2020-2021学年高二寒假作业-语文(四)Word版含答案.docx
《2020-2021学年高二寒假作业-语文(四)Word版含答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年高二寒假作业-语文(四)Word版含答案.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、高二语文寒假作业(四) 一、基础学问 1.下列词语中加点字的注音全对的一组是() A.粗糙 (co) 卓越(zhu) 肖像(xio) 污辱(w) B.不妨 (fng)邻居 (fng) 脂肪(fng) 阻碍(fng) C.载体(zi) 载重(zi) 角逐(ju) 角力(jio) D.哈达(h) 哈哈镜(h) 混乱(hn) 混水摸鱼(hn) 2.下列句子中加横线的词语,使用恰当的一项是()A.湛江人与湛江企业的鱼贯而入,造成了湛江资金特殊是民间资金的大量外流,业内人士测算,眼下湛江至少有数千亿民间资金流向外地。B.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受训练。C.本
2、杂志将洗心革面,连续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。D.由于体能消耗过大,国青队在下半场时打法渐渐有些走样;先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守,投鼠忌器,疲于应付,无意争胜。3.下列各句中标点符号的用法,正确的一项是( )A学完了罗素的我为什么而活着之后,李老师让同学们课后认真争辩我们应当为什么而活着?B没了官做则又傲然声称“长安宫阙九天上,此地曾经为近臣”,“昔在长安醉花柳,五侯七贵共杯酒”,诸如此类的话,就很难和清高挂钩了。C钓鱼台,在北京玉渊潭公园东面,环境清幽,“台下有泉涌出,汇成池,其水至冬不竭。”(明一统志)D当诸葛亮“高卧隆中”之时,是可以称为清高的
3、,后来辅佐刘备,成为蜀汉丞相,在后人心目中近乎完人,却无人说他清高。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一项是()中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。_这样,画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船,以小见大,从而获得了丰富的审美感受。一切亭台楼阁,都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。不但“游”可以发生“望”的作用,即便是“居”,也同样要“望”。在园林建筑艺术中,窗子起着“望”的重要作用,有了窗子,内外就能发生沟通。其中,“望”最重要。一切
4、美术都是“望”,都是观赏。而且同一个窗子,从不同的角度望出去,景色都不相同,于是引发人们不同的联想。A B C D5.下列句子中,没有语病、句意明确的一句是( )A在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中,还原出很多历史细节,让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的士气。B.今年4月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了甲型H1N1流感,世界卫生组织对此高度重视,并快速实行了一系列紧急应对措施。C.这份工作报告,不仅全面总结了改革开放30年我县医疗卫生事业不断改革和进展,而且指明白构建我县医疗卫生保障体系的方向。D只有乐观引导牧民开展多种经营,把握牲畜数量,削减对牧草的需求,退牧还草,才能为
5、从根本上挽救纯种野牦牛供应可能。二、名句默写6.名篇名句默写补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)若夫乘天地之正, ,以游无穷者, ?(庄子逍遥游)(2) ,檐牙高啄;各抱地势, 。(杜牧阿房宫赋)(3) ,只是朱颜改。问君能有几多愁, 。(李煜虞美人) 三、诗歌鉴赏 7.阅读下面的宋词,然后回答问题。虞美人梳楼(南宋)蒋捷丝丝杨柳丝丝雨,春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远,借与花消遣。海棠红近绿栏杆。才卷朱帘却又晚风寒。(1)首句“丝丝”这一叠词,看似平常,其实颇见其妙。请结合词句赏析其妙处。 (2)本词除运用借景抒情的手法外,还运用了什么手法表现词人的情感?请选
6、择其中的一种手法加以分析。 四、文言文阅读8.阅读下面的文言文,完成(1)(4)题。王英,字时彦,金溪人。永乐二年进士。选庶吉士,读书文渊阁。帝察其慎密,令与王直书机密文字。与修太祖实录,授翰林院修撰,进侍读。二十年,扈从北征。师旋,过李陵城。帝闻城中有石碑,召英往视。既至,不识碑所。而城北门有石出土尺余。发之,乃元时李陵台驿令谢某德政碑也,碑阴刻达鲁花赤等名氏。具以奏。帝曰:“碑有蒙古名,异日且以为己地,启争端。”命再往击碎之。沉诸河,还奏。帝喜其详审,曰:“尔是二十八人中读书者,朕且用尔。”因问以北伐事。英曰:“天威亲征,彼必远遁,愿勿穷追。”帝笑曰:“秀才谓朕黩武邪?”因曰:“军中动静,
7、有闻即入奏。”且谕中官勿阻。立功官军有过,命勿与粮,相聚泣。以英奏,复赐予。仁宗即位,累进右春坊高校士,乞省亲归。宣宗立,还朝。是时海内宴安,天子雅意文章,每与诸学士谈论文艺,赏花赋诗,礼接优渥。尝谓英曰:“洪武中,学士有宋濂、吴沉、朱善、刘三吾;永乐初,则解缙、胡广。汝勉之,毋俾前人独专其美。”修太宗、仁宗实录成,迁少詹事,赐麒麟带。母丧,特与葬祭,遣中官护归。寻起复。正统元年命侍经筵,总裁宣宗实录,进礼部侍郎。八年命理部事。浙江民疫,遣祭南镇。时久旱,英至,大雨,民呼“侍郎雨”。年七十,再乞休。不许。十二年,英子按察副使裕坐事下狱。英上疏待罪。宥不问。明年进南京礼部尚书,俾就闲逸。居二年卒
8、,年七十五。赐葬祭,谥文安。历仕四朝在翰林四十馀年屡为会试考官朝廷制作多出其手四方求铭志碑记者不绝性直谅好规人过三杨皆不喜故不得柄用(选自明史列传第四十)(1)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )B.赏花赋诗,礼接优渥 渥:深厚C.英上疏待罪。宥不问 宥:宽恕D.居二年卒,年七十五 居:过了(2)对文中划波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.历仕四朝在翰林/四十馀年屡为会试考官/朝廷制作多出其手/四方求铭志碑记者不绝性直/谅好规人过/三杨皆不喜/故不得柄用B历仕四朝/在翰林四十馀年/屡为会试考官/朝廷制作多出其手/四方求铭志碑记者不绝/性直谅好规人过/三杨皆不喜故/不得柄用C.历
9、仕四朝/在翰林四十馀年/屡为会试考官/朝廷制作多出其手/四方求铭志碑记者不绝/性直谅/好规人过/三杨皆不喜/故不得柄用D.历仕四朝在翰林/四十馀年屡为会试考官/朝廷制作多出其手/四方求铭志碑记者不绝性直/谅好规人过/三杨皆不喜故/不得柄用(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.王英随皇帝北征路过李陵城,被召去查看石碑,王英发觉碑上阴刻有达鲁花赤等名氏,担忧日后起争端,就将石碑击碎,沉入河底,受到了皇帝的赞扬。B.皇帝询问王英北伐之事,王英认为皇帝亲征,敌人定会远逃,期望皇帝不要穷追。C.宣宗之时,天下安定。天子经常与学士们谈论文艺,赏花赋诗,曾勉励王英,不要让前人独专其美
10、。D.王英细致谨慎,端庄稳重,正直宽容,受四位皇帝恩遇。正统十二年,其儿子按察副使王裕因事获罪入狱,王英上奏章等待治罪,皇上不问其罪。(4)把文中划横线的句子及课文所学语句翻译成现代汉语。发之,乃元时李陵台驿令谢某德政碑也。 立功官军有过,命勿与粮,相聚泣。 五、现代文阅读9.阅读下面文字,完成(1)(4)题。淡之美淡,是一种至美的境界。一位年轻的女孩子,从你眼前走过,虽是惊鸿一瞥,但她那淡淡的妆,更接近于本色和自然;好像春天早晨一股清爽的风,就会给人留下一种纯洁的感觉。假如浓妆艳抹的话,除了这个女孩表面上的光丽之外,就不大会产生更多的有韵味的遐想了。淡比之浓,或许由于接近自然,似春雨,润地无
11、声,简洁被人接受。苏东坡写西湖,曾经有一句“淡妆浓抹总适宜”,但他这首诗所赞美的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,也是大自然的西湖。识得西湖的人,都知道只有在那早春季节,在那细雨、碧水、微风、柳枝、桨声、船影、淡雾、山岚之中的西湖,像一幅淡淡的水墨画,呈现在你眼前的西湖,才是最美的西湖。在中国画中,浓得化不开的工笔重彩,毫无疑义,是美。但在一张玉版宣上,寥寥数笔,便经营出一个意境,当然也是美。前者,统统呈现在你眼前,一览无余;后者,是一种省略的艺术,墨色有时淡得接近于无。可表面的无,并不等于观众眼中的无,作者心中的无,那大片大片的白,其实是给你留下的想象空间。“空山不见人,但闻人语响。”没画
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- KS5U发布 KS5U 发布 2020 2021 学年 寒假 作业 语文 Word 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。