2022年高三生物(人教版)一轮复习-基础课时案28-脊椎动物的激素调节及应用-基础回顾.docx
《2022年高三生物(人教版)一轮复习-基础课时案28-脊椎动物的激素调节及应用-基础回顾.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高三生物(人教版)一轮复习-基础课时案28-脊椎动物的激素调节及应用-基础回顾.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、基础课时案28脊椎动物的激素调整及应用2022备考最新考纲1脊椎动物激素的调整()。2.脊椎动物激素在生产中的应用()。3.血糖调整()。4.试验:模拟尿糖的检测。一、人体主要内分泌腺及其分泌激素1促胰液素的发觉(1)沃泰默的观点:胰腺分泌胰液只受神经调整。(2)斯他林和贝利斯的假设:在盐酸的作用下,小肠黏膜可能产生了能促进胰腺分泌胰液的化学物质。(3)试验验证过程提取液静脉促进胰腺分泌胰液(4)结论:促胰液素是由小肠黏膜分泌,经血液循环运送到胰腺,促进胰腺分泌胰液。2连线人体内主要内分泌腺及分泌的激素深度思考1推断正误(1)促胰液素是由垂体分泌的()(2)胰岛素和胰高血糖素协同作用,共同调整
2、血糖含量()(3)下丘脑分泌的促激素释放激素可调控垂体合成并分泌相应激素()提示(1)(2)(3)2从化学本质上归类各种激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素生长激素性激素甲状腺激素肾上腺素胰岛素胰高血糖素(1)氨基酸衍生物类(2)固醇类(3)蛋白质或肽类二、激素调整的实例和特点1血糖调整(1)写出图中序号代表的内容。食物中的糖类,肝糖原,脂肪等非糖物质,肝糖原和肌糖原。(2)促进合成的激素是胰岛素。(3)促进分解的激素是胰高血糖素、肾上腺素。2甲状腺激素分泌的分级调整3激素调整的特点深度思考1推断正误(1)激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用(2021江苏卷,19A)()(2)激素具有特异性,只能作用于特定的靶细胞(2021江苏卷,19B)()(3)肾上腺素发挥作用后被灭活(宁夏高考,4A)()(4)激素调整过程中存在反馈调整(宁夏高考,4C)()提示(1)(2)(3)(4)2从甲状腺激素分泌的分级调整角度分析,缺碘为什么会患大脖子病?提示缺碘甲状腺激素分泌不足下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多、垂体分泌促甲状腺激素增多促进甲状腺的生长发育大脖子病
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新设计 创新 设计 2022 年高 生物 人教版 一轮 复习 基础 课时 28 脊椎动物 激素 调节 应用 回顾
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3800258.html