新课标2021年高二政治暑假作业10《生活与哲学》.docx
《新课标2021年高二政治暑假作业10《生活与哲学》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课标2021年高二政治暑假作业10《生活与哲学》.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
新课标2021年高二政治暑假作业10《生活与哲学》 一、 单选题(本题共15道小题,每小题4分,共60分) 1.人对自己的生疏很简洁失真,所以才有“人贵有自知之明”之说。人要正确生疏自我,就须做到 ①克服唯心主义,远离自以为是 ③坚持辩证法,等量看待优缺点 ②反对形而上学,不能凝固地看待自己 ④坚持唯物主义,杜绝主客观的差异 A.③④ B. ①② C.①③ D,②④ 习近平在纪念毛泽东诞辰129周年座谈会上的讲话中指出:我们党对自己包括领袖人物的失误和错误历来实行严峻的态度,一是敢于承认,二是正确分析,三是坚决订正,从而使失误和错误连同党的成功阅历一起成为贵重的历史教材。回答 2~3题。 2.关于上述讲话中对待失误和错误的三个态度,生疏正确的是: ①“敢于承认”的态度,说明白生疏具有直接现实性 ②“正确分析”的态度,是发挥意识能动作用的体现 ③“坚决订正”的态度,符合进展的实质的根本要求 ④“三个态度″,都说明白进展是量变与质变的统一 A.① ② B.③ ④ C.② ③ D.① ④ 3.失误和错误连同成功阅历一起,都能成为贵重的历史教材。这说明 A,过去的失误、错误和成功阅历,都对当时历史的进展进步起推动作用 B. 在确定条件下,历史上的失误错误和成功阅历对后世都有乐观作用 C.真理与谬误是相伴而行的,历史上的谬误到后世就会转化为新的真理 D.实践是社会历史性活动,实践活动水平不能超越当时历史条件的制约 4.王安石在《登飞来峰》中写道:“ 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”这启示我们,面对简洁的社会,要不迷失人生方向,就必需 A.充分利用有利的社会条件努力奋斗,更好地实现自己的人生价值 B.遵循社会历史进展的客观规律,实现个人与社会之间的完全统一 C.坚持以人民群众的利益为最高标准,明辨现实生活中的是非曲直 D.摆脱社会历史对我们的制约,永做走在时代最前列的有志青年 5.孟子说:“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也。”与此观点属于同一种哲学派别的是 A.己所不欲,勿施于人 B.气者,理之依也 C.物是观念的集合 D.理生万物,理主动静 6.“聪慧的人,凡事都往好处想,以快乐的心想快乐的事,自然成就快乐的人生;愚痴的人,凡事都朝坏处想,愈想愈苦,终成苦恼的人生。世间事都在自己的一念之间,我们的想法可以想出天堂,也可以想出地狱。”星云大师的这段话反映的哲学道理是 ①不同的心态将导致迥异的结局 ②精神的力气可以派生出物质的力气 ③正确意识可以挂念人生更奇怪 ④意识对人的生理活动具有调整作用 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 7.在长达十年的时间里飞行60多亿千米,欧洲航天局的“菲莱’’探测器成功着陆67P彗星,这是人类太空探究的里程碑。由于彗星是太阳系形成过程中留下的残留天体,科学家借此将有望揭示有关太阳系起源和地球生命孕育的进一步线索。这表明 ①探测器延长了人类的生疏器官,促进人类生疏的进展 ②事物进展是量变与质变的统一,最终通过质变实现 ③事物进展的总趋势是前进行和曲折性的统… ④人的生疏具有反复性、无限性和循环性 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.四川西昌施永清夫妇,免费为路人供应开水已有10年,被人们称为“开水爷爷”和“开水婆婆”。如今,“开水爷爷’’辞世,但两位老人的善举故事,像“爱心保温桶”中的水流淌开来。这启示我们 ①实现人生价值需要确定的社会条件 ②要自觉践行社会主义核心价值观 ③人生的真正价值在于对社会的贡献 ④主观能动性是实现人生价值的打算性因素 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.十八届中心政治局2021年第一次集体学习的内容是辩证唯物主义基本原理和方法 论。习近平在主持学习时强调,一切工作要从中国的实际动身,认清中国现阶段进展 形势。既要看到社会主义初级阶段基本国情没有变,也要看到我国经济社会进展每个 。阶段呈现出来的新状况。其中蕴含的辩证唯物主义哲理是 ①世界统一于物质,物质打算意识②量变必定引起质变,量变的过程就是质变的过 程③变化并不意味着进展,事物的根本性质不会发生变化④冲突着的事物及其每 个侧面都各有其特点,具有特殊性 A.①② B.③④ C.②⑨ D.①④ 10.“八载隔洋同对月,一心挫霸誓归国。归来是你的梦,盈满对祖国的情。有胆识,敢 担当,空心涡轮叶片,是你送给祖国的翅膀。两院元勋、三世书香,一介书生、国之 “栋梁。”这是给2022年感动中国人物——“两院“院士师昌绪的颁奖词。这告知我们 ①实现人生价值,需要树立坚决的抱负信念 ②要把个人的价值选择同国家民族的命运联系在一起 ③社会供应的各种条件是实现人生价值的打算因素 ④实现人生 价值就不能追求人的共性进展 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 11.2022年春夏,东北、中原、西北等地区持续大旱,陕西商南县水库见底,县城数万居民靠拉水车日夜不停运转才得以保障。对于干旱,古人常认为这是上天惩处人类,他们会进行各种祈雨仪式;而科学争辩发觉,二氧化碳排放导致气候变暖使降雨削减、水利工程欠账过多、过快进展让需水量大增,这些因素才是干旱的罪魁祸首。这两种对于干旱的态度体现了( ) ①辩证法与形而上学的对立 ②思维与存在何者为本原的对立 ③唯物主义与唯心主义的对立 ④思维与存在有没有同一性的问题 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 12.无需wiFi信号,点一盏LED灯就能上网。复旦高校计算机科学技术学院不久前发布消息称,已争辩出一种利用屋内可见光传输网络信号的短距离通讯技术LIFi(Ligt-Fidelity,可见光通信)。争辩人员将网络信号接入一盏1w的LED 灯珠,灯光下的4台电脑即可上网。“灯光上网”的成功研制 ( ) ①基于实践活动,发挥了主体的主动性和制造性 ②佐证了物质世界的可知性及人类生疏的无限性 ③表明人为事物的联系无法独立于人的意识之外 ④体现了意识能动性是改造客观世界的牢靠保证 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.英国哲学家波普尔说:“假如我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们格外接近于正确。”这句话告知我们( ) ①辩证否定是事物之间的相互否定 ②事物进展是前进性与曲折性的统一 ③冲突双方在确定条件下相互转化 ④真理是主观性和相对性的辩证统一 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 14.有一则寓言:剌猬曾经上过很多次当,于是不再信任任何一个表示友好者,长了一身刺来疼惜自己。刺的效果当然明显,只是从今刺猬失去了很多伴侣。这则寓言说明的哲学道理有( ) ①事物具有两面性 ②任何事物都有主要冲突和次要冲突 ③任何冲突都有主要方面和次要方面 ④不能夸大冲突双方相互排斥的属性 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 15.下列选项与图中漫画的哲学寓意最接近的是( ) ①平流无石处,时时有沉沦 ②宜将剩勇追穷寇,不行沽名学霸王 ③骏马能历险,犁田不如牛 ④面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄 A. ①② B.③④ C.②④ D.①③ 二、 简答题(40分) 16.(20分)阅读材料,完成下列要求。 2022年9月9日习近平总书记到北京师范高校探望一线老师时表示:我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,“去中国化”很哀痛。 保留古典诗词,是加强传统文化训练的一种重要形式。学校要弘扬中华优秀传统文化,可以依据不同地区的实际状况和不同学段同学身心进展特点,实行差异化的内容和形式。书法、京剧、诵读经典……进课堂已经在很多地区进行了试点工作。 结合材料,运用“冲突的普遍性和特殊性”的学问,说明开展“书法、京剧、诵读经典……进课堂”试点工作的依据。(20分) 17. (20分)阅读材料,回答问题。 进一步推动政府职能转变和简政放权,是党的十八大以来作出的重大决策。 材料二政府职能转变和简政放权要处理好摸着石头过河与顶层设计的关系。摸着 石头过河就是从实践中获得真知:顶层设计是在确定的理论、理念指导下,制定出政策、 规划,从上到下,层层贯彻落实。 据材料,运用辩证唯物主义历史观的学问,说明政府职能转变和简政放权过 程中应如何处理摸着石头过河和顶层设计的关系。(20分) 高二政治暑假作业10参考答案及解析 一. 选择题 1.B 解析:③“等量”违反辩证法;④“杜绝主客观的差”错误。 【思路点拨】接受排误法。 2.C 解析:①错误,直接现实性指的是实践;④错误,承认、分析、订正错误的态度并不能体现量变与质变。 【思路点拨】接受排误法。 3.B 解析:A错误,过去的失误对“当时”起阻碍作用;C错误;D与材料无关。 【思路点拨】接受排误法。 4.C 解析:A与材料无关,材料强调“只缘身在最高层”即在更高的思想生疏的高度看待“浮云”;B“完全”错误;D前半句错误,不是摆脱,而是立足于社会历史所供应的客观条件。 【思路点拨】留意把握诗句的深层次意思。 5.C 【解析】“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也。”,是主观唯心主义观点,与此观点属于同一种哲学派别的是物是观念的集合。选C。 6.D 【解析】星云大师的这段话强调正确意识的重要性,反映的哲学道理是正确意识可以挂念人生更奇怪,意识对人的生理活动具有调整作用。①说法确定,心态对结局具有影响作用;②错误,是唯心主义观点。选D。 7.A 【解析】科学家借探测器将有望揭示有关太阳系起源和地球生命孕育的进一步线索,体现了探测器延长了人类的生疏器官,促进人类生疏的进展。欧洲航天局的“菲莱’’探测器成功着陆67P彗星,这是人类太空探究的里程碑,体现了事物进展是量变与质变的统一,最终通过质变实现。③没有题意;④错误,错在循环性。 8.D 【解析】四川西昌施永清夫妇,免费为路人供应开水已有10年,实现了他们的人生价值,材料启示我们要自觉践行社会主义核心价值观,人生的真正价值在于对社会的贡献。①与题意不符;④错误,夸大了主观能动性的作用。选D。 9.D 【解析】一切工作要从中国的实际动身,认清中国现阶段进展形势,体现了世界统一于物质,物质打算意识;要看到我国经济社会进展每个阶段呈现出来的新状况,体现了冲突着的事物及其每个侧面都各有其特点,具有特殊性。选D。 10.A 【解析】八载隔洋同对月,一心挫霸誓归国。启示我们实现人生价值,需要树立坚决的抱负信念;归来是你的梦,盈满对祖国的情,启示我们要把个人的价值选择同国家民族的命运联系在一起,选A。③④说法错误,社会供应的各种条件是实现人生价值的前提,实现人生价值并不否认追求人的共性进展。 11.D 解析:对于干旱,古人常认为这是上天惩处人类,他们会进行各种祈雨仪式,这是唯心主义世界观支配下实行的行动,通过科学争辩发觉干旱的真正缘由,是坚持唯物主义的表现,因此对干旱的不同态度,体现了唯物主义与唯心主义的对立,③符合题意,之所以毁灭这种对立,是建立在世界本原为何物的基础上,这种对立反映了对世界本质是什么的不同生疏,唯心主义把思维看作世界的本原,唯物主义坚持存在是世界本原,因此②符合题意;材料未体现①④观点;答案选D。 【思路点拨】解答本题关键是明确题干含义,结合排异法即可解答。 12. A 解析:争辩人员将网络信号接入一盏1w的LED 灯珠,灯光下的4台电脑即可上网是人们充分发挥主观能动性的体现,故题肢①正确;“灯光上网”的成功研制也能够说明人的生疏具有反复性、无限性、上升性的特点,故题肢②正确;题肢③错误,由于人为事物的联系也是客观的;题肢④说法错误。故答案选A。 【思路点拨】解答本题可用排误法。 13. B 解析:辩证否定是事物自身的否定,故排解①。真理具有客观性,故排解④。失败体现了进展的曲折性,接近于正确体现了进展的前进性,故②正确。材料强调只要充分发挥主观能动性,制造条件,失败是可以转化为成功的,故③正确。故本题答案是 B。 【思路点拨】解答本题可用排解法。 14. D 解析:有一则寓言:剌猬曾经上过很多次当,于是不再信任任何一个表示友好者,长了一身刺来疼惜自己。刺的效果当然明显,只是从今刺猬失去了很多伴侣。这说明,事物具有两面性,既有利也有弊,不能夸大冲突双方相互排斥的属性。材料中未体现出主次冲突,也未体现出主要冲突,因此本题排解②③,应选A。 【思路点拨】解答本题可用排解法。 15.D 解析:依据漫画中的“放长线钓大鱼,是一种才智,然而线放长了,钓到的可能是无奈”的信息可知漫画反映的是事物是一分为二的,冲突双方在确定条件下是可以相互转化的。题肢①③符合题意。题肢②体现的是要不是时机的促成质的飞跃,故排解;题肢④体现的是理论与实践相结合,故排解;答案选D。 【思路点拨】解答本题可用排异法。 二.简答题 16.答案:①冲突的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性体现出来。另一方面,特殊性也离不开普遍性。这就要求实现冲突的普遍性和特殊性、共性和共性的具体的历史的统一。(10分)②开展优秀传统文化进课堂试点工作可以总结阅历,为各地学校优秀传统文化训练供应有益指导,有助于弘扬优秀的传统文化,丰富同学的精神世界、增加精神力气,促进同学的全面进展,提高同学的科学文化修养和思想道德修养。(10分) 【解析】该题考查冲突的普遍性和特殊性的学问,应从冲突的普遍性与特殊性相互联结结合材料来回答。 17.答案:①实践的观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,要重视实践,在实践中探究社会进展的规律。要摸着石头过河,鼓舞大胆试验、大胆突破,在实践中摸索和积累阅历。(7分) ②社会意识具有相对独立性,先进的社会意识可以预见社会进展的方向和趋势,对社会进展起乐观的推动作用。要做好顶层设计,加强宏观思考、整体谋划,为改革开放引领目标。(7分) ③在实践的基础上,发挥先进社会意识的指导作用,把摸着石头过河和顶层设计结合起来。既要做好顶层设计,为摸着石头过河供应政策引导,又要摸着石头过河,大胆探究、勇于实践,为顶层设计供应阅历积累。(6分) 【解析】该题要求运用辩证唯物主义历史观的学问,应从实践观点、社会意识的反作用、实践和发挥意识作用相结合等方面进行回答。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- KS5U原创 生活与哲学 KS5U 原创 新课 2021 年高 政治 暑假 作业 10 生活 哲学
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文