【优化方案】2022届高考历史大一轮复习-模块检测六-世界现代史-Word版缺答案.docx

模块检测六　世界现代史
(时间：60分钟，满分：100分)
一、选择题(每小题3分，共60分)
1．(2021·山西吕梁学院附中高三月考)1917年4月，列宁提出“全部政权归苏维埃”的口号，主见以和平方式取得政权；1917年7月，列宁又提出取消“全部政权归苏维埃”的口号，代之以“夺取政权”的口号。列宁政治主见发生转变的历史背景是(　　)
A．临时政府统治危机加深
B．布尔什维克对夺取政权方式存在分歧
C．两个政权并存局面结束
D．布尔什维克对苏维埃影响力发生变化
解析：选C。依据所学学问可知“全部政权归苏维埃”是在两个政权并存的状况下提出的，但是在1917年的7月临时政府镇压反对参与一战的群众，制造了七月流血大事，两个政权并存的局面结束了，由此列宁提出了“夺取政权”的口号，开头了武装夺取政权的努力，故选C。
2．(2021·长春十一中高三期中)1917年，由英、法留同学主办的《太平洋杂志》曾发表《革命后之俄罗斯政变》一文载：“兵士工人代表会者出焉，渐与临时政府相轧轹，几有不行驾驭之势”，“据昨日报端之所传，则俄都之暴动复起……主动者即为极端派首领之雷林(列宁)。”这场“政变”(　　)
A．推翻了腐朽的沙皇专制制度
B．是无产阶级夺取政权的第一次尝试
C．形成了两个政权并存的局面
D．实质上是一场社会主义革命
解析：选D。本题考查十月革命的性质的问题。十月革命是无产阶级性质的革命，建立了社会主义政权，故选D。A、C项说的是二月革命；B项说的是巴黎公社。
3．(2021·哈尔滨三中一模)列宁在《论粮食税》中说：“当孟什维克、社会革命党人、考茨基之流说我们实行这种‘战时共产主义’是一种过错时，他们实际上起了资产阶级走狗的作用。应当说我们实行‘战时共产主义’是一种功劳。”列宁所说的“战时共产主义”的“功劳”指(　　)
①实现了向共产主义过渡
②保障军事战斗成功
③为粉碎同盟国进攻制造必要物质条件
④巩固了苏维埃政权
A．①②　　　　　　　　 B．①③
C．②③ D．②④
解析：选D。本题考查“战时共产主义”政策的历史乐观作用。解答本题的关键在于对苏俄的“战时共产主义”政策的历史作用的精确     理解。②④是这一政策的巨大作用，①③不符合史实，排解。
4．(2021·广州一般高中毕业班综合测试)列宁说：“政治事态总是格外错综简洁的。它好比一条链子，你要抓住整条链子，就必需抓住主要环节。”他认为1921年的主要环节是实行有秩序的退却。能体现这一思想的措施是(　　)
A．实行大中小企业全部国有化
B．恢复货币流通和商品交换
C．推行农业集体化运动
D．扩大国营农场的自主权
解析：选B。国内战斗结束后，苏俄连续执行“战时共产主义”政策，引发严峻的经济和政治危机，1921年3月苏俄开头推行新经济政策，“实行有秩序的退却”，部分恢复进展资本主义，恢复货币流通和商品交换，为向社会主义过渡预备经济条件，故B项正确；实行大中小企业全部国有化属于“战时共产主义”政策，与1921年苏俄“有秩序的退却”无关，故A项错误；农业集体化运动推行于斯大林时期，与题目时间1921年不符，故C项错误；扩大国营农场的自主权属于赫鲁晓夫改革的内容，也与题目时间1921年不符，故D项错误。
5．(2021·山东乐陵一中高三检测)1934年，一个叫维尔斯的美国作家其次次到苏联。他第一次到苏联的时候，对社会主义持怀疑态度，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”。现在他对斯大林说：“现在资本主义应当向你们学习，理解社会主义精神。”维尔斯的看法发生转变的缘由不包括(　　)
A．苏联的经济建设取得了巨大成就
B．西方世界正经受着严峻经济危机
C．从苏联建设中看到了“方案”的力气
D．斯大林实现社会主义由空想到科学的转变
解析：选D。本题主要考查考生精确     解读材料信息的力气和对教材的识记力气。由材料时间“1934年”可知，资本主义世界爆发了经济危机，经济受到了严峻破坏；而苏联不仅没有受到经济危机的破坏，反而得到了快速进展，显示其巨大的力气，这就是维尔斯的看法发生转变的缘由，所以A、B、C项都是转变缘由。而社会主义由空想到科学是1848年《共产党宣言》发表的意义，所以D项错误，答案选D项。
6．(2021·江苏淮安重点中学高三联合质检)1932年，英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、纽芬兰、印度、南非等英联邦国家在渥太华召开帝国经济会议，签订了11个双边协定，制定了帝国特惠制。其主要内容是：对成员国间的进口商品，相互降低税率或免税；对成员国以外的进口商品，则征收高额关税。这表明英国(　　)
A．加强了政府对经济的全面干预
B．确定程度上放弃了自由贸易政策以度过经济危机
C．期望通过经济手段增加英联邦的政治向心力
D．生疏到了只有放弃贸易疼惜、加强国际合作才能实现经济的进展
解析：选B。从材料“对成员国间的进口商品，相互降低税率或免税；对成员国以外的进口商品，则征收高额关税”说明实行贸易疼惜政策，表明英国确定程度上放弃了自由贸易政策以度过经济危机，故B项正确。1932年处于世界性经济危机时期，主要目的是要应对经济危机，而不是增加政治向心力，故C项说法不正确。政府对经济的全面干预是在罗斯福新政时期，而且题干只涉及国际贸易这一个方面，不能表现出“全面”干预，故A项不正确。材料是实行贸易疼惜，不是放弃贸易疼惜，故D项不正确。
7．(2021·吉林通化一中高三月考)罗斯福新政中，为建立社会保障体系，通过了一系列法律，如《社会保险法》、《全国劳工关系法》、《公用事业法》、《公正劳动法》等法规，同时推动工会建设。其价值在于(　　)
A．确定法治为社会进展的基石
B．使自己的政策通过立法得以长期推行
C．稳定资本主义，遏制社会主义
D．为保障国民生存权转变政府职能
解析：选D。本题考查猎取材料信息、调用所学学问的力气。题干信息中罗斯福政府的做法体现了国家加强对经济的干预，其价值在于转变了政府的职能，开创了国家干预经济的新模式，故D项正确；确定法治为社会进展的基石是1787年宪法，故A项错误；B项中的“长期推行”不符合史实，排解；C项与题干信息不符，排解。
8．(2021·内蒙古赤峰高三质检)H·罗尔夫·哈宾等主编、2005年出版的《社会市场经济辞典》中，提出制定经济政策的动身点和经济政策制定的理论规律是“自由＋秩序”“市场＋公正”。这主要反映了(　　)
A．国家应在经济进展中发挥管理作用
B．国营经济逐步占据国家经济主导地位
C．资本主义国家经济政策主要借鉴苏联
D．两种社会制度并存推动不同文明融合
解析：选A。解答本题的关键在于对材料有效信息的精确     解读。从材料中“制定经济政策的动身点和经济政策制定的理论规律是‘自由＋秩序’‘市场＋公正’”可以分析出，社会市场经济进展过程中，还要制定经济政策，体现了市场与方案相结合。而经济政策的制定是政府的职能，从而体现了国家在经济进展中要发挥管理作用。B、C、D项材料中没有涉及。
9．(2021·山东青岛自评测试)对英国福利制度的解释，符合史论结合的争辩方法，论证比较严谨的是(　　)

史实
结论
A
提出英国是“福利国家”的观点
查找到英国名目繁多的福利制度作证据
B
二战后，英国在铁路、电力等领域实行国有化
得出英国的福利是公民的社会权利的观点
C
查到“英国公立学校实行免费训练”的一手史料
得出英国是“福利国家”的结论
D
查到“英国其次次世界大战后20年的社保支出占国民生产总值的比重”等一手史料
得出其次次世界大战后英国政府在国家福利制度的建设中发挥重要作用
解析：选D。“提出英国是‘福利国家’的观点”属于结论，而“查找到英国名目繁多的福利制度作证据”是史实，史实和结论颠倒，故A项错误；国有化属于政府大力干预经济措施，而福利制度属于支配领域的社会化，史实与结论错位，故B项错误；“英国公立学校实行免费训练”的一手史料，属于孤证，影响结论的客观性，故C项错误；D项是一手史料，详实牢靠，结论客观精确     ，做到了史论结合，论证较为严谨，故D项正确。
10．(2021·安徽皖南八校高三联考)观看下列图片，它们折射出共同的主题是(　　)

A．美国与苏联的冷战对峙
B．美苏两极格局框架的奠定
C．北约与华约的激烈对抗
D．两大阵营已毁灭直接对抗
解析：选A。图片反映的是柏林墙和古巴导弹危机，都是冷战的重要标志性大事，故A项正确；雅尔塔体制的形成标志美苏两极格局的基本奠定，故B项错误；古巴不属于华约组织，故C项错误；柏林墙和古巴导弹危机属于冷战范畴，并非直接对抗引发“热战”，故D项错误。
11．(2021·广东汕头模拟)某争辩性学习小组查阅到一段史料：“(60年月)法国不满美国的柏林政策，谋求独立进展核武器，并且认为美国在滥用储备通货的地位，连续购买黄金向美国施压。”小组成员对该史料所蕴含的信息进行了不同解读，解读有误的是(　　)
A．甲：可用于争辩多极化趋势的毁灭
B．乙：可用于争辩布雷顿森林体系
C．丙：可用于争辩西方阵营的冷战政策
D．丁：可用于争辩两极格局的形成
解析：选D。本题属于逆向思维选择题，依据材料可知法国在向美国挑战从而冲击着两极格局促使多极化趋势毁灭。故A项符合材料，D项与材料不符合，符合题意。依据材料中“连续购买黄金向美国施压”可知B项符合材料；60年月正是冷战时期，法国和美国都都属于西方阵营，故C项符合材料。
12．(2021·福建莆田高三质检)有学者说：“在布雷顿森林体系缺乏早期运作资金的背景下，马歇尔方案通过欧洲主动申请、美国供应有条件救济的方式，使美元全面介入西欧各国的经济结算环节，实际占据了世界货币的制高点。”这表明马歇尔方案(　　)
A．是布雷顿森林体系的重要组成部分
B．是美国冷战政策的重要组成部分
C．推动了美元霸权地位的确立
D．推动了西欧国家的经济复苏
解析：选C。本题主要考查考生对材料的理解力气。从材料马歇尔方案“使美元全面介入西欧各国的经济结算环节，实际占据了世界货币的制高点”中可知，马歇尔方案推动了美元霸权地位的确立。所以答案选C。
13．(2021·河南南阳五校高三联考)一位欧洲出名学者指出：“我们已经很难从传统的观点来看欧洲是否算是统一。从形式上来看是没有，假如从实质内容来看，他们已经有了共同的认同。统一的国家要做的事，他们不已经在做了吗？而且做得比主权国家还好。”此学者的核心主见是(　　)
A．建立政治、军事一体化的欧洲
B．欧盟是超越主权国家的区域实体
C．建立经济全球化对欧洲更重要
D．区域集团化是当今世界正确潮流
解析：选B。本题考查二战后欧洲一体化进程。从题干的表述中可以知道，反映的是欧洲一体化的进程及效果。虽然欧洲形式上不是一个主权统一的国家，但在经济上已经“做得比主权国家还好”，如欧元的启用等。故应选B。
14．“传统的中国是被全球化击败的，却也是从全球化里开头崛起的。大英帝国是从全球化中崛起的，也是在全球化中衰落的。眼下的美国，虽然始终是全球化最大的获益国，却呈现出冷淡全球化的倾向，由于美国开头感受到代价。”这段话不能说明全球化(　　)
A．对各国的损益在不同时期有差异
B．给现代中国带来巨大机遇和挑战
C．是大英帝国衰落的重要缘由之一
D．对当今美国来说是利大于弊
解析：选C。解答本题的关键在于对二战后经济全球化的影响的精确     把握，留意选择不正确的。由材料可以分析出不同国家在不同时期受到全球化的影响是不同的。A项正确，不符合题意；由“传统的中国……开头崛起的”得出B项正确，不符合题意；由“美国……全球化的最大获益国……感受到代价”得出D项正确，不符合题意。C项是对材料的错误会读。故选C项。
15．(2021·山东滨州一模)观看下图，下列解读不正确的是(　　)

A．世界贸易组织推动了国际贸易的进展
B．贸易的进展体现了经济全球化的趋势
C．战后世界经济体系为其进展供应保障
D．战后世界经济恢复进展为其供应条件
解析：选A。本题主要考查考生对图片信息的精确     猎取力气。图片反映的是1948年至1970年间国际贸易的进展状况。依据所学学问可知，A项不符合题意，世界贸易组织是1995年成立，不是这一时期的产物。所以答案选A项。
16．(2021·西安五校模拟)奥地利物理学家恩斯特·马赫指出：“确定时间既无时间价值，也无科学价值，没有一个人能提出证据说他知道关于确定时间的任何东西，确定时间是一种无用的形而上学的概念。”这一观点(　　)
A．验证了伽利略有关运动的概念
B．促成了牛顿经典力学体系的形成
C．推动了爱因斯坦对物理学的争辩
D．启发了普朗克量子说的提出
解析：选C。由题干“确定时间既无时间价值，也无科学价值”可以看出，题目本身并没有争辩运动问题，故A项错误；题目也没有争辩力学问题，故B项错误；题目争辩时间的相对问题，故C项正确；题目也没有涉及量子说问题，故D项错误。
17．(2021·河北衡水中学高三调研)作为20世纪初物理学界年纪最大的明星，它的悄然诞生说明世界不再是“连续的”。玻尔争辩者戈革做了好玩的解释：“原子‘吃’辐射，它不是像吃牛奶那样地吃，而是像吃米粒那样地吃，每个饭粒就是食物的最小单位……”这个“年纪最大的明星”是(　　)
A．自由落体定律 B．经典力学
C．量子论 D．相对论
解析：选C。本题考查考生从材料中猎取信息力气。从“原子”“辐射”“食物的最小单位”等推断是量子论。
18．(2021·兰州高三一诊)“法国的农夫在20世纪50年月早期占总人口的16%，20年后降到了10%，但总体农业产量却比以前提高了很多。在50年月，工业劳动力的增长是工厂膨胀的一部分，但到60年月，尽管产量提高了，工厂工人的比例却在下降。”其根本缘由是(　　)
A．快速的技术变革
B．欧共体的促进
C．社会福利政策的推行
D．国家垄断资本主义的进展
解析：选A。材料反映了20世纪中期法国农业和工业的新变化，农业、工业人口削减但产量却在提高，这是第三次科技革命推动的结果，故A项正确；欧共体成立有利于资本、劳务、技术等的自由流淌，能够推动经济的增长，但不是根本缘由，故B项错误；社会福利政策是对社会的保障，与材料无关，故C项错误；国家垄断资本主义强调国家的干预，二战后推动了经济的进展，但不是根本缘由，故D项错误。
19．(2021·太原五中高三月考)如图《大碗岛星期日的下午》是画家乔治·修拉的代表作，作为“点彩派”的创始人，他被誉为“诞生在科学革命中的最早的新型艺术家——艺术家兼科学家”，他的作品留意以文艺复兴传统的古典结构为基础进一步融汇(　　)

A．浪漫主义的感性吵闹
B．印象主义的光色试验
C．现实主义的细节刻画
D．现代主义的变形夸张
解析：选B。《大碗岛星期日的下午》是修拉最具有代表性的作品，也是一幅在世界美术史上有着里程碑意义的作品。修拉是诞生在科学革命中的最早的新型艺术家——艺术家兼科学家，把文艺复兴传统的古典结构和印象主义的颜色试验结合起来，把最新的绘画空间概念、传统的幻象透视空间以及在颜色和光线的知觉方面的最新科学发觉结合起来，对20世纪几何抽象艺术有很大的影响。综合修拉的作品特点以及“点彩派”的创立，答案B项符合题意。
20．(2021·浙江临海、新昌、乐清高三质检)1972年，美国隆重邀请卓别林回到好莱坞，授予他奥斯卡终身成就奖，称他“在本世纪为电影艺术做出不行磨灭的贡献”。使他成为默片时代代表人物的出名影片有(　　)
A．《摩登时代》 B．《爵士歌手》
C．《浮华世界》 D．《玩具总动员》
解析：选A。本题考查电影的进展。黑白无声的电影是默片，《摩登时代》是卓别林最终一部无声影片，故A项正确；《爵士歌手》是一部1927年拍摄上映的美国歌舞片。它是第一部全片使用同步对话的电影，它标志着商业性有声电影的毁灭和无声电影的结束，故B项错误；《浮华世界》是世界第一部彩色片，故C项错误；《玩具总动员》是首部完全使用电脑动画技术的动画长篇电影，于1995年11月22日在北美公映，故D项错误。
二、非选择题(第21题15分，第22题13分，第23题12分，共40分)
21．(2021·长春十一中高三期中)在20世纪近一半的时间里，冷战不仅塑造了当时的国际关系格局，而且在确定程度上影响了卷入冷战国家的进展。阅读以下材料，回答问题。
材料一　从确定意义上说，美苏两个超级大国的兴起和它们之间的冷战是现代世界历史的必定。在这历史演进过程中，就国际体系构造而言，冷战来自19世纪期间开头、并且愈益加速的国际权势分布的极化趋势。人口、经济技术、自然资源和地缘政治等几大方面的要素作为深层缘由，两次世界大战作为极其有力和急剧的催化剂，造就了几个世纪里世界政治的头等重大事态之一，那就是现代国际体系传统中心欧洲的权势快速衰落，“侧翼大国”美苏的权势勃然兴盛。另一方面，美苏冷战还在相当大程度上孕育于十月革命到其次次世界大战的美苏关系史：从列宁对威尔逊，到斯大林对罗斯福，日后美苏冷战的一个基本动因——社会制度和意识形态(包括国际政治观)的摩擦、抵触和对立，都显得至关紧要，尽管它们并非唯一的动因，而且并不总是排斥两国在一些具体问题上达成妥协和进行协调，甚至形成对世界命运头等重要的战时同盟。然而，意识形态对立与基本地缘政治环境中的超级大国利益竞争等因素结合在一起，打算性地促成了美苏冷战。
——时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》
材料二　1993年年末，比尔·克林顿曾脱口而出地说：“啊，我惦念冷战。”的确，二战后美苏两国长达半个世纪的冷战除了给一些国家供应进展机遇外，还给了美国国力进展以多方面的刺激。有一个美国人就发出了这样的感叹：“对于美国这样具有多样性的国家，只有外部的各种挑战可以使它团结起来。”“苏联曾经是有用的敌人。美国信任，不仅要和苏联的军事力气竞赛，还要和苏联的成就竞赛。现在看来仿佛是一种奇思异想，很多美国人在50年月和60年月把两种制度的竞赛锁定为一种显示优越性的……没有苏联的空间方案，美国人就不行能登上月球……受到苏联挑战的艾森豪威尔、肯尼迪和约翰逊政府找到了挂念那些受压制者的‘国家平安’的理由。”
——齐世荣《15世纪以来世界九强兴衰史》
(1)据材料一，概括美、苏冷战的主要缘由。从经济运行模式的角度看，冷战的实质是什么？(5分)
(2)依据材料二，结合所学学问，以“冷战的后果”为主题进行论证。(要求：观点明确；思维完整；史论结合；规律严密，表述清楚；250字以内。)(10分)
解析：(1)第一小问抓住信息“美苏两个超级大国的兴起”“社会制度和意识形态(包括国际政治观)的摩擦、抵触和对立”“基本地缘政治环境中的超级大国利益竞争等”归纳；其次小问留意条件限制“经济运行模式”实际是回答冷战在经济领域的表现，即经济模式的对立。(2)考查冷战的影响。此问考查的方式是短文写作，实际上是评价冷战。应从乐观和消极两个方面阐述。文章写作不能像简答题的回答方式那样，而是应当段落化、条理化，每一段中心思想要明确。另一个方面，也不能和语文作文那样，强调文采，只要言之有据，层次分明即可。
答案：(1)缘由：美、苏实力的增加；社会制度和意识形态的对立；国家利益的冲突。实质：市场经济和方案经济的对立或两种经济体制的对立。
(2)一方面，冷战给世界和平与进展带来危害。
史实：朝鲜战斗；越南战斗；德国分裂；古巴导弹危机；核军备竞赛；世界处在核战斗的阴影之下。
另一方面，冷战客观上有乐观的作用。
促进了世界科技的进展；促进了国家的分散力；美苏势均力敌，避开了大规模战斗的爆发。
冷战为一些国家的进展供应机遇：日本、西欧得到美国的扶持，经济较快速恢复、进展；中国得到了苏联的支持，巩固了政权。
冷战对美国有乐观作用：促进美国内部的团结；促成了美国人登上月球；促进了美国经济制度的改革。
总之，冷战既给世界造成危害，又有确定的客观乐观作用。
22．(2021·江苏盐城高三摸底)经济规章是经济活动的法律依据，随着经济全球化的进展，经济规章的制定与完善就显得尤为重要。阅读下列材料，回答问题。
材料一　20世纪20、30年月的大危机更加助长了本已严峻的贸易疼惜主义浪潮，各国间的关税大战愈演愈烈。……国际贸易进一步趋于萎缩，而这反过来又加深了危机本身。深刻的教训，促使各国开头生疏到在生产国际化日益进展的背景下，广泛开展国际协调与合作的必要性。 1947年4月，在美国提倡下成立关税与贸易总协定。
——摘编自杨起善《关贸总协定与复关对策争辩》
材料二　关贸总协定从未得到成员国立法机构的批准，它是一个临时性的多边贸易机构，其中也没有建立组织的条款。世界贸易组织及其协议是永久性的。作为一个国际组织，世界贸易组织具有良好的法律基础，因其成员已经批准世界贸易组织协议，而且协议本身规定了世界贸易组织如何运作。
——摘编自《人民日报》 1999年12月30日
材料三

(1)依据材料一并结合所学学问分析关贸总协定成立的背景。(5分)
(2)依据材料二，世界贸易组织与关贸总协定相比有何特点？联系所学学问指出二者在基本原则和宗旨方面又有何相同点？(4分)
(3)综合材料一、二、三，并结合所学学问，你认为经济规章的制定与完善对世界贸易有何影响？(4分)
解析：第(1)问依据材料一中“20世纪20、30年月的大危机更加助长了本已严峻的贸易疼惜主义浪潮，各国间的关税大战愈演愈”“美国提倡”并结合所学布雷顿森林体系学问进行归纳作答。第(2)问中第一小问依据材料二“世界贸易组织及其协议是永久性的，协议本身规定了世界贸易组织如何运作”并结合所学世贸组织的相关学问进行归纳特点；其次小问原则相同之处结合所学学问从市场开放以及贸易公正的角度组织答案，宗旨、相同之处从贸易自由化角度思考作答。第(3)问依据三则材料，材料一、二主要论及关贸总协定到世贸组织的规章制定，材料三主要说明对世界贸易增长，从这两个的角度来归纳影响。
答案：(1)背景：贸易疼惜主义阻碍了国际贸易的进展；经济危机的教训；世界市场的进展；布雷顿森林体系的建立；美国对外经济扩张的要求。
(2)特点：常设性(永久性)的机构，具有法律强制性。
相同点：原则上，开放市场、非卑视性；宗旨上，实现世界贸易自由化。
(3)影响：使规范化、法制化的国际贸易体制得以确立；使世界贸易更加健康有序；推动了世界贸易的进展，加速了经济全球化。(任答两点即可)
23．(2021·内蒙古赤峰高三质检)阅读材料，完成下列要求。
材料一　
表1　1851年至1913年德国在校高校生人数统计表
年份
1851年
1855年
1913年
在校大
同学
12 400人
16 760人
77 484人，每万人中有高校生学历的为11.3人
表2　1801年至1900年英国、法国、德国取得的重要科技成果
国家
英国
法国
德国
重要科技成果(个)
198
219
356
——据潘迦华《论19世纪德国的训练改革》编制
材料二　联郑德国的国民生产总值先后于1959年和1960年超过法国和英国，年平均增长率为2.5%。在20世纪中第三次跃居为资本主义世界其次号经济大国，只是到1968年被日本赶上。联邦德国外贸总额在1953年超过法国，1954年超过加拿大，1962年超过英国，成为仅次于美国的资本主义其次贸易大国。黄金储备在1948年仅有3亿美元，到1970年增加到124亿美元，占资本主义世界的15.2%，超过美国，跃居世界首位。
——徐聪《德国经济持续增长是实力和政策的双重效应》
(1)依据材料一，概括19世纪下半期至20世纪初的德国科技训练的特点，并分析其产生的影响。(6分)
(2)依据材料二和所学学问，指出二战后联邦德国经济飞速进展、快速赶超全部西欧资本主义国家的主要缘由。(3分)
(3)依据以上材料和所学学问，谈谈你从19世纪下半期至20世纪初、二战后德国的经济进展中得到的启示。(3分)
解析：解答本题的关键在于对材料有效信息正确解读，并对德国经济的进展轨迹娴熟把握。第(1)问“特点”从材料一的表1和表2中可以分析出，德国在校高校生的数量不断增多，德国留意科技训练的进展，科技成果超过了英、法两国。“影响”可从促进德国自身经济的进展和对世界格局的影响两个方面进行分析作答。第(2)问“主要缘由”结合二战后的国际经济进展状况和德国为促进经济进展而实行的措施进行分析。第(3)问“启示”结合材料一、二可知，德国经济的进展与政府政策、国际国内环境等有关。
答案：(1)特点：高等训练进展快速；科技成果大大超过英国和法国等老牌强国。
影响：推动了德国经济实力的快速增长，加速了世界政治、经济进展的不平衡，为德国发动一战供应了必要条件。
(2)缘由：良好的基础；美国的救济；重视科技训练；稳定的国内、国际局势；第三次科技革命的机遇；社会市场经济体制的影响；加入欧共体，与西欧加强合作。(答出三点即可)
(3)启示：加强政府对训练、科技的支持；经济的进展需要稳定的国内和国际环境；进展经济要加强对外沟通与合作。(答出两点即可)