2020-2021学年高中生物(人教版)必修三双基限时练20-保护我们共同的家园.docx
《2020-2021学年高中生物(人教版)必修三双基限时练20-保护我们共同的家园.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年高中生物(人教版)必修三双基限时练20-保护我们共同的家园.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、双基限时练(二十)爱护我们共同的家园一、选择题1爱护生物多样性应实行哪些层次的爱护战略和措施()基因细胞组织物种生态系统A BC D解析本题考查生物多样性的内涵及其爱护。地球上全部植物、动物和微生物所拥有的全部基因及各种各样的生态系统共同构成了生物多样性,生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性,因而爱护生物多样性就应在基因、物种、生态系统3个层次上实行爱护战略和措施。 答案D2鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然爱护区,因其完整保存了具有400多年历史的地带性植被南亚热带季风常绿阔叶林,被中外科学家誉为“北回归线沙漠带上的绿洲”。建立该自然爱护区的主要目的是为了爱护 ()A物种 B
2、种群C群落 D生态系统解析本题考查生物多样性的爱护。自然爱护区的爱护对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍稀濒危动植物及其生存环境的自然分布区等。由题意知鼎湖山自然爱护区的主要目的是爱护具有代表性的自然生态系统。答案D3环境污染已成为人类社会面临的重大问题,下列与环境污染无关的是()温室效应 赤潮光化学污染潮汐臭氧层空洞 水俣病酸雨 大脖子病A B C D解析潮汐是因地球、月球的位置及吸引力而产生的海水规律性的涨落现象,属正常自然现象;大脖子病则是由于缺乏碘元素而不能正常合成甲状腺激素所致;水俣病是由于环境中汞这一重金属含量过高导致;赤潮是海洋被污染导致缺氧使鱼虾等生物死亡;光化学烟雾是指氮氧
3、化合物和碳氢化合物在大气环境中受猛烈太阳光紫外线照射后,产生一种简单的光化学反应,生成一种新的污染物光化学烟雾。答案D4青藏铁路全线通车后,沿青藏铁路进藏旅游的自驾车数量大幅增加,这给可可西里国家级自然爱护区的藏羚羊迁徙带来严峻威逼。可可西里管理局呼吁自驾车司机、游客能够赐予藏羚羊更多关爱与呵护。下列有关藏羚羊的叙述正确的是 ()A藏羚羊是国家一级爱护动物,是青海省的一大旅游亮点,应当充分挖掘它的旅游经济价值B藏羚羊是国家一级爱护动物,应对其进行迁地爱护C应当遵循生存斗争、适者生存的自然规律,没有必要对藏羚羊进行爱护D爱护藏羚羊是爱护基因多样性的一个重要体现解析藏羚羊是国家一级爱护动物,应对其
4、进行就地爱护;藏羚羊生活在高寒缺氧的环境中,生命活动旺盛,具有优良的基因,爱护藏羚羊也就是对优良基因的爱护。答案D5甘草、五灵脂可作药材,橡胶树可提取橡胶,人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制成了“响尾蛇”空对空导弹,这些都说明野生生物具有 ()A直接使用价值 B间接使用价值C潜在使用价值 D以上都正确解析直接使用价值是指对人类有食用、药用和工业原料等有用意义的,以及旅游观赏、科学争辩、文学艺术创作等非有用意义的价值。题干提到的价值分别属于药用价值、工业原料、科学争辩价值,均属于直接使用价值。答案A6下列叙述与“爱护环境”相违反的是()A要防止环境污染B要对森林、草原及野生动物进行爱护C可
5、建立自然爱护区D自然资源是取之不尽的,可向人类供应无限财宝解析自然资源一般为不行再生资源,应合理利用。 答案D7下列对可持续进展的说法中,不正确的是()A可持续进展是人类与自然和谐共存的一种战略B可持续进展考虑了人类的长远进展C可持续进展是正确处理人与自然关系的永恒主题D可持续进展是以人的进展为主线的解析可持续进展强调自然、社会、经济长久而协调的进展,它为正确处理人类与自然的关系确立了一个准则,考虑了人类的长远进展,要强调的是“天人合一”而不是“人定胜天”。答案D8目前有三项被公认为世界三大环境问题,下列哪项不属于该三大环境问题()A人口急剧增长 B酸雨C温室效应 D臭氧层空洞解析酸雨、温室效
6、应分别是由于大气中SO2、CO2过多引起的,臭氧层空洞是由于人们过多使用含氟的制冷剂引起的,这三项是世界性的环境问题。人口急剧增长是世界性的危机,但不属于环境问题。答案A9苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中,这在生物多样性的价值中能体现出()A潜在使用价值 B科研价值C间接使用价值 D生态价值解析野生生物资源不仅具有直接价值,还具有潜在价值和间接价值,而且生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。苍蝇的平衡棒原理应用于运载火箭的研制中,这体现了生物多样性的直接价值科研价值。答案B10. 下列关于爱护生物多样性与可持续进展的说法不正确的是 ()A禁止对自然资源的开发并不是可持续进展的必定要
7、求B野生生物的爱护不仅要爱护全部的野生动物,还要爱护全部的野生植物C爱护生物多样性要立法执法和宣扬训练并举D建立自然爱护区是爱护生物多样性的唯一好方法解析目前,造成环境污染和破坏的主要缘由是工业和城市建设的布局不合理,自然资源不合理利用,因此爱护环境一方面要防止环境污染,另一方面要对森林、草原和野生动植物等自然资源进行爱护。建立自然爱护区是爱护生物多样性的最有效手段,但不是唯一手段。爱护生物多样性还要加强立法、执法和宣扬训练,使每个人都理性地生疏到爱护生物多样性的意义。答案D11(多选)全球范围内生物多样性有降低的趋势,对此所作的分析正确的是()A栖息地总量削减和栖息地多样性降低是重要缘由B栖
8、息地裂开化造成小种群有利于维持生物多样性C这种变化是由于新物种产生量少于现有物种灭亡量D过度的人为干扰导致生物多样性降低解析本题考查生物多样性降低的缘由,意在考查考生对生物多样性的影响因素与破坏缘由的分析力量。人类活动导致栖息地总量削减和栖息地多样性降低是生物多样性降低的主要缘由,A项正确;栖息地的裂开化主要是人为因素造成的,它使种群之间的基因沟通受阻,小种群对疾病的抵制力的降低、对环境变化适应力的减弱和繁殖率的降低不利于维持生物多样性,B项错误、D项正确;生物多样性降低的直接缘由是新物种的产生量少于现有物种灭亡量,C项正确。答案ACD12长在路边的小草一般不会引起人们的特殊关注,从爱护生物多
9、样性的角度来看,它却有其存在的价值,但不包括()A它属于该地区生态系统中的生产者B它对生态系统中其他种群的生存有利无害C它可能含有对人类有重要价值的基因D它可能为某种害虫的天敌供应栖息地解析本题考查生态系统的结构和功能与生物多样性的价值,意在考查考生运用所学学问进行分析推断的力量。A项植物是生态系统中的生产者;B项该小草和其他植物之间是竞争关系,故并非对其他种群的生存有利无害;C项长在路边的小草可能含有一些利于生存的抗性基因,故可能对人类有重要价值;D项路边的小草可为某些动物供应栖息环境,该动物可能是某种害虫的天敌。答案B13下列有关环境污染和破坏的叙述,正确的是()造成温室效应的主要缘由是煤
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 名师一号 名师 一号 2020 2021 学年 高中生物 人教版 必修 三双基 限时 20 保护 我们 共同 家园
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。