2020-2021学年高中物理鲁科版选修3-1知能检测：第4章第4节-逻辑电路与自动控制.docx

第4节　规律电路与自动把握
基础巩固
1．关于图4－4－9中门电路的符号，下列说法中正确的是 (　　)

图4－4－9
A．甲为“非”门，乙为“与”门，丙为“或”门
B．甲为“与”门，乙为“或”门，丙为“非”门
C．甲为“非”门，乙为“或”门，丙为“与”门
D．甲为“或”门，乙为“与”门，丙为“非”门
答案：C
2．在基本规律电路中，何种规律门电路当全部输入信号均为0时，输出不是1 (　　)
A．与门电路 B．或门电路
C．非门电路 D．都不行能
答案：AB
3．如图4－4－10是一个三输入端复合门电路，当C端输入“1”时，A，B端输入为何时输出端Y输出“1” (　　)

图4－4－10
A．0　0 B．0　1 C．1　0 D．1　1
答案：D
4．规律电路的信号有两种状态：一是高电位状态，用“1”表示；另一种是低电位状态，用“0”表示．关于这里的“1”和“0”下列说法中正确的是 (　　)
A．“1”表示电压为1伏，“0”表示电压为0伏
B．“1”表示电压为大于或等于1伏，“0”表示电压肯定为0伏
C．“1”和“0”是规律关系的两种可能的取值，不表示具体的数字
D．“1”表示该点与电源正极相连，“0”表示该点与电源负极相连
解析：规律电路的信号有两种状态，用“1”和“0”分别表示对应的“高电位”和“低电位”两种状态，因此C正确，A、B、D错误．
答案：C
知能提升
5．走廊里有一盏电灯，在走廊两端各有一个开关，我们期望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮，那么由此设计的电路为 (　　)
A．“与”门电路 B．“非”门电路
C．“或”门电路 D．上述答案都有可能
解析：任何一个开关接通都能使灯点亮，符合“只要一个条件成立结果就成立”的规律关系，为或门电路，C正确．
答案：C
6．为了保障行驶平安，一种新型双门电动公交车安装了如下把握装置：只要有一扇门没有关紧，汽车就不能启动．假如规定：车门关紧时为“1”，未关紧时为“0”；当输出信号为“1”时，汽车可以正常启动行驶，当输出信号为“0”时，汽车不能启动．能正确表示该把握装置工作原理的规律门是 (　　)
A．与门 B．或门
C．非门 D．与非门
答案：A
7．某同学设计了一个楼道应急灯的把握电路，如图4－4－11所示．当电网停电时，应急灯自动打开，来电时，应急灯自动熄灭．图中R1、R2为分压电阻，以使门电路获得合适的电压，J是应急灯开关把握继电器(图中未画应急灯电路)，请在虚线框内填入需要的门电路符号．

图4－4－11
解析：当电网停电时，门电路输入为低电位，此时输出应为高电位，以使继电器工作，启用应急灯，故虚线框内应为“非”门电路．
答案：
8．如图4－4－12所示是一种应用规律电路制作的简易走道灯电路图，R0是一个光敏电阻，当走道里光线较暗时或是将手动开关S接通时，灯都会亮．则在电路图的虚线框内的门电路应是________门，当有光照到光敏电阻上R0时，门电路的输入端B是________电位．

图4－4－12
解析：通过对电路的分析，明确输入信号是高电位还是低电位，结合输出对输入的要求，确定选择怎样的门电路，实现对电路的自动把握．
手动开关接通时，在A端输入高电位．有光线照射时，光敏电阻的阻值较小，与R1串联后分得的电压小，B端输入低电位．所以，S闭合，A输入为1，断开A输入为0.光照射强时，B输入为0，光照射弱时，B输入为1.电路要求光线较暗或手动开关S接通时，灯都会亮，因此应选择“或”门电路．应填“或”和“低”．
答案：或　低