【2022届走向高考】高三数学一轮(北师大版)基础巩固:第7章-第2节-一元二次不等式的解法及其应用.docx
《【2022届走向高考】高三数学一轮(北师大版)基础巩固:第7章-第2节-一元二次不等式的解法及其应用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【2022届走向高考】高三数学一轮(北师大版)基础巩固:第7章-第2节-一元二次不等式的解法及其应用.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
第七章 其次节 一、选择题 1.不等式≤0的解集为( ) A.{x|-1≤x≤2} B.{x|-1<x≤2} C.{x|-1≤x<2} D.{x|-1<x<2} [答案] B [解析] 原不等式⇔⇔-1<x≤2. 2.已知不等式x2-x≤0的解集为M,且集合N={x|-1<x<1},则M∩N为( ) A.[0,1) B.(0,1) C.[0,1] D.(-1,0] [答案] A [解析] 由x2-x≤0,得0≤x≤1,所以M∩N为[0,1).选A. 3.已知不等式x2-2x-3<0的整数解构成等差数列{an}的前三项,则数列{an}的第四项为( ) A.3 B.-1 C.2 D.3或-1 [答案] D [解析] ∵x2-2x-3<0,∴-1<x<3. ∴a1=0,a2=1,a3=2,a4=3或a1=2,a2=1,a3=0,a4=-1. 4.(文)(2022·全国大纲卷)不等式组的解集为( ) A.{x|-2<x<-1} B.{x|-1<x<0} C.{x|0<x<1} D.{x|x>1} [答案] C [解析] 本题考查不等式(组)的解法. 由得∴0<x<1,留意解不等式组求交集. (理)不等式≤x-2的解集是( ) A.(-∞,0]∪(2,4] B.[0,2)∪[4,+∞) C.[2,4) D.(-∞,2]∪(4,+∞) [答案] B [解析] ①当x-2>0,即x>2时, 不等式可化为(x-2)2≥4,∴x≥4; ②当x-2<0,即x<2时, 不等式可化为(x-2)2≤4,∴0≤x<2. 所以原不等式的解集为[0,2)∪[4,+∞). 5.函数f(x)=3ax+1-2a在(-1,1)上存在x0,使f(x0)=0,则a的取值范围是( ) A.-1<a< B.a> C.a<-1或a> D.a<-1 [答案] C [分析] a≠0时,f(x)为一次函数,故由x0∈(-1,1)时,f(x0)=0知,f(-1)与f(1)异号. [解析] 由题意得f(-1)·f(1)<0, 即(-3a+1-2a)·(3a+1-2a)<0, 即(5a-1)(a+1)>0,∴a<-1或a>.故选C. 6.(文)关于x的不等式x2-2ax-8a2<0(a>0)的解集为(x1,x2),且x2-x1=15,则a=( ) A. B. C. D. [答案] A [解析] ∵a>0,∴不等式x2-2ax-8a2<0化为(x+2a)(x-4a)<0,∴-2a<x<4a, ∵x2-x1=15,∴4a-(-2a)=15,∴a=. (理)在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积不小于300 m2的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x(单位:m)的取值范围是( ) A.[15,20] B.[12,25] C.[10,30] D.[20,30] [答案] C [解析] 本题考查三角形相像及一元二次不等式的解法.设矩形的另一条边长为t,由相像学问得=, ∴t=40-x,所以(40-x)x≥300,即x2-40x+300≤0, 解得10≤x≤30,故选C. 二、填空题 7.若不等式-4<2x-3<4与不等式x2+px+q<0的解集相同,则=________. [答案] [解析] 由-4<2x-3<4,得-<x<. 由题意得-=-p,(-)×=q,∴=. 8.(文)已知关于x的不等式x2-ax+2a>0在R上恒成立,则实数a的取值值范围是________. [答案] (0,8) [解析] ∵x2-ax+2a>0在R上恒成立, ∴Δ=(-a)2-4·2a<0, 即a2-8a<0,0<a<8.故a的取值范围是(0,8) (理)若关于x的方程x2+ax+a2-1=0有一正根和一负根,则a的取值范围为________. [答案] -1<a<1 [解析] 令f(x)=x2+ax+a2-1, ∴二次函数开口向上,若方程有一正根一负根,则只需f(0)<0,即a2-1<0, ∴-1<a<1. 9.关于x的不等式>0的解集为P,不等式log2(x2-1)≤1的解集为Q.若Q⊆P,则a的取值范围为________. [答案] [-1,1] [解析] 当a≥-1时,P=(-∞,-1)∪(a,+∞), 当a<-1时,P=(-∞,a)∪(-1,+∞), Q:∴ ∴Q=[-,-1)∪(1,). ∵Q⊆P,P=(-∞,-1)∪(a,+∞). ∴-1≤a≤1. 三、解答题 10.已知f(x)=x2-2ax+2,当x∈[-1,+∞)时,f(x)≥a恒成立,求a的取值范围. [解析] 解法1:f(x)=(x-a)2+2-a2,此二次函数图像的对称轴为x=A. ①当a∈(-∞,-1)时,结合图像知, f(x)在[-1,+∞)上单调递增, f(x)min=f(-1)=2a+3. 要使f(x)≥a,恒成立,只需f(x)min≥a, 即2a+3≥a解得-3≤a<-1; ②当a∈[-1,+∞)时,f(x)min=f(a)=2-a2, 由2-a2≥a,解得-1≤a≤1. 综上所述,所求a的取值范围为-3≤a≤1. 解法2:由已知得x2-2ax+2-a≥0在[-1,+∞)上恒成立, 即Δ=4a2-4(2-a)≤0或, 解得-3≤a≤1. 一、选择题 1.若f(x)=x2-2x-4lnx,则f ′(x)>0的解集为( ) A.(0,+∞) B.(-1,0)∪(2,+∞) C.(2,+∞) D.(-1,0) [答案] C [解析] 由于f(x)=x2-2x-4lnx, ∴f ′(x)=2x-2-=>0, 即,解得x>2,故选C. 2.已知二次函数f(x)=ax2-(a+2)x+1(a∈Z),且函数f(x)在(-2,-1)上恰有一个零点,则不等式f(x)>1的解集为( ) A.(-∞,-1)∪(0,+∞) B.(-∞,0)∪(1,+∞) C.(-1,0) D.(0,1) [答案] C [解析] ∵f(x)=ax2-(a+2)x+1, Δ=(a+2)2-4a=a2+4>0, ∴函数f(x)=ax2-(a+2)x+1必有两个不同的零点. 因此f(-2)f(-1)<0, ∴(6a+5)(2a+3)<0.∴-<a<-. 又a∈Z,∴a=-1,不等式f(x)>1即为-x2-x>0, 解得-1<x<0.故选C. 二、填空题 3.已知f(x)是定义在R上的奇函数.当x>0时,f(x)=x2-4x,则不等式f(x)>x的解集用区间表示为________________. [答案] (-5,0)∪(5,+∞) [解析] 本题考查函数性质和解不等式应用. 当x>0时,x2-4x>x,∴x>5, 当x=0时,f(0)=0,不合题意. 当x<0时,-x>0时,f(-x)=(-x)2+4x=x2+4x, ∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x), ∴f(x)=-x2-4x>x,∴-5<x<0, 综上f(x)>x的解集为(-5,0)∪(5,+∞). 4.某商家一月份至五月份累计销售额达3 860万元,猜想六月份销售额为500万元,七月份销售额比六月份递增x%,八月份销售额比七月份递增x%,九、十月份销售总额与七、八月份销售总额相等,若一月份至十月份销售总额至少达7 000万元,则x的最小值是________. [答案] 20 [解析] 由题意得,3 860+500+[500(1+x%)+500(1+x%)2]×2≥7 000, 化简得(x%)2+3·x%-0.64≥0, 解得x%≥0.2,或x%≤-3.2(舍去). ∴x≥20,即x的最小值为20. 三、解答题 5.已知f(x)=ax3+bx2+cx在区间[0,1]上是增函数,在区间(-∞,0),(1,+∞)上是减函数.又f ′=. (1)求f(x)的解析式; (2)若在区间[0,m](m>0)上恒有f(x)≤x成立,求m的取值范围. [解析] (1)f ′(x)=3ax2+2bx+c, 由已知得f ′(0)=f ′(1)=0, 即解得 ∴f ′(x)=3ax2-3ax,∴f ′=-=, ∴a=-2, ∴f(x)=-2x3+3x2. (2)令f(x)≤x,即-2x3+3x2-x≤0, ∴x(2x-1)(x-1)≥0,∴0≤x≤或x≥1. 又f(x)≤x在区间[0,m]上恒成立, ∴0<m≤. 6.(文)已知函数f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab,当x∈(-3,2)时,f(x)>0;当x∈(-∞,-3)∪(2,+∞)时,f(x)<0. (1)求f(x)在[0,1]内的值域; (2)c为何值时,ax2+bx+c≤0的解集为R? [解析] 由题意知f(x)的图像开口向下,即a<0,交x轴于两点A(-3,0)和B(2,0),对称轴为x=-(如图),那么x=-3或x=2时, y=0. 代入原式 解得(舍)或. ∴f(x)=-3x2-3x+18. (1)由图可知f(x)在[0,1]内单调递减, ∴ymin=f(1)=12,ymax=f(0)=18,值域为[12,18]. (2)令g(x)=-3x2+5x+c≤0的解集为R, 即Δ≤0,∴c≤-. (理)已知函数f(x)=(x+2)|x-2|. (1)若不等式f(x)≤a在[-3,1]上恒成立,求实数a的取值范围; (2)解不等式f(x)>3x. [解析] (1)当x∈[-3,1]时,f(x)=(x+2)|x-2|=(x+2)(2-x)=-x2+4. ∵-3≤x≤1,∴0≤x2≤9. 于是-5≤-x2+4≤4. 即函数f(x)在[-3,1]上的最大值等于4. ∴要使不等式f(x)≤a在[-3,1]上恒成立,实数a的取值范围是[4,+∞). (2)不等式f(x)>3x,即(x+2)|x-2|-3x>0. 当x≥2时,原不等式等价于x2-3x-4>0, 解得x>4或x<-1. 又∵x≥2,∴x>4. 当x<2时,原不等式等价于4-x2-3x>0, 即x2+3x-4<0,解得-4<x<1.满足x<2. 综上可知,原不等式的解集为{x|x>4或-4<x<1}.- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022届走向高考 2022 走向 高考 数学 一轮 北师大 基础 巩固 一元 二次 不等式 解法 及其 应用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:【2022届走向高考】高三数学一轮(北师大版)基础巩固:第7章-第2节-一元二次不等式的解法及其应用.docx
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3798006.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/3798006.html