2021-2022学年高一语文(语文版)必修1学案:铸剑-Word版含答案.docx
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1、第7课铸剑文本导学学习重点1.梳理情节,理解眉间尺在故事情节进展过程中性格的变化以及黑色人的性格特征,比较眉间尺和黑色人的性格。2.体会作品的深刻含意,理解人民抵制专制暴君的斗争精神;学习作者描写人物的方法。1读准字音(1)单音字憎恨(zn)撮开(cu)雉堞(di)打诨(hn) 胡诌(zhu) 三匝(z)揎起(xun) 仇雠(chu) 鸱鸮(ch xio)莠民(yu) 颈子(jn)(2)多音字苔什汶 杉2辨形组词(1) (2)(3) (4)3理解词义(1)空前绝后:以前没有过,以后也不会有,多用来形容非凡的成就或盛况。(2)大逆不道:封建统治者对抵制封建统治、背叛封建礼教的人所加的重大的罪名。
2、(3)手足无措:形容举动慌乱或没有方法应付。(4)喜形于色:抑制不住的兴奋流露在脸上。(5)面面相觑:你看我,我看你。形容大家因惊惧或无可奈何而相互望着,都不说话。4选词填空(1)厉害利害人善有人欺,马善有人骑,不给他们一点儿厉害,总觉着我们光宽大,不严惩。由于工程不小,人手有限,四周几个跟护堤有利害关系的村子又来了一批壮劳力。解析厉害:凶狠;难以应付或忍受,猛烈;猛烈。表示程度很高。利害:利益与损害,指形势的便利与险要。(2)界限界线松林尽处,一带粉垣,自然界限,恰把全园遮断。正值江南、江北界线上的这座城,兼有南方暖和的地气和北方亢燥的天候。解析界限:不同事物的分界;终点处,限度。界线:两个
3、地区之间划分边界的线。(3)瞻仰仰慕在北大设立的季羡林先生灵堂,每天来瞻仰的悼念者排着长队,络绎不绝,人们好像表达着像当年人们对于鲁迅或萨特一样的哀思和仰慕。解析相同点:动词,从心里敬重。不同点:“瞻仰”指敬重地看遗容、遗像等,“仰慕”指仰慕倾慕心中的偶像等。(4)无望绝望从浙江台州三名“90后”农夫工相约自杀这件事情中,我们体会到了作为“贫二代”的“新生代农夫工”内心的苦闷、精神的贫瘠以及他们对现实与抱负差距的绝望乃至无望。解析无望:期望断绝,毫无期望。绝望:由于期望未实现而不开心。前者程度重于后者。本文共四节,按情节大致可分为三部分,试概括各部分大意。答:答案第一部分(第一节):小说故事的
4、缘起。写眉间尺听母亲讲父亲为大王铸剑反而被害的深仇大恨,决心为父报仇。其次部分(其次、三节):小说故事的主体部分。是“报仇”的完成。其中其次节写眉间尺与黑色人的相遇,第三节写黑色人杀死大王。第三部分(第四节):报仇后的情景。作者重在讽刺臣子们的可笑与昏庸无能。1分析黑色人形象(1)黑色人为眉间尺出谋划策是为了什么?答:答案表面上看黑色人为眉间尺出谋划策,是由于“我一向生疏你的父亲,也如一向生疏你一样”。但正如黑色人自己所说:“我要报仇,却并不为此。聪慧的孩子,告知你罢。你还不知道么,我怎么地擅长报仇。你的就是我的;他也就是我。我的魂灵上是有这么多的,人我所加的伤,我已经憎恶了我自己!”他的动身
5、点就是纯粹的“报仇”,而不是什么私心;不图“回报”,体现出一种“原侠精神”。(2)黑色人为什么找眉间尺要他的头和剑?答:答案这正是黑色人的精明所在,由于他要借此来使大王放松警惕,以便在适当的时候查找机会刺死大王。(3)哪些内容可以看出黑色人富有斗争阅历?答:答案阻挡眉间尺莽撞刺王;携眉间尺的头和剑进入王宫;要王近观眉间尺的头在鼎中游动,伺机杀王。(4)黑色人在刺死大王之后,为什么也要自刎?答:答案黑色人的自刎并不是一种无望的表现,而是为了更坚决、彻底地战斗。表现了他与敌斗争坚决、彻底的精神。总结:黑色人富有阅历,斗争坚决、彻底;锄强扶弱,舍生取义。2比较眉间尺与黑色人的性格。答:答案二人最主要
6、的是内在精神方面的相像。眉间尺与王有杀父之仇,但他作为一个涉世不深的稚嫩青年,不知世道的险恶和敌人的残忍,性格怯懦、脆弱。几度“可怜”为害甚多的落水老鼠,报仇之前紧急地睡不着觉,一有动静便“出了一身汗”。但他经过了一番磨炼,最终也成为了一个坚决的报仇者。黑色人与眉间尺并无私交,素无来往,但却有一个共同的大敌“王”。黑色人富有斗争阅历,了解告密者和仇人的动向;他对敌人毫无幻想,他无望于专制统治下的黑暗世界,悄悄却坚决地向“王”报仇;他动身时便胸有成竹,有与敌人同归于尽的决心;他擅长斗争,一入鼎便给了“王”致命一击。可以说,眉间尺是一个现实中报仇者的形象,他有自身的性格弱点,但在报仇的道路上他渐渐
7、成熟起来。黑色人则是作者塑造的一个抱负化人物,他始终具有坚决的信念和冷静的头脑,最重要的是他的报仇是那么彻底,他的报仇精神是那么猛烈。3眉间尺在进城预备刺杀大王的时候,与一个少年发生争吵,这个少年及四周的人是一些什么样的人?作者在这时写出这样一些人,有什么用意?答:答案从作者的描绘中可以看出,这些人是一些无聊的看客、闲人,他们没有自己的推断力,格外情愿观赏别人的难处与尴尬,以此排遣自己内心的空虚与无聊。作者一方面以此表现眉间尺涉世不深,不会机灵处理问题的不足;另一方面也写出了一种冷酷的社会现实,眉间尺一个就要去完成报仇大业只有十六岁的少年,是孤独的,没有什么人能理解他的举动。4本文的主题是格外
8、冷峻与严峻的,但在文中却消灭了一些滑稽的人,都是哪些人?他们的消灭与本文的主题是否冲突?答:答案作者描述了城里的人民、忠愤的义民、王后、妃子、王公大臣等。鲁迅所描绘的这样的人物形象在其他作品中并不少见,正是这些闲人,使“他走进无物之阵,所遇见的却是对他一式的点头。他知道这就是敌人的武器,是杀人不见血的武器,很多的战士都在此灭亡,中了炮弹一样,使猛士无所用其力”,正是这些愚昧麻木的国民,深受重压而至死不悟,不仅残害自己还束缚别人;正是这些麻木的灵魂使夏瑜(鲁迅小说药中的革命者)的血白流,今日又使眉间尺掉进了“无物之阵”而无所用其力。这些鲁迅曾在“幻灯片”中见到过的民众,是作者深爱着但又憎恶的“路
9、人”。他们与为“报仇”而献身的眉间尺和黑色人形成了鲜亮的对比与猛烈的反差。作者借此来表现自己作品中多次消灭的一个主题,那就是改造“国民性”的问题,在这里,我们又一次看到改造国民性的必要与困难。1联系文本,赏析本文简洁的外貌描写。答:答案“前面的人圈子动摇了,挤进一个黑色的人来,黑须黑眼睛,瘦得如铁。他并不言语,只向眉间尺冷冷地一笑,一面举手轻轻地一拨干瘪脸少年的下巴,并且看定了他的脸。”这两句写出了黑色人的特点,强调了他的“瘦”,给人一种坚毅、冷酷、严峻的印象。2联系文本,赏析本文精练的语言描写。答:答案“你不要哀痛。这是无法躲避的。眼泪决不能洗掉运命。我可是早已有预备在这里了!”眉间尺的父亲
10、带着凛然与坚决在向自己的妻子冷静地交待后事。“眼泪决不能洗掉运命”一句,写出了人物的性格。3联系文本,赏析本文细腻的心理描写。答:答案“他观察他的母亲坐在灰白色的月影中,仿佛身体都在抖动;低微的声音里,含着无限的哀痛,使他冷得毛骨悚然,而一转瞬间,又觉得热血在全身中突然腾沸。”这写出了眉间尺面对母亲时的简单心态,既有内心的愧疚,又有为父报仇的感动。学后自评 一、积累运用1下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A叱呵(ch) 咻咻(xi)皎洁(jio) 绯红(fi)B眼眶(kun) 杉树(shn)仇雠(chu) 鸱鸮(ch xio)C颧骨(qun) 倏忽(s)掣起(ch) 胡诌(zhu)D
11、莠民(yu) 旌旗(jn)缓辔(pi) 揎起(xun)答案D解析A项“绯”应读fi。B项“眶”应读kun。C项“倏”应读sh。2下列词语中,没有错别字的一组是()A骇异姣好走头无路变本加厉B涂抹 焦躁 不共戴天 欢心鼓舞C溜走 仪仗 汗流夹背 漫不经心D煎熬 侏儒 恍然大悟 争先恐后答案D解析A项头投。B项心欣。C项夹浃。3在下列横线处填写的词语最有表现力的一组是()那白气到天半便变成白云,罩住了这处所,渐渐现出绯红颜色,_得一切都如桃花。待到走到树林的那一头,露珠里却闪出各样的光辉,渐渐_成晓色了。人迹绝了许久之后,突然从城里_出那一个黑色的人来。A照变闪B映 变 跑C照 幻 跑D映 幻 闪
12、答案D解析句中陈述对象是“白气”,不能用“照”。句主语是“闪出光辉的露珠”,用“变”不合适。句用“闪”更能体现突然性。4从修辞角度看,下列各句与其他三项不同的一项是() A眉间尺突然全身都如烧着猛火,自己觉得每一枝毛发上都仿佛闪出火星来。 B后面远处有银白的条纹,是月亮已经从那边消灭;前面却仅有两点磷火一般的那黑色人的眼光。 C待到近来时,那人的衣服却是青的,须眉头发都黑;瘦得颧骨,眼圈骨,眉棱骨都高高地突出来。 D随着歌声,水就从鼎口涌起,上尖下广,像一座小山,但自水尖至鼎底,不住地回旋运动。 答案C解析C项为白描,其他三项为比方。5下列各句中,加点的词语运用正确的一句是()A随着网络技术的
13、提升,利用网络信息数据进行诈骗的黑色产业链也摩肩接踵,野蛮生长的网络诈骗链条已经成为阻碍我国网络经济进展的毒瘤。B以敦煌为主题的绘画、雕塑、音乐、舞蹈、服装服饰展演,不仅在国内,而且在世界其他地区,刷新了人们对这一古老文化的印象,收到好评很多。C一些地方政府拼GDP,不惜牺牲环境,而个别不负责任的学者还提出经济进展难以避开环境污染的观点,这对环境污染来说更是雪上加霜。D纵观国外所出台的与阅读相关的法律,其目的无非是规定公民阅读的义务,而是明确政府在推广阅读方面的义务,从而营造一个良好的阅读环境。答案B解析A项“摩肩接踵”指肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。用于此处不合语境。B项“刷新”指刷洗
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