2020-2021学年高中数学(人教A版-选修1-1)课时作业第三章--3.3.1.docx
《2020-2021学年高中数学(人教A版-选修1-1)课时作业第三章--3.3.1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年高中数学(人教A版-选修1-1)课时作业第三章--3.3.1.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
3.3 导数在争辩函数中的应用导数在争辩函数中的应用 3.3.1 函数的单调性与导数函数的单调性与导数 课时目标 把握导数与函数单调性之间的关系,会利用导数争辩函数的单调性,会求不超过三次的多项式函数的单调区间 1函数的单调性与其导函数的关系:在某个区间(a,b)内,假如_,那么函数 yf(x)在这个区间内单调递增;假如_,那么函数 yf(x)在这个区间内_;假如恒有_,那么函数 f(x)在这个区间内为常函数 2一般地,假如一个函数在某一范围内的导数的确定值较大,那么函数在这个范围内_,这时,函数的图象就比较“_”;反之,函数的图象就比较“_”3求函数单调区间的步骤和方法(1)确定函数 f(x)的定义域;(2)求导数 f(x);(3)在函数定义域内解不等式 f(x)0 和 f(x)0;命题乙:f(x)在(a,b)内是单调递增的则甲是乙的()A充分不必要条件 B必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 2若在区间(a,b)内,f(x)0,且 f(a)0,则在(a,b)内有()Af(x)0 Bf(x)0 Cf(x)0 D不能确定 3下列函数中,在(0,)内为增函数的是()Asin x Bxex Cx3x Dln xx 4函数 f(x)2xsin x 在(,)上是()A增函数 B减函数 C先增后减 D不确定 5定义在 R 上的函数 f(x),若(x1)f(x)2f(1)Bf(0)f(2)2f(1)Cf(0)f(2)0 f(x)0 单调递减 f(x)0 2变化得快 陡峭 平缓 作业设计 1A f(x)x3在(1,1)内是单调递增的,但 f(x)3x20(1xf(a)0.3 B A 中,ycos x,当 x0 时,y的符号不确定;B 中,yexxex(x1)ex,当 x0 时,y0,故在(0,)内为增函数;C 中:y3x21,当 x0 时,y1;D 中,y1x1,当 x0 时,y1.4A f(x)2cos x,cos x1,f(x)0,f(x)在(,)上是增函数 5C 当 x1 时,f(x)f(2)当 x0,f(x)是增函数,f(0)f(1)因此 f(0)f(2)12得1x2,要使 a1x恒成立,只需 a2.7(1,11)解析 f(x)3x230 x33 3(x1)(x11)由 f(x)0,得1x11,f(x)的单减区间为(1,11)8(,3 解析 f(x)3ax26x10 恒成立 a00,即 a0,得 x12,由 f(x)0,得 0 x12,函数 f(x)2x2ln x 的单调增区间为12,单调减区间为0,12.11解(1)函数 f(x)的导函数 f(x)3x22bxc,由题设知1x2 是不等式 3x22bxc0,a0,故 f(x)在(0,)上单调递增 当 a1 时,f(x)0,故 f(x)在(0,)上单调递减 当1a0;当 x a12a,时,f(x)0.故 f(x)在0,a12a上单调递增,在 a12a,上单调递减 综上,当 a0 时,f(x)在(0,)上单调递增;当 a1 时,f(x)在(0,)上单调递减;当1a0 时,f(x)在0,a12a上单调递增,在 a12a,上单调递减 13解(1)由已知,得 f(x)3x2a.由于 f(x)在(,)上是单调增函数,所以 f(x)3x2a0 在(,)上恒成立,即 a3x2对 x(,)恒成立 由于 3x20,所以只需 a0.又 a0 时,f(x)3x20,f(x)在实数集 R 上单调递增,所以 a0.(2)假设 f(x)3x2a0 在(1,1)上恒成立,则 a3x2在 x(1,1)时恒成立 由于1x1,所以 3x23,所以只需 a3.当 a3 时,在 x(1,1)上,f(x)3(x21)0,即 f(x)在(1,1)上为减函数,所以 a3.故存在实数 a3,使 f(x)在(1,1)上单调递减- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- -学案导学设计 学案导学 设计 2020 2021 学年 高中数学 人教 选修 课时 作业 第三 3.3
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文