中学优秀教师演讲稿.docx
《中学优秀教师演讲稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学优秀教师演讲稿.docx(18页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_中学优秀教师演讲稿 中学优秀教师演讲稿1 领导、老师、学生:下午好!我很高兴有机会代表老师们发言。作为一名老师,我想从心底里和你谈谈。相遇就是缘分。来到_ _中学,我们一起生活了100多天!100多天,大家都渐渐成熟了,你们的努力带来了今天的很多成果。作为老师,我很高兴看到大家的进步,我相信高中三年将成为每个人生命中不可磨灭的美好记忆。希望同学们珍惜荣誉,珍惜青春,懂得相爱。你们既是竞争对手,又是朋友,互相帮助,共同前进。作为老师,我们愿意一直站在每个人的身后,和我们每个人一起努力,一起进步,从一个胜利走向下一个胜利。同学们,作为老师,我想对你们说:
2、我知道学习成绩不是学生的,我也知道条条大路通罗马。我相信,在未来,不管学习成绩好坏,每个人都能找到自己的人生定位,但我还是想说,你一定要努力学习。人生的路其实很长。现在你正走在学习的路上。不可能知道下一条路会是什么样子。然后专注当下,活在当下,边走边看!玩游戏很容易,玩得开心也很好玩。但是当你挥手告别学生生活的时候,心里却空空如也,真可惜。更让人心疼的是,时间一去不复返!也许有时候,如果我们觉得太累了,我们在抱怨。反正要努力学。可能有的时候,我们的付出并没有得到相应的回报,那就让我们感叹上天的不公吧,无论如何也要努力学习!也许有时候,我突然觉得很失落。这样努力学习有什么意义?然后发几个感叹,反
3、正好好学习;有时候你会突然得到意想不到的结果,然后暗自庆幸自己的运气。反正你要努力学。没有办法。这是我们一生中的一次经历;播种后,可能还是没有好收成,但不播种,永远不会有收成;努力了,可能得不到相应的回报,但一定要努力。就是这样。天上没有馅饼,人生没有多少捷径。永远告诉自己,努力,尽力,是的,努力,尽力。也许你想要的会不期而至!努力,尽力。也许几年后,也许在某个时刻,当一个大馅饼掉在你的头上,你可以摸着你的头说,哦,那么成功就在这里!一个人的一生就像一根竹子,只有几节。十几年的教育已经到了最后三年的冲刺阶段和关节点。亲爱的同学们,无论是抱着最美的姿态拥抱,还是带着遗憾离开这个世界,也是在千钧一
4、发之际。如果我们抓住这个关键时刻,把这个关键点作为我们人生的首要目标,相信同学们会在这个关键时刻为之做出相应的牺牲。当然,这种牺牲是英勇的,也是含泪的。因为我们在为自己的命运而战。生活中,每个人都会随时随地遭受各种挫折和失败。与命运抗争,必须表现出勇气、耐心和包容。总是生活在失望和抱怨中,生活永远不会发光。把自己从阴影中挪开,走向阳光,在蓝天白云下,在鸟语花香的微风中,你会再次重生,用坚毅刚毅的双手,再创辉煌的明天。一个优秀的人,不仅不会向命运屈服,还会以极大的智慧和勇气不断挑战命运!真心希望在座的每一位高一学生都能充分利用有限的时间调整心态,以坚定的信念和充分的准备,努力奋斗三年。老师们会和
5、你并肩战斗到最后一天。并期待你的进步和成功。 中学优秀教师演讲稿2 很多人说老师只有平凡,孤独,辉煌,辉煌。但是,我骄傲,我沸腾,因为我是老师,我从事的是太阳底下最辉煌的事业。爱是教育的基础。没有爱,就没有教育,这是绝对正确的。爱情是老师无声的誓言,是用老师的行动和心血写成的。回想那一年,刚进师范的时候,曾经深深地感受到:盛开的花季只能在“3.1线”的生活中慢慢延续吗?真的是一辈子的辛苦只能在红烛的昏暗灯光下给别人做嫁衣吗?在这个苦闷和彷徨的时期,是她,我的班主任刘老师,用她的阳光光环让我深深体会到了教师职业的纯洁和高贵,让我越来越真切地看到了不久的将来。从播种、耕耘、收获,我也是一个光荣的人
6、民教师!其实我刚入学。当美丽的刘老师站在我面前时,我不禁暗暗纳闷,这样一个不平凡的人物,怎么可能愿意一生清贫,一生平安呢?但她似乎没有意识到。开学第一周,她给笨手笨脚的男生洗床单,秋天她纤细的手浸在冷水里。然后她在操场的训练场喊嗓子。穷学生生病的时候,作为一个普通的打工仔,她付出了一切,付出了几千几乎没了的医药费。像刘先生这样一个学识渊博又美丽的人,愿意放下骄傲,俯首甘为孺子牛,但在我们羽毛丰满之前,我们今天就开始耽误学业和恐惧,无私的教书育人,将来是否会得到名利的回报。众所周知,老师尽心传道、授业、解惑,可以打开很多人无知的心灵,给别人带来温暖和光明。我们不是天才,但我们有天才的怪癖缺点,拒
7、绝成长,几乎拒绝当老师的光荣使命!我不在乎别人怎么说那些一无所获的老师,也不管以后会有多少个日日夜夜,我只明白并深深下定决心做一个像刘老师一样合格的人民教师,为了那些在山坡上打鞭放牛的失学儿童,为了朝阳,为了祖国的美好明天!随着时代的发展,21世纪我国中小学教师面临着严峻的挑战。综合国力的竞争归根结底是人才的竞争。100万中小学教师的素质是制约基础教育改革发展、提出高教育质量、发展综合国力的关键。民族贫困地区中小学教师素质是制约民族基础教育改革和发展的最大瓶颈。加快民族贫困地区中小学教师培训步伐,提高民族贫困地区教师综合素质,建设一支高素质的民族贫困地区基础教育师资队伍,是推进民族贫困地区素质
8、教育、实施义务教育的关键。发展国民经济,培养各类人才,提高国民素质都是以教育为基础的,而小学教育是基础的基础。作为一名教师,任务光荣而艰巨。热爱小学教学的思想感情,是有一个培养过程的。首先要有意识地了解和熟悉小学语文教学。我们对它了解的越多,就会越感受到它的魅力,越喜欢它,越热爱它。再者,要把工作和社会主义建设伟大事业联系起来,看到工作和社会主义建设伟大事业的联系,看到工作的意义和作用,增强荣誉感和责任感,进而树立终身奋斗的职业思想。一个合格的老师必须有良好的师德。师德本身就是一个强大的教育因素。教师的思想、性格、言行、教师对社会事务的态度都会以这样或那样的方式影响学生。因此,教师在履行职责的
9、过程中,必须对自己提出更高的道德要求,严格要求自己。自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自己的师德更加完善。我们不仅要热爱我们的工作,还要热爱我们的学生。这两个方面是相互关联的。没有老师对学生的爱,就没有教育。爱学生是老师义不容辞的责任。没有爱,就没有真正的教育,也不可能有好的教育效果。教师的言行在教育过程中起着非常重要的作用。爱学生,首先要关心学生,理解学生,亲近学生,积极搭建教育者与受教育者之间的情感桥梁。亲情不仅是一种教育手段,更是一种巨大的教育力量。爱学生,也要尊重学生,尊重学生,师生之间是不可能建立相互信任的,而没有这种信任,就会失去教育的基础。以班主任为例。作为一个合格的班主
10、任,首先要热爱自己的工作,热爱自己的学生,和他们建立深厚的感情。班主任说什么说什么,他们听圣言,深深地印在脑海里。班主任的每一个动作都被当做一个榜样,被各方模仿和模仿。作为班主任,要想尽快顺利工作,首先要对学生的情况有一个初步的了解,班主任有意识的和学生交谈、聊天。让学生在情感活动中交流和发展。作为老师,应该以身作则,为人师表。所以班主任要处处严格要求自己,用自己的实际行动感染和带动学生,不仅要支持学生严格,还要放纵自己。我们说任何人在工作中犯错误都是必然的,有的一时半会儿很难发现。俗话说:“当事人迷,旁观者清”这就要求班主任平时注意学生反馈的信息,从中发现得失。小学教师热爱自己的工作和学生,
11、所以他们会带着愉快的心情备课,深刻理解文章的思想和感情,掌握文章优美的语言文字,永不满足,永远攀登语文教学的高峰,让学生享受作为艺术的清脆的阅读、天真的言语和稚气的作文。学生的每一次进步都不被视为自我最大的幸福,这鼓励了自我努力学习,努力提高教学质量。追求永无止境,奋斗永无止境。祖国需要人才,人才需要教育,教育需要老师!只有老师用行动写出的爱,老师的心血,才能跨越时空,震撼世界,永远铭刻在人们心中。此时此刻,我可以毫无阻碍地大声宣布:老师,光荣的事业!老师,我选择无悔! 中学优秀教师演讲稿3 不知道以前哪位学者说过:“老师这个职业是太阳底下最优越最光荣的。”怀着对这个想法的渴望,我踏入了幼儿园
12、。然而,当我第一天走进教室,真正与一群灿烂的“小太阳”打交道时,我的心里充满了担忧。做孩子的王,和孩子交流,这是我这辈子一直在争取的吗?他们那么稚嫩,乳臭未干,能说会道,好动,喜怒无常,却是祖国的期望。面对现实我该怎么办,能怎么办?我从工作开始就不止一次问自己。以前我盲目追求如何培养孩子,掌握高科技知识和技能,却忽略了关于孩子道德教育和心理健康的基本常识。自从听了这样一个故事,我的教学观念就变了。故事发生在1987年1月,当时75位诺贝尔奖得主聚集在巴黎,有人问一位金牌得主,“你在哪个大学和实验室学到了你认为最重要的东西?”没想到,白发书生回复说是在幼儿园。你在幼儿园学了什么?学者回答:“把自
13、己的东西分一半给朋友;不属于自己的东西不能拿走;敢于承认并为做错的事情道歉;午休时不要出声;我应该团结起来,用我的孩子互相帮助.从根本上说,这些是我学到的最重要的东西,”我真的很感谢这位学者,他在我的教学过程中给了我深刻的教学。当我强调幼儿的创造力和竞争力时,我不能忽视培养幼儿弘扬中华民族传统的人格元素耐心、宽容和团结。说实话,其实我才21岁,还在做学生时代未完成的梦,需要父母的照顾!然而现实告诉我,我选择了学前教育这个光荣而艰巨的职业,我已经踏入了这个神圣的殿堂。我已经承担了这个我没有理由推卸的责任,我必须毫不犹豫地做好那位学者对我的教导。虽然在大人眼里我只是个孩子,但我必须有父母的责任感;
14、虽然我只是一个学生,但我想拥有一个老师的活力。我想在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的铜山上播种花草;在社会的沃土上播种期望。我明白前面的路一定不平坦,但我会沿着陡峭的山路勇敢攀登,努力学习,虚心请教,在未来的征途中不断提高自己的素质,充分发挥自己对朋友无私的帮助,对孩子的关爱,对事业的不断追求。 中学优秀教师演讲稿4 我是一名教师。当我说到老师的时候,会有人在心里含糊地说:“老师,太普通了。”是的,老师很普通,但是事业很伟大,因为事业就是默默奉献,无私奉献。从事这样的职业我很自豪!上了讲台,应该是舞台,我好像感觉两边的紫色窗帘都在慢慢打开。最热闹的戏就要开始了。最让我兴奋的是,这部剧有一群忠于自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 优秀教师 演讲
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【Fis****915】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【Fis****915】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。