北京市重点中学2020-2021学年高二上学期期中考试政治-Word版缺答案.docx
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2022~2021学年度第一学期期中考试 高 二 政 治 试 卷 (考试时间:60分钟 总分:100分) 一.选择题,每题只有一个选项是正确的。(48×1.5=72分) 1.或许是某个夏夜,我们抬头仰视,思考宽敞无垠的星空。这时候,心中会油然生出一种神 秘感,一系列问题叩击头脑:“我是谁?”“世界从何而来?”“世界是否由于我而存在?”“我 们的生命意义和价值是什么?”这些思考表明 ( ) ①万物因人的思考而显现其意义和价值 ②哲学的才智产生于人们的主观心情中 ③哲学源于人们对实践的追问和思考 ④哲学就是人们的惊异、惊异和思考 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 人们生疏世界,改造世界,都需要才智,学习哲学可以使人们拥有才智。哲学的才智产生于( ) A. 人类的大脑 B. 人类的意识 C.人类的生理状况 D.人类的实践活动 3.下列关于哲学的说法中,正确的是( ) ①哲学是关于世界观的学问 ②哲学是系统化理论化的世界观 ③哲学是科学的世界观和方法论 ④哲学是对自然、社会和思维学问的概括和总结 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 4.在快节奏生活的时代,人们提出了“慢生活”理念,一些人逐步接受了该理念,并加入到“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等行列。这反映了 A.世界观打算方法论 B.哲学来源于人们形成的世界观 C.方法论影响世界观 D.哲学是对具体生活的概括和升华 在人类追索才智的过程中,毁灭了各种各样的哲学派别。它们在相互辩难中进展,在湍急的思想河流中曲折前进。回答5~7题。 5.有人说哲学应当争辩宇宙中的大问题,有人说哲学应当争辩人生问题,也有人说哲学应当争辩人类的生疏问题。哲学争辩的问题有很多,但_______ 的关系问题是哲学的基本问题。A.世界观和方法论 B.唯物主义和唯心主义 C.思维和存在 D.辩证法和形而上学 6. 我们的思想能不能生疏现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实?用哲学的语言来说,这个问题叫做( ) A.思维和存在的同一性问题 B.思维和存在何为本原的问题 C.物质存在是否依靠意识的问题 D.物质和意识是否均是本原的问题 7.哲学史上的“两个对子”是( ) ①可知论和不行知论 ② 一元论和二元论 ③唯物主义和唯心主义 ④ 辩证法和形而上学 A.①③ B.②④ C.②③ D. ③④ 8.古希腊哲学家泰勒斯提出:“水是万物的始基。”中国春秋时期《管子》一书中也指出:“水者,何也?万物之本源也。”他们的观点属于( ) A.唯心主义观点 B.朴实唯物主义观点 C.科学的物质观 D.辨证唯物主义观点 9.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是( ) ①是否信仰宗教 ②对思维和存在何者为本原问题的不同回答 ③世界可否生疏的问题 ④对物质和意识哪个是世界的本原的不同回答 A.①② B. ①③ C.②④ D.③④ 10.唯物主义都认为( ) A.物质可以归结为某种具体事物 B.物质与运动不行分 C. 先有物质后有意识 D.意识反作用于物质 11.画饼充饥的故事中,画饼之所以不能充饥,是由于( ) A.意识无法反映物质 B.物质是客观实在的 C.意识具有能动作用 D.意识具有相对独立性 12.近20年来,约有7000条新词产生。诸如外资企业、学问经济、经济特区、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、再就业等。从哲学上看,这一事实说明( ) A.科学理论对实践具有指导作用 B.意识是客观存在的反映 C.意识是人脑的机能 D.理性生疏依靠于感性生疏 13.下列属于主观唯心主义的是( ) A.不是风动,不是幡动,仁者心动 B.未有此事,已有此理 C.形存神存,形榭神灭 D.人一次也不能踏进同一条河流 14.“你最好接受自己的长相,你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样布满魅力。”这段话体现了 A.唯心主义思想 B.可知论思想 C.悲观主义思想 D.唯物主义思想 15.马克思主义哲学的直接理论来源是( ) A.法国唯物主义 B.古希腊、罗马哲学 C.德国古典哲学 D.中世纪经院哲学 16. 马克思主义哲学诞生,实现了哲学史上的宏大变革,标志着哲学进展进入了一个崭新时代。之所以做出上述推断,是由于马克思主义哲学( ) ①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 ②第一次实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一 ③第一次实现了实践基础上科学性和革命性的统一 ④全面继承了德国古典哲学,将哲学进展推向更高阶段 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 恩格斯指出:“正像在18世纪的法国一样,在19世纪的德国,哲学革命也做了政治崩溃的前导。”这说明( ) A.哲学推动时代步伐,打算历史进程 B.任何哲学都对社会变革起乐观作用 C.反映时代历史任务和客观要求的哲学对社会变革起巨大作用 D.德国古典哲学的产生,开启了无产阶级和全人类的解放事业 18. 人类社会在本质上是一个客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是 、 和 。这些要素的客观性,集中体现了人类社会的物质性 。 A.经济生活 政治生活 文化生活 B.地理环境 人口因素 生产方式 C.人口因素 生产方式 文化生活 D.物质文明 政治文明 精神文明 19. 有这样一个故事:诡辩家欧布里德向伴侣借钱后,始终拖着不还,伴侣只好前去讨债,没想到欧布里德却说:“一切皆流,一切皆变,借钱的我是过去的我,过去的我不是现在的我,您要讨债就向过去的我讨吧!”伴侣被他的诡辩激怒了,便狠狠地揍了他。从哲学的角度看,欧布里德错误在于( ) A.割裂了运动和静止的关系 B.否认了物质和运动的关系 C.颠倒了物质和意识的关系 D.确定了量变与质变的关系 20.“刻舟求剑”这一成语的哲学寓意是( ) ①物质是运动的 ②世界是物质的 ③确定静止的事物是没有的 ④不能只承认物质而否认运动 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 21.“少年安能长少年,海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了( ) A.运动是永恒的、确定的和有条件的 B.运动是物质的唯一特性 C.运动是物质的固有属性和存在方式 D.运动是静止的特殊状态 22. 意识一开头就是劳动的产物,社会的产物。之所以做出这样的推断,其依据在于,劳动和社会交往( ) ①制造了丰富的物质财宝 ②供应和丰富了意识的内容 ③促进了意识的表达手段——语言的产生 ④促进了意识的物质器官——人脑的生成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23. “把落叶看成奇怪的音符,就没有了悲秋之感。”体现的哲学道理是( ) A. 意识具有目的方案性 B.意识具有直接现实性 C. 意识具有主观能动性 D.意识具有科学预见性 24.人们能够制造出自然界里原来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等,这表明( ) A.人们能够制造自然物 B.人们能够转变自然物的具体形态 C.人工化的自然物不再具有客观性 D.人们已经全面把握自然规律 25.“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和争辩提出来的。在此基础上哥白尼通过进一步的观测和争辩,提出了“日心说”,推翻了托勒密的结论。这一出名的科学史实证明( ) A.正确意识和错误意识都来源于客观世界 B.正确意识和错误意识都来源于主观世界 C.正确意识来源于主观世界,错误意识来源于客观世界 D.正确意识来源于客观世界,错误意识来源于主观世界 26. 通过人体感官的眼睛,使我们看到了世界呈现给我们的样子,那青山绿水、姹紫嫣红,那浩渺烟波、重峦叠嶂……通过“思维的眼睛”,我们能够解释深藏于事物内部的本质和规律。这表明,意识活动具有( ) ①目的性 ②方案性 ③主动性 ④制造性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 27.生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛,于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说:“奶牛体形很大,四条腿站立,头顶上长着一堆尖尖的犄角,身上布满黑色斑点,宠爱吃青草。”于是,小鱼脑海里生成了奶牛的形象。 小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明( ) A.没有亲身实践就不行能获得真知 B.生疏是具有生动、具体和丰富特性 C.生疏的形成受主客观因素的制约 D.生疏是在实践中产生和进展的 28.毛泽东同志对“实事求是”做过科学的解释,其中“是”是指事物的( ) A.客观性 B.物质性 C.可知性 D.规律性 29.一些地方毁灭过“狼孩”、“熊孩”、“豹孩”,他们虽为人所生,但由于他们的生活环境长期与人类社会活动脱离,所以他们没有形成人的意识。这一事实说明( ) A.人脑不愿定是产生意识的物质器官 B.有了人脑确定会有意识 C.脱离社会实践,人脑不会有意识功能 D.意识是大脑的产物 30.我国把节省资源作为一项基本国策,实施可持续进展战略。其动身点是( ) ①正确的意识 ②我国国情 ③意识能动性 ④客观状况 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 31. 推断某种联系可否称为规律,关键是看这种联系是否是物质运动中固有的,本质的,必定的,稳定的联系。下列属于规律的是( ) ①水往低处流 ②种瓜得瓜,种豆得豆 ③商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间打算 ④生产关系确定要适应生产力状况 A.①② B.①④ C.③④ D.②④ 32.“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”“天不为人之恶寒也辍冬,地不为人之恶辽远也辍广。”这两句话解释的哲学道理是 A.敬重客观规律必需发挥主观能动性 B.要勇于承认冲突,坚持两点论 C.规律是客观性的,不以人的意志为转移 D.生疏事物要以时间地点条件为转移 33.“挑战世界极限,雪域筑路,笑谈今生何为天堑;饮马长江源头,高原奋战,托起明天青藏通途。”这是青藏铁路建设者们青春无悔的誓言。这一誓言说明( ) A.只要人们充分发挥主观能动性,什么样的困难都可以战胜 B.发挥主观能动性必需以敬重客观规律为前提 C.只要人们充分发挥主观能动性,规律也是可以转变的 D.生疏和改造世界需要百折不挠的坚韧奋斗精神 34.科学证明:人脑是( ) A.思维的源泉 B.思维的产物 C.思维的器官 D.思维的对象 35.孟子在《寡人之于国也》中说道: “不违农时,谷不行胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不行胜食也;斧斤以时入山林,林木不行胜用也。”从哲学上这说明( ) A.自然界的进展变化是有规律的 B.生疏规律就能够有效地改造自然 C.自然资源是有限的,必需优化资源配置 D.发挥主观能动性必需敬重客观规律 36. 30多年来,解放思想孕育了中国特色社会主义的宏大实践。假如以此为主题筹办“我国改革开发35年成就展”,你认为最切合主题的展览副标题是( ) A.主观打算客观,实践产生理论 B.量变打算质变,变化推动进展 C.思想引领实践,改革促进进展 D.系统打算要素,部分影响整体 37. 下列推断中,能够体现唯物论和辩证法统一的是( ) A.解放思想,实事求是 B.动中有静,静中有动 C.近朱者赤,近墨者黑 D.日有所思,夜有所梦 38. 对物质和意识辩证关系的表述,最精确、最完整的是( ) A.物质第一性,意识其次性 B.物质打算意识,意识是物质的反映 C.物质打算意识,意识对物质具有能动作用 D.物质和意识相互打算,相互转化 马克思主义认为,人们对客观世界的生疏和改造,人生价值和抱负的实现,都离不开社会实践。回答39、40。 39. 实践是人们改造客观世界的物质性活动。它的特点包括( ) ①客观物质性 ②主观能动性 ③社会历史性 ④科学试验性 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 40. 苏轼在《石钟山记》中分析了士大夫没有正确生疏到“钟声”产生的缘由,指出:“士大夫终不愿以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。”这句话蕴含的哲学道理是( ) A.实践是生疏的来源 B.实践是生疏进展的动力 C.实践是检验生疏正确与否的标准 D.实践是生疏的目的和归宿 41.16世纪末,伽利略通过比萨斜塔的自由落体试验推翻了亚里士多德关于物体的降落速度与物体的重量成正比的说法。这一事例说明 ( ) A、生疏是实践进展的动力 B、真理与谬误是生疏过程的两个阶段 C、实践是检验生疏正确与否的唯一标准 D、感性生疏只有上升到理性生疏才能把握事物的本质 42.“学以致用”说明的哲理是( ) A.实践是生疏的来源 B.实践是生疏进展的动力 C.实践是检验生疏正确与否的标准 D.实践是生疏的目的和归宿 43.徐悲鸿偏爱画马,听马蹄得得,看马迎风奔驰,他觉得是一种精神享受,心仿佛在和马一同驰骋。这表明,作为对世界的一种反映形式的艺术作品( ) A.受到艺术家生活环境的深刻影响 B.源自于艺术家的技艺和艺术天分 C.离不开艺术家的生活感悟和情感 D.取决于艺术家的执着努力和勤奋 44.三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们始终把看作它任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上、三角形内角之和小于180°,随后,德国数学家黎曼提出:在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明真理是( )。 ①因人而异的 ②具体的 ③有条件的 ④客观的 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 45.“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规章断事是书生的怪癖。”这表明 书本学问比亲身实践更重要 B.实践是获得学问的唯一途径 C.实践是检验生疏真理性的标准 D.书本学问要和具体实践结合 46.早在1898年,就有科学家指出,燃烧煤炭和石油产生的二氧化碳将导致地球变暖。随后,人类为防止地球变暖进行了漫长的探究和实践。时至2009年,大气中二氧化碳已由工业革命前的280ppm(1ppm为百万分之一)升至390ppm,然而在哥本哈根会议上,各国在应对气候变化问题上照旧生疏不一。人类对气候的生疏,哥本哈根会议不是终点而是新的起点。材料体现的哲理有 ①世界是简洁的和不断运动变化的,人的生疏是无止境的 ②生疏总是要受到主客观条件的限制,人的生疏具有反复性 ③生疏是一个圆圈式的循环往复过程,人的生疏具有规律性 ④本质的暴露和开放有个过程,人的生疏永久不能达到真理 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ 47.钱学森先生在美期间,撰写的一篇文章封面先是写上“Final”(最终的定稿),后又在旁边添加了,“Nothing is final!!!”(没有什么生疏是最终的)。这表明 ①真理是具体的、有条件的 ②生疏具有反复性和无限性 ③真理最基本的属性是客观性 ④生疏是圆圈式的循环运动 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 48.真理,没有不被怀疑和突破的特权,这是由于( ) A.人能生疏世界,但并不愿定能正确生疏世界 B.真理的基本属性是客观性 C.生疏的根本目的在于指导实践 D.客观世界是无限变化进展的,人们的实践也是进展的 二、填空题(每空1分,共10分) 49.物质的唯一特性是 。 50.哲学是 、 、的世界观。 51.世界的真正统一性在于它的 。 52.人能够能动的 世界,人能够能动的 世界。 53.真理是人们对客观事物及其 的 反映。 54.具体科学是哲学的 ,具体科学的进步 哲学的进展。 三、问答题(共18分) 55.由于人类活动范围的局限,早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证明地球是圆的。随着遥感技术的广泛应用,现在的世界地图日益精准,更好地满足了生产生活的需要。 结合材料,说明实践是生疏的基础。(8分) 56.气候变化是当前最重要的全球性问题之一。气候变化是人类进展进程中毁灭的问题,既受自然因素影响,也受人类活动影响,既是环境问题,更是进展问题,同各国进展阶段、生活方式、人口规模、资源禀赋以及国际产业分工等因素亲热相关。世界各国必需针对当前全球气候变化状况,乐观开放国际合作,走出一条清洁进展、和谐进展、可持续进展之路,共同呵护人类赖以生存的地球家园。 结合材料,运用辩证唯物论学问分析如何解决气候变化问题(10分)- 配套讲稿:
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