【创新方案】2020-2021学年高中地理每课一练:1.3.2-地球的公转(湘教版必修1).docx
《【创新方案】2020-2021学年高中地理每课一练:1.3.2-地球的公转(湘教版必修1).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【创新方案】2020-2021学年高中地理每课一练:1.3.2-地球的公转(湘教版必修1).docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1.3.2 地球的公转 每课一练(湘教版必修1) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.读“地球公转及其轨道示意图”,下列说法正确的是( ) A.公转轨道是正圆 B.地球运行至A点时大致是一月初 C.地球从A点动身回到A点所需的时间恰好是太阳直射点从北回归线移动到南回归线的时间 D.地球过A点时的运动线速度略小于B点 解析:地球公转的轨道不是一个正圆,而是一个近似正圆的椭圆,太阳位于椭圆的一个焦点上。地球公转在一月初位于近日点四周,公转速度较快;七月初在远日点四周,公转速度较慢。从A动身回到A点的时间是一年,而太阳直射点从北回归线移动到南回归线的时间只有半年。 答案:D 读“二分二至日地球的位置及近日点、远日点地球的位置示意图”,完成2~3题。 2.下列关于二分二至日的推断正确的是( ) A.甲是秋分 B.乙是夏至 C.丙是春分 D.丁是夏至 3.当地球由甲到丙的运动过程中,关于北半球昼夜长短的变化,下列叙述正确的是 ( ) A.昼渐长,夜渐短 B.昼渐短,夜渐长 C.先是昼渐长,夜渐短;然后昼渐短,夜渐长 D.先是昼渐短,夜渐长;然后昼渐长,夜渐短 解析:第2题,地球7月初通过远日点,因此乙是夏至,消灭在6月22日前后。第3题,由甲到乙太阳直射点由赤道移向北回归线,北半球昼渐长,夜渐短。乙点为北半球的夏至日,这一天北半球昼最长,夜最短。由乙到丙,太阳直射点由北回归线移向赤道,北半球昼渐短,夜渐长。 答案:2.B 3.C 4.地球上四季更替的根本缘由是( ) A.各地昼夜长短的季节变化 B.各地正午太阳高度的季节变化 C.太阳直射点的季节移动 D.黄赤交角的存在 解析:本题涉及的是地球公转的地理意义和四季更替产生的根本缘由。由于地球公转运动时,其赤道平面和公转轨道面保持23.5°的交角(黄赤交角),使得太阳在地球表面的直射点发生季节移动,从而导致各地昼夜长短的季节变化和各地正午太阳高度的季节变化,形成四季的更替。所以说,黄赤交角的存在是地球上四季更替的根本缘由。 答案:D 读下图,完成5~6题。 5.PQ表示地球公转轨道上的两个特殊点,则图中字母L和S代表的角的度数为( ) A.20° B.23.5° C.30° D.66.5° 6.PQ表示地球公转轨道上的两个特殊点,当地球越过P点后的一段时间内,太阳直射点( ) A.在北半球向北移动 B.在南半球向北移动 C.在北半球向南移动 D.在南半球向南移动 解析:第5题,由图中信息可知,P、Q分别为夏至日和冬至日,L和S代表的是黄赤交角。第6题,夏至日后,太阳直射点仍在北半球,但开头向南移动。 答案:5.B 6.C 若图中EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,读图完成7~8题。 7.图示状况下的回归线的度数为( ) A.20° B.23.5° C.40° D.无法确定 8.依据图示信息,推断下列变化可信的是( ) A.福州冬季均温上升 B.北温带范围变小 C.全球极夜范围扩大 D.悉尼(约34°S)夏季昼变长 解析:第7题,依据图中的信息可以推断出黄赤交角为20°,而黄赤交角的度数等于回归线的度数。第8题,图示信息表明黄赤交角减小了,当黄赤交角减小到20°时,太阳只能直射在南、北纬20°之间,因而福州冬至日时的正午太阳高度比现在大,冬季地面获得的太阳辐射能相应增加,均温将上升。 答案:7.A 8.A 右图所示为“某地朝南窗户二分二至日正午阳光入射图”。据图完成9~10题。 9.当阳光如③所示射入窗户时( ) A.我国恰好是一年中气温最高的月份 B.北京正值昼长夜短 C.北极圈消灭极昼 D.北半球纬度越高,白昼越短 解析:二分二至日正午阳光均从朝南窗户射入,则可推断该地位于北回归线至北极圈之间。如③所示,正午太阳高度最小,应为冬至日正午入射光线。 答案:D 10.当阳光如②所示射入窗户时,若此时北京时间为10时,则该地的经度是( ) A.150°E B.160°E C.105°E D.90°E 解析:该地正午12点(地方时)时,北京时间为10时,则该地的经度为150°E。 答案:A 表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地白昼时间,依据表中数据回答11~12题。 甲地 乙地 丙地 丁地 白昼时间 5小时30分 9小时09分 11小时25分 13小时56分 11.四地中属于南半球的是( ) A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地 12.四地中最可能位于热带的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析:12月22日太阳直射南回归线,南半球昼长夜短,北半球昼短夜长,且纬度越高,昼越短。可判定丁地位于南半球,甲、乙、丙三地位于北半球,且纬度由高到低的挨次是甲、乙、丙。赤道上昼夜等长,均为12小时,距赤道越近昼长与12小时差值越小,丙地仅差35分钟,故该地位于热带的可能性最大。 答案:11.D 12.C 二、综合题(共40分) 13.读“地球光照图”,完成下列问题。(24分) (1)此时北半球为________(节气)日前后,太阳直射点的纬度是________。(4分) (2)A地地处五带中的________带,此时澳大利亚的季节是________季。(4分) (3)此时A点太阳高度是________,这一天中B点的正午太阳高度是________。(4分) (4)某物体从A点向正南作水平运动,先是向________(东、西)偏,后向________(东、西)偏。(4分) (5)A和B都随地球自转一周,所移动的距离A比B________(长、短)。(4分) (6)AB线正处于________(晨、昏)线上。A点的昼长为________小时,A点的日出时间是________时。(4分) 解析:此时北极圈及其以北地区为极夜,是12月22日光照图,太阳直射南回归线,晨昏线上太阳高度是0°。地球上水平运动的物体,其运动方向会发生偏转,在北半球向右偏,在南半球向左偏。顺着地球自转的方向,过AB线,由昼到夜,因此AB线是昏线。 答案:(1)冬至 23.5°S (2)北温 夏 (3)0° 90° (4)西 东 (5)短 (6)昏 4 10 14.热点在线 2022年世界园艺博览会于4月5日~10月7日在荷兰布洛芬市(51°N,6°E)举办。此次世园会的主题为“乐观融入自然,转变生活品质”。 学问连线 (1)地球公转特点。 (2)地球公转的地理意义。 命题快线 阅读以上材料,回答下列问题。(16分) (1)当荷兰世园会开幕时,推断下图中(A、B、C、D代表四个节气)地球在公转轨道上的位置是(3分)( ) A.位于AB之间 B.位于BC之间 C.位于CD之间 D.位于DA之间 (2)为使热水器有最好的效果,需经常调整支架,使正午太阳光线直射集热板。在一年中,布洛芬市的太阳能热水器的集热板与楼顶夹角的最大值为________,最小值为________。(4分) (3)描述布洛芬世园会进行期间,布洛芬市昼夜长短状况及变化特点。(6分) (4)本次世园会闭幕时,太阳直射点所在半球及移动方向是(3分)( ) A.在北半球向南移 B.在南半球向南移 C.在北半球向北移 D.在南半球向北移 解析:第(1)题,图中A、B、C、D分别表示春分、夏至、秋分、冬至四个节气。4月5日位于A、B之间。第(2)题,集热板与地面夹角=90°-正午太阳高度角。第(3)题,4月5日到秋分日,太阳直射点位于北半球,布洛芬昼长夜短;秋分日到10月7日,太阳直射点位于南半球,布洛芬昼短夜长;在此期间由于太阳直射点先向北移动,再向南移动,因而布洛芬的昼长先增长,到夏至日达到最大,后又渐渐缩短。第(4)题,世园会于10月份闭幕,此时已过秋分,太阳直射点在南半球正向南移动。 答案:(1)A (2)74°26′ 27°34′ (3)4月5日到秋分日,昼长夜短;秋分日到10月7日,昼短夜长。自4月5日到夏至日,白昼渐渐增长;自夏至日到10月7日,白昼渐渐缩短。 (4)B- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新方案 创新 方案 2020 2021 学年 高中地理 课一练 1.3 地球 公转 湘教版 必修
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:【创新方案】2020-2021学年高中地理每课一练:1.3.2-地球的公转(湘教版必修1).docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3798491.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3798491.html