河北省正定中学2020—2021学年高二上学期第四次月考语文试题word版含答案.docx
《河北省正定中学2020—2021学年高二上学期第四次月考语文试题word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省正定中学2020—2021学年高二上学期第四次月考语文试题word版含答案.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、高二班级第一学期第四次月考语 文 试 题留意事项:1、本试卷分第卷(阅读题)和第卷(表达题)两部分。2、本试卷考试时间为150分钟,总分150分。第I卷 阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l-3题。道家思想对中华民族传统体育进展影响的理性思考冯健道家思想的核心,体现在其对自然的崇尚、主见自然无为的天道观,强调“道”是世界的本原。因而从人类到自然界都要以“道”为其法则,“人法地,地法天,天法道,道法自然”。它的本体论、社会政治哲学等都无不主见“道法自然”“复归于朴”,体现了鲜亮的自然主义颜色,与现代可持续进展的“人与自然关系系统”所提倡的人与自然和谐、和平、和谐的思想可
2、说是有惊人的相像。当代可持续进展思想的提出,正是以协调人与自然关系为动身点,提倡人们更加宠爱自然、回归自然,祈求人与自然在和谐相处的环境中共同进展。道家的“与天为徒”“道法自然”的整体自然观,回归自然、以自然为人类精神家园的价值观,表现了人类文化的深刻才智,为构建现代可持续进展的体育文化供应了才智的源泉。美国物理学家J卡普拉在非凡的才智一书中说:“在宏大的精神传统中,在我看来,道家提出了关于生态才智的最深刻的、最完善的说明。这种说明强调了一切现象的基本同一和在自然循环的过程中个人和社会的嵌入。”道家要求人们学习大自然的纯朴和谐,让一切事物都回复到其原始的自然状态,让事物显示其原来的面目,让人的
3、一切思想和行为与自然相全都、相协调,不能违反自然,更不能破坏自然的和谐,而是应当回归到人与自然融合无间的和谐状态。体育的进展不行否认地被置于生态环境当中。道家思想中蕴涵着的可持续进展理念,体现出一种人与自然相协调的可持续进展观,对于改善生态环境,促进体育的健康进展有着重要意义。随着时代的进展,我们要发挥道家思想中的某些乐观因素,使之适应并促进中华民族传统体育的进展。道家思想使传统体育关注审美性、共娱性、参与性;不重竞技亦不重胜败。无论输赢,都被看作是对人生阅历的磨砺,对社群生活的宠爱,对人格完善的促进。民族传统体育的最终目的和归宿就是为了促进人类的健康、和谐和不断完善。道家心怀宇宙、关注苍生、
4、顺应自然的观念既有宗教般的终极关怀,又有哲学般的理性才智。道家思想布满对人的生命的关怀,它揭示了生命的存在、如何存在、生命的意义、天地万物与人的关系以及怎样协调和合等基本问题,以求得人本身的完善。它使得今日的民族传统体育作用于优化人的心理与人格,关切人的生存与价值,增进人的自由与幸福,表现在关怀人生现实、促进人和人与自然的和谐进展上。也使中华民族传统体育更具生态体育的特征,体现在留意人与自然的沟通,贴近大自然,强调环境、体育人文之间的和谐统一。道家思想中乐观因素的影响能使中华民族传统体育运动在良好的环境中进行并发挥其真正的价值,为人类制造乐观向上的健康生活。(节选自体育与科学2010年第2期)
5、1下列关于“道家思想”的理解,不正确的一项是( )A对自然的崇尚、主见自然无为的天道观是道家思想的核心。B道家思想强调“道”是世界的本原,人类和自然界都要以“道”为其法则。C道家思想中蕴涵着可持续进展理念,它要求人与自然要处于融合无间的和谐状态。D道家思想是宗教的终极关怀,其理性的才智是哲学般的才智。2下列理解,不符合原文内容的一项是( )A当代可持续进展思想的提法,与道家的思想全都,也是提倡人们对自然更加宠爱,祈求人与自然在和谐相处的环境中共同进展。B现代可持续进展的体育文化可以从道家思想中“回归自然、以自然为人类精神家园的价值观”等相关精神中找到才智的源泉。C体育的进展遵循道家思想中的可持
6、续进展理念,体现出一种人与自然相协调的可持续进展观,有利于自身的健康进展,对于改善生态环境,有着重要意义。D传统体育受道家思想影响不重竞技亦不重胜败而关注审美性、共娱性、参与性,体育活动的意义是对人生阅历的磨砺,对社群生活的宠爱,对人格完善的促进。3下列理解和分析,不符合原文内容的一项是( )A“道法自然”“复归于朴”是道家的主见,体现了鲜亮的自然主义颜色。B为适应并促进中华民族传统体育的进展,我们可以发挥道家思想中的某些乐观因素。C促进人类的健康、和谐和不断完善是我们民族传统体育的最终目的和归宿。D中华民族传统体育更具生态体育的特征,打算了道家思想的整体自然观。二、古代诗文阅读(40分)(一
7、)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题赵孟頫,字子昂,幼聪敏,读书过目辄成诵,为文操笔立就。至元二十三年,侍御史奉诏,搜访遗逸于江南,得孟頫,以之入见。孟頫才气英迈,世祖顾之喜,使坐右丞叶李上。时方立尚书省,命孟頫草诏颁天下,帝览之,喜曰:“得朕心之所欲言者矣。”二十四年,授兵部郎中。有王虎臣者,言平江路总管赵全不法,即命虎臣往按之。孟頫进曰:“赵全固当问,然虎臣前守此郡,多强买人田,纵来宾为奸利,全数与争,虎臣怨之。虎臣往,必将陷全,事纵得实,人亦不能无疑。”帝悟,乃遣他使。二十七年,桑哥遣忻都及王济等理算天下钱粮,已征入数百万,未征者尚数千万,民不聊生,自杀者相属。孟頫与阿剌
8、浑撒里甚善,劝令奏帝赦天下,尽与蠲除。阿剌浑撒里入奏,如孟頫所言,帝从之。二十九年出济南路总管府事时总管阙孟頫独署府事有元掀儿者役于盐场不胜艰苦因逃去,其父求得他人尸,遂诬告同役者杀掀儿,既诬服。孟頫疑其冤,留弗决。逾月,掀儿自归,郡中称为神明。仁宗在东宫,素知其名,及即位,眷之甚厚,以字呼之而不名。帝尝与侍臣论文学之士,以孟頫比唐李白、宋苏子瞻。又尝称孟頫操履纯正,博学多闻,旁通佛、老之旨,皆人所不及。孟頫诗文清邃奇逸,读之使人有飘飘出尘之想。篆、隶、楷、行、草书,无不冠绝古今,遂以书名天下。天竺有僧,数万里来求其书归,国中宝之。前史官杨载称孟頫之才颇为书画所掩,知其书画者,不知其文章,知其
9、文章者,不知其经济之学。(节选自元史赵孟頫传)4对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )(3分)A搜访遗逸于江南 遗逸:遗留隐逸者B自杀者相属 相属:相连,相继C以字呼之而不名 不名:不直呼名字D不知其经济之学 经济:经营,管理5对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )(3分)A二十九年出济南路总管府事时总管阙孟頫独署府事有元掀儿者役于盐场不胜艰苦因逃去B二十九年出济南路总管府事时总管阙孟頫独署府事有元掀儿者役于盐场不胜艰苦因逃去C二十九年出济南路总管府事时总管阙孟頫独署府事有元掀儿者役于盐场不胜艰苦因逃去D二十九年出济南路总管府事时总管阙孟頫独署府事有元掀儿者役于盐场不胜艰苦因
10、逃去6下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)A赵孟頫才华横溢,受到皇帝器重。他看书过目成诵,写文章一挥而就;尚书省刚设立,他便承旨起草诏书,受到皇帝观赏。B赵孟頫明察秋毫,断案如神。元掀儿的父亲诬告他人,被诬告的人也已认罪,赵孟頫怀疑另有隐情,悉心审理,真相大白,受到人们赞扬。C赵孟頫见识过人,体恤百姓。他分析赵全案件,认为王虎臣难以秉公办理,不宜派去查案;劝阿剌浑撒里上奏免除百姓钱粮,得到皇帝应允。D赵孟頫文学、书画出名天下,政治才华常被忽视。皇帝赞扬他可与李白、苏轼相比,他的书法作品被天竺国视为珍宝,政治才能却少被提及。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(
11、1)赵全固当问,然虎臣前守此郡,多强买人田,纵来宾为奸利,全数与争,虎臣怨之。(5分)译文:_(2)又尝称孟頫操履纯正,博学多闻,旁通佛、老之旨,皆人所不及。(5分)译文:_(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首诗,完成8-9题柳梢青春感刘辰翁铁马蒙毡,银花洒泪,春入愁城。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。那堪独坐青灯,想故国、高台月明。辇下风光,山中岁月,海上心情。【注】刘辰翁:南宋末年出名的词人。南宋灭亡后,曾参与抗元斗争,晚年隐居家乡山中。辇下:京师。海上:汉苏武出访匈奴,被匈奴扣留,牧羊于北海上,矢志守节。8请简要分析“辇下风光,山中岁月,海上心情”三句抒发了作者怎样的思想感情。(6分)
12、_9此词在写法上接受了哪些手法(至少答出两种)?并对这些手法作简要分析。(5分)_(三)名篇名句默写(10分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(每空1分,共10分)(1)春江潮水连海平,_。(2)_,江月何年初照人。(3)千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。_,_。(4)细草微风岸,_。(5)_,青楼梦好,难赋深情。(6)秦爱纷奢,人亦念其家。_,_?(7)呜呼,_,非秦也;_,非天下也。三、有用类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)(4)题(25分)梅花香自苦寒来记画家荣宏君王海珍站在北京2011年岁末的街头,荣宏君自己或许已经想不起初来的心情了。有兴奋,也有茫然吧!和大多数北
13、漂一样,有一个胸怀远大的抱负,有深浅莫测的前程,还有一颗跃跃欲试、欲与天公试比高的峥嵘之心现在,心情渐渐安静,安和。步履渐渐放慢,稳定。长期在传统文化、词章翰墨的浸润下,古意隐隐散发。那个从鲁西南偏僻农村走出来的懵懂无措的年轻人,已经在这个车水马龙的繁华城市稳稳地走出了一条路那个自十岁起便拿起笔在土墙上胡抹乱涂的小孩,已经将他的梅花画送进了人民大会堂,赠送给了多名国外友人。荣宏君,你现在是名人了呢,这句话,在家乡人的酒桌上常被提起,并成为祝酒的下酒菜,当事人却只是憨憨地笑,恳切之极。山东鲁人的厚道、耿直,始终未曾有变。这么多年,一个人,无亲无故,无组织无单位,游离在体制外,以笔墨为生。靠一双手
14、、一只笔、一砚墨,单枪匹马,一路走来,也真是不易。现在回望仿佛显得太早。“经受的有些事,到了我七八十岁时再细细咂摸吧!”荣宏君在傍晚的灯光下微笑。他早已学会了不埋怨。外面,寒星泛起,黑夜的幕布拉开,回忆漫溢上来他经受过的苦涩,因有现在的甘味,便也不再都是苦。梅花香自苦寒来是很多攀越人生高峰,览人生胜景之人的感慨,也更像是他的人生写照他画梅,一株又一株,傲雪的梅,凌寒的梅,孤倔的梅,画里有他的人生,真实贴切。他的成长是一部曲折的励志剧,是实实在在的真人演绎,无人可以代替。幼年,父丧家贫,高中毕业,北上求学,长子之责,看到家中重负,不得不辍学养家。对外说起,一句轻描淡写带过,自己的生活,却是一日日
15、苦捱过来。在画作没有市场之前,为谋生,他摆过书摊,开过饭馆,但他却学不来生意人的精明。骨子里面是文化人,即便是摆书摊,也要自己宠爱的书才行,没人光顾时,看书,有人来时,还是看书,天生读书人。生意自然是失败。“陈年旧事了,不提也罢。”他摆摆手。想过离京,回家守着几亩薄田,却心有不甘。内心深处对书香的渴望,如波浪在胸中翻涌。再穷,也要读书。拿起儿时练书法的毛笔,朝书香迈去。幼年练习书法的底子与爱好绘画的基因结合起来,铺陈了最初的书画道路。一上手,花鸟虫鱼,都画,后来遇到国画大师关山月,一语点醒梦中人:你的绘画根基很好,每个都想画好,不简洁,不如专攻一项。醍醐灌顶,他想起幼时土墙的梅,想起失学时院子
16、里独放的腊梅画梅。他骨子里有对中国传统文化的宠爱,梅,中国人眼中的“四君子”之首。梅花有林逋山园小梅中的婉约、凄美,又有毛泽东卜算子咏梅的傲雪、凌寒、不畏严冬的奇志。路渐渐清楚起来。现在,荣宏君的梅已经作为国礼走出了国门。2008年10月,中国青年月表团出访德国时,他的大幅作品梅在德国总统府当着数百名中德青年月表的面,被赠送给德国总统默克尔。默克尔与梅花两看相悦的微笑瞬间被镜头捕获。回国后,有友人替他惋惜:荣宏君,怎么没与默克尔合一张影呢?机会难得啊!他只是眉眼伸展地笑。“尽管我不是体制内的人,但是由于找到了青联这个组织,也算是享受到了组织的关怀,能让我的画作走出国门。”荣宏君是一个懂得感恩的
17、人。他未有言及的是,文化人无体制、无单位的苦。比如,办护照,办签证,他要回山东老家,处处去开证明这是显性的。隐蔽在这背后的,是无保障的以后,以及有些只对体制内人开放的机会还好,他心胸豁达:“假如曹雪芹在体制内,他也写不出传世巨著红楼梦。”有自嘲,更是激励。“无体制藩篱的一个好处是艺术制造更自由。”没有体制的保险箱,那就自己去建筑,内心有紧迫感,更能诱发制造力。“愈来愈觉得,绘画是小技,修为才是大道。”荣宏君感慨,研读史书是修为,做人是修为,胸怀是修为,而这一切,都会反馈到绘画中,绘画是内心的呈现,胸中沟壑,气韵流淌,一切都在画中。(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- ks5u发布 ks5u 发布 河北省 正定 中学 2020 2021 学年 上学 第四 月考 语文试题 word 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。