,两个R基因表现为黑色,为了验证该假设,他们将F1灰羽鸭与亲本中的白改鸭进行杂交,观看统计杂交结果,并计算比例。 ①若杂交结果为__ ______,则假设成立。 ②若杂交结果为___ ____,则假设不成立。 53.(7分)人体内胆固醇含量的相对稳定对健康有重要意义。胆固醇是血浆中脂蛋白复合体的成分,一种胆固醇含量为45%的脂蛋白(LDL)直接影响血浆中胆固醇的含量。LDL可以与细胞膜上的LDL受体结合,通过胞吞作用进入细胞,之后LDL在溶酶体的作用下释放出胆固醇。请结合下图回答相关问题。 甲 乙 (1)图甲中①过程为________,催化该过程的酶是________。A结构的名称是________,它与图乙中的________结构形成有关。 (2)参与图甲中③过程的细胞器有__________________。图乙表示的过程相当于图甲中的____(填序号)。 (3)若要改造LDL受体蛋白分子,将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA,UUG,CUU,CUC,CUA,CUG),可以通过转变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由________________。 54. 【生物一一选修3现代生物科技】(每空2分,共16分) 中科院动物所和福州大熊猫争辩中心合作,通过将大熊猫的细胞核植入去核的兔子的卵细胞中,在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎,这表明我国的大熊猫繁殖争辩再次走在世界前列。 (1)克隆大熊猫过程中应使用的技术手段主要有 。 (2)克隆大熊猫与克隆羊在受体细胞选择上的不同点是 。 (3)试验中选取的兔子的卵细胞实际是处于 期的卵母细胞。 (4)科学家们将大熊猫的体细胞核放入兔子的去核卵母细胞之中,成功发育成了囊胚,标志着异种核质相容的问题得到解决,异种克隆大熊猫迈过了第一道“坎"。但异种克隆选择一种合适的“代孕母体"至关重要.那么在选择“代孕母体"时应当考虑到的因素有 (答两项即可得满分)。在胚胎移植前,还要用激素对“代孕母体”作 处理。 (5)假如有一天成功克隆出大熊猫的话,克隆出来的个体在性状表现上确定与供核大熊猫完全相同吗? ,为什么? 。 (6)假如用胚胎分割移植的方式来克隆大熊猫的话,胚胎分割时应留意的问题是 。 玉溪一中2022—2021学年下学期高二班级期中考试 生物参考答案 一、 选择题(1-40每小题1分;41-50每小题2分共60分) 1-5 CCAAB 6-10ACCBD 11-15 DDDBC 16-20CDDCA 21-25BCDCA 26-30CABAB 31-35CBABC 36-40DADBA 41-45ADDDC 46-50BBCCC 二、非选择题 51、(8分)(1)红眼、白眼(1分) 红眼(1分)(2)X染色体(1分)(3)遗传图解(4分) (4)染色体(1分) 52、(9分) (1)基因的自由组合(1分) 9∶7(1分) (2)BBrr(1分) bbRR(1分) 8/9 (1分) (3)黑羽∶灰羽∶白羽=1∶1∶2(2分) 灰羽∶白羽=1∶1(2分) 53、(每空1分,共7分) (1)转录 RNA聚合酶 核仁 核糖体 (2)内质网、高尔基体、线粒体 ② (3)C→A 54、(每空2分,共16分) (1)体细胞核移植、胚胎移植 (2)克隆大熊猫选取的是异种生物的卵细胞(或克隆羊选取的是同种生物的卵细胞) (3)MⅡ中 (4)动物供、受体的生理变化相同;受体对外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应;供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系;供体胚胎遗传特性在孕育过程中不受任何影响等(其他合理说法也可) 同期发情 (5)不完全相同 由于生物的有些性状还受细胞质中的遗传物质的把握 (6)切割囊胚阶段的胚胎要将内细胞团均等分割展开阅读全文
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