2022年高三生物(人教版)一轮复习-基础课时案45-细胞工程-课后训练.docx
《2022年高三生物(人教版)一轮复习-基础课时案45-细胞工程-课后训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年高三生物(人教版)一轮复习-基础课时案45-细胞工程-课后训练.docx(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1.细胞工程依据操作对象的不同,可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域。近年来,细胞工程领域成果迭出,方兴未艾。请回答下列相关问题。 (1)应用植物组织培育技术,可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。植物组织培育技术所依据的生物学原理是________。欲利用植物组织培育技术培育无病毒植株,选材时一般选取________。 (2)应用植物体细胞杂交技术,能制造出常规杂交育种无法得到的作物新品种。在进行体细胞杂交之前,必需先利用________酶去除细胞壁,获得具有活力的原生质体。在进行原生质体间的融合时,常使用的诱导剂是________。 (3)应用动物细胞培育技术,可以大量地生产各种抗病疫苗。在进行动物细胞培育之前,需先用________酶处理组织块,使其分散成单个细胞。进行动物细胞培育时,所需气体主要有________;另外,所用的合成培育基中通常需加入________等一些自然 成分。 (4)应用杂交瘤技术,能为人类供应诊治肿瘤的单克隆抗体。制备单克隆抗体过程中,经选择培育得到的杂交瘤细胞还需进行________和________,经多次筛选可获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。与常规的抗体相比,单克隆抗体具有的显著特点是________。 解析 (1)植物分生区四周的病毒极少,甚至无病毒,所以一般选取茎尖或根尖培育无病毒植株。(2)欲得到所需的原生质体,常用纤维素酶和果胶酶去除正常植物细胞的细胞壁。诱导原生质体间的融合常使用的诱导剂是聚乙二醇(PEG)。(3)由于人们对细胞所需的养分物质还没有完全搞清楚,因此,在使用合成培育基时,通常需加入血清、血浆等一些自然 成分。O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培育液的pH。 答案 (1)植物细胞的全能性 茎尖或根尖 (2)纤维素酶和果胶 聚乙二醇(PEG) (3)胰蛋白酶或胶原蛋白 O2和CO2 血清、血浆 (4)克隆化培育 抗体检测 特异性强、灵敏度高,并可能大量制备 2.(2022·安徽铜陵期末)人工种子是人们仿照自然 种子的结构制造出来的生命有机体,它能像自然 种子一样萌发生长。人工种子的核心部分是胚状体,其培育过程如图所示。请回答下列有关问题。 (1)制作人工种子依据的原理是________;制作过程的关键是确保无菌操作,其缘由是____________________。 (2)②表示脱分化的过程,其实质是________;③表示再分化的过程,其实质是________。培育基中生长素和细胞分裂素的浓度、________、________影响②、③过程的进行。 (3)从保证人工种子正常的生命力以及生态系统的物质循环上来看,人造种皮应具有半透性(透水、透气性)和________的特点。 (4)某二倍体植物的基因型为DdTt,利用花药离体培育的方法,可培育成“花粉胚”,也可制成人工种子,这种种子萌发形成的个体称为________,从生殖方式看属于________生殖。 解析 理解种子的结构、植物组织培育、生物的生殖以及单倍体育种等学问是解题的关键。培育人工种子的原理是细胞的全能性。脱分化的实质是使不分裂的细胞恢复分裂力量;再分化的实质是使分裂的细胞在形态、结构和功能上再次发生变化,这种变化是基因选择性表达的结果。培育基中生长素和细胞分裂素的浓度、比例和使用挨次将影响脱分化和再分化过程。种子萌发的过程中,需要从外界吸取大量的水分和氧气进行有氧呼吸,因此,人工种皮应当具有透水、透气性;从物质循环的角度来看,人工种皮应当能被微生物降解。通过花药离体培育获得的植株属于单倍体,基因型为DdTt的植物能产生基因组成为DT、Dt、dT和dt的四种花粉,这种通过有性生殖细胞产生后代的生殖方式,属于有性生殖。 答案 (1)细胞全能性 细菌等微生物代谢旺盛,在消耗养分物质的同时,产生大量有害产物,毒害组织细胞 (2)使不分裂的细胞恢复分裂力量 基因的选择性表达 比例 使用挨次 (3)易被微生物降解 (4)单倍体 有性 3.(提升题)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威逼与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。假如应用肯定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。其过程大致如下: a.将人体血清白蛋白基因导入“奶牛胚胎”的细胞中,形成细胞①; b.取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成细胞②; c.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎; d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。 (1)人体血清白蛋白基因通常可以从基因文库中猎取,含有一种生物全部基因的文库称为________,获得人体血清白蛋白基因后可以利用________技术进行扩增,该技术要用到一种特殊的________酶。当受精卵分裂到囊胚期时,需要取囊胚的________细胞做DNA分析,进行性别鉴定,以确保发育成熟的牛能分泌乳汁。 (2)试验过程b利用的技术是________,胚胎工程操作中终端的环节是________。 (3)该过程培育的牛被称为克隆牛。与其相比,试管牛培育过程特有的生物技术是________。 (4)若将早期胚胎分别成若干个胚胎细胞,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型________(填“相同”或“不同”),此项技术称为________,在对囊胚阶段的胚胎进行操作时,需要特殊留意的问题是________,否则会影响胚胎的恢复和进一步发育。 解析 (1)含有一种生物全部基因的文库,称为基因组文库;猎取目的基因后,可以使用PCR技术进行扩增,该过程需要在高温条件下进行,需要热稳定DNA聚合酶(Taq酶);受精卵发育到囊胚期时,需要取囊胚的滋养层细胞进行DNA分析,选取雌性胚胎。(2)b过程为细胞核移植技术,胚胎工程的最终环节是胚胎移植。(4)将桑椹胚或囊胚期胚胎进行胚胎分割,可以获得多只基因型相同的个体;接受囊胚期细胞进行胚胎分割时,要留意将内细胞团均等分割,因内细胞团将来会发育形成组织和器官,若不均等分割将会影响胎儿的生长发育。 答案 (1)基因组文库 PCR 热稳定DNA聚合(Taq) 滋养层 (2)核移植 胚胎移植 (3)体外受精 (4)相同 胚胎分割 将内细胞团均等分割 4.细胞融合技术有着广泛应用。下图表示细胞融合的简略过程,据图回答相关问题。 (1)若a、b分别是基因型为yyRr和YYrr两个玉米品种的花粉,且这两对基因分别位于两对同源染色体上。科学家分别将它们的花粉除去细胞壁,然后诱导其融合,再把这些融合细胞进行培育,培育出了玉米新品种。 ①这两个品种的花粉可用化学诱导剂________诱导融合,共可产生________种基因型的融合细胞(仅考虑两两融合),这些融合细胞经过脱分化形成________,再经培育可以得到________种不同于亲本基因型的玉米新品种。 ②若想培育出基因型为yyRR的玉米植株,也可直接用yyRr植株的花粉培育,再经过________处理并筛选获得,这种方法叫做________。 (2)若a、b表示番茄和马铃薯两种植物的体细胞,请据图回答问题。 ①在“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程中,运用了植物细胞工程中的________技术,植物体细胞融合完成的标志是________。 ②a、b细胞融合之前,要用到的酶是________,酶处理后得到________。 (3)若a、b分别为骨髓瘤细胞和已免疫的B淋巴细胞,请据图回答问题。 ①为了能充分发挥上述两种细胞各自的特点,经特殊处理,在促细胞融合因子的作用下,两种细胞发生融合,形成图中的d细胞,d细胞的特点是____________________。 由d细胞产生的抗体与一般血清抗体相比较,具有_______________等特点。 ②下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的挨次连接起来:________。 解析 (1)聚乙二醇是诱导细胞融合的常用化学物质。细胞融合过程中会产生自身融合细胞和异种融合细胞。基因型为yyRr和YYrr的玉米产生花粉的基因型为yR、yr和Yr,即两两融合细胞的基因型有yyRr、YyRr、Yyrr、yyRR、yyrr、YYrr 6种。其中基因型为YyRr、Yyrr、yyRR、yyrr的愈伤组织培育成的玉米新品种的基因型不同于亲本。(2)植物体细胞杂交包括植物体细胞融合和植物组织培育。细胞融合前需要用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁。(3)d细胞具有两种亲本的遗传物质,既能无限增殖,又能产生特异性抗体。 答案 (1)①聚乙二醇(PEG) 6 愈伤组织 4 ②染色体加倍(秋水仙素处理) 单倍体育种 (2)①植物体细胞杂交 再生出细胞壁 ②纤维素酶和果胶酶 原生质体 (3)①既能无限增殖,又能产生特定的抗体 特异性强、灵敏度高、并可大量制备 ②- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创新设计 创新 设计 2022 年高 生物 人教版 一轮 复习 基础 课时 45 细胞 工程 课后 训练
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文