2021届高三物理一轮复习-课后作业-学生版-第六讲-力的基本概念-重力-弹力.docx

第六讲 力的基本概念 重力 弹力课后作业
1.关于力的概念，下列说法正确的是(　　)
A．一个受力物体可能受到两个施力物体的作用力
B．力可以从一个物体传给另一个物体
C．只有相互接触的物体之间才可能存在力的作用
D．一个受力物体可以不对其他物体施力
2.下列关于重力和重心的说法正确的是 (　　)
A．物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力
B．物体静止时，对水平支持物的压力就是物体的重力
C．用细线将物体悬挂起来，静止时物体的重心确定在悬线所在的直线上
D．重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心确定在物体上
3.(2022·山东基本力气·85)力是物体间的相互作用，下列有关力的图示及表述正确的是(　　)

4.(2010·课标全国·15)一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为 (　　)
A. B. C. D.
5.画出图中物体A和B所受重力、弹力的示意图．(各接触面均光滑，各物体均静止)

6.关于力的概念，下列说法正确的是(　　)
A．没有相互接触的物体间也可能有力的作用
B．力是使物体位移增加的缘由
C．压缩弹簧时，手先给弹簧一个压力并使之压缩，弹簧压缩后再反过来给手一个弹力
D．力可以从一个物体传给另一个物体，而不转变其大小
7.(2011·济宁模拟)下列关于物体重力的说法中不正确的是(　　)
A．地球上的物体只有运动时才受到重力
B．同一物体在某处向上抛出后和向下抛出后所受重力一样大
C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的
D．物体所受重力大小与其质量有关
8.台球以速度v0与球桌边框成θ角撞击O点，反弹后速度为v1，方向与球桌边框夹角仍为θ，如图所示．OB垂直于桌边，则下列关于桌边对小球的弹力方向的推断中正确的是(　　)
A．可能沿OA方向 B．确定沿OB方向
C．可能沿OC方向 D．可能沿OD方向
9.如图所示，“马踏飞燕”是汉代艺术家高度才智、丰富想像、浪漫主义精神和超群的艺术技巧的结晶，是我国古代雕塑艺术的稀世之宝，飞奔的骏马之所以能用一只蹄稳稳地踏在飞燕上，是由于(　 　)
A．马跑得快的缘由 B．马蹄大的缘由
C．马的重心在飞燕上
D．马的重心位置与飞燕在一条竖直线上
10.在图中，A、B均处于静止状态，则A、B之间确定有弹力的是(　　)

11.如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球重G，平衡时小球在A处，今用力F压小球至B处，使弹簧缩短x，则此时弹簧的弹力为(　　)
A.kx　　　　B.kx＋G C.G－kx D.以上都不对
12.一个质量可以不计的弹簧，其弹力F的大小与长度l的关系如图中的直线a、b所示，这根弹簧的劲度系数为(　　)
A．1 250 N/m B．625 N/m
C．2 500 N/m D．833 N/m
13.(2022·揭阳模拟)如图所示，物体P放在粗糙水平面上，左边用一根轻弹簧与竖直墙相连，物体静止时弹簧的长度小于原长.若再用一个从0开头渐渐增大的水平力F向右拉P，直到拉动，那么在P被拉动之前的过程中，弹簧对P的弹力T的大小和地面对P的摩擦力f的大小的变化状况是(　　)
A.弹簧对P的弹力T始终增大，地面对P的摩擦力始终减小
B.弹簧对P的弹力T保持不变，地面对P的摩擦力始终增大
C.弹簧对P的弹力T保持不变，地面对P的摩擦力先减小后增大
D.弹簧对P的弹力T先不变后增大，地面对P的摩擦力先增大后减小
14.如图所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F通过球心，下列说法正确的是(　　)
A.球确定受墙的弹力且水平向左
B.球可能受墙的弹力且水平向左
C.球确定受斜面的弹力且垂直斜面对上
D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面对上
15.如图所示，在一张大桌子上放两个平面镜M和N，让一束光依次被两面镜子反射，最终射到墙上，形成一个光点P.用力压桌面，观看墙上光点位置的变化．下列说法中正确的是 (　　)．
A．F增大，P上移 B．F增大，P下移
C．F减小，P下移 D．F减小，P上移
16.(2022·佛山模拟)如图所示，A、B两个物体的重力分别是GA＝3 N、GB＝4 N，弹簧的重力不计，整个装置沿竖直方向处于静止状态，这时弹簧的弹力F＝2 N，则天花板受到的拉力和地板受到的压力有可能是(　　)
A.1 N、6 N　　B.5 N、6 N C.1 N、2 N D.5 N、2 N
17.(2011·高考江苏卷)如图所示，石拱桥的正中心有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为α，重力加速度为g.若接触面间的摩擦力忽视不计，则石块侧面所受弹力的大小为(　　)
A. B. C.mgtanα D.mgcotα
18.(2022福州模拟)如图所示,轻绳悬挂两个相同的质量均为m的小球A、B处于静止状态,A、B之间存在着大小相等方向相反的斥力作用,那么对球A,悬线1的张力F1和悬线2对B的张力F2大小关系不行能毁灭的状况是(　 　)
A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.F1>2mg
19.(2022浙江宁波联考)试验室常用的弹簧测力计如图(甲)所示,有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳的一端上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧测力计的总质量主要集中在外壳(重量为G)上,弹簧和拉杆的质量忽视不计.再将该弹簧测力计以两种方式固定于地面上,如图(乙)、(丙)所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的读数为(　 　)
A.(乙)图读数F0-G,(丙)图读数F0+G B.(乙)图读数F0+G,(丙)图读数F0-G
C.(乙)图读数F0,(丙)图读数F0-G D.(乙)图读数F0-G,(丙)图读数F0
20.如图所示,滑轮本身的质量可忽视不计,滑轮轴O安装在一根轻木杆B 上,一根轻绳AC绕过滑轮,绳与滑轮间的摩擦不计,A端固定在墙上,且绳保持水平,C端下面挂一个重物,BO与竖直方向夹角θ=45°,系统保持平衡.若保持滑轮的位置不变,转变θ的大小,则滑轮受到木杆的弹力大小变化的状况是(　 　)
A.只有角θ变小,弹力才变小 B.只有角θ变大,弹力才变大
C.不论角θ变大或变小,弹力都变大
D.不论角θ变大或变小,弹力都不变
21.(2010·浙江宁波期末)a、b两个质量相同的球用线连接，a球用线挂在天花板上，b球放在光滑斜面上，系统保持静止，以下图示哪个是正确的(　　)

22.如图所示，倾角为30°、重为80 N的斜面体静止在水平面上．一根弹性轻杆一端垂直固定在斜面体上，杆的另一端固定一个重为2 N的小球，小球处于静止状态时，下列说法正确的是(　　)
A．斜面有向左运动的趋势 B．地面对斜面的支持力为80 N
C．球对弹性轻杆的作用力为2 N，方向竖直向下
D．弹性轻杆对小球的作用力为2 N，方向垂直斜面对上
23.(2022·厦门质检)如图所示，原长分别为L1和L2、劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧竖直悬挂在天花板上，两弹簧之间有一质量为m1的物体，最下端挂着质量为m2的另一物体，整个装置处于静止状态．求：
(1)这时两弹簧的总长．
(2)若用一个质量为M的平板把下面的物体竖直缓慢地向上托起，直到两弹簧的总长度等于两弹簧的原长之和，求这时平板受到下面物体m2的压力大小．

24.(2022江苏锡南质量检测)如图(甲)所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的定滑轮挂住一个质量为M1的物体,∠ACB=30°;如图(乙)中轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向也成30°,轻杆的G点用细绳GK挂住一个质量为M2的物体,求:
(1)细绳AC段的张力FAC与细绳EG的拉力FEG之比;
(2)轻杆BC对C端的支持力;
(3)轻杆HG对G端的支持力.