河北省正定中学2020-2021学年高一上学期期末考试生物试题Word版含答案.docx

2022-2021学年第一学期高一期末考试生物试题考试范围：必修一1-5章；考试时间：60分钟；满分：100分I卷（选择题，共60分）一、单项选择题（1-50题，共计60分，其中1-40每题1分，41-50每题2分）1下列各项不属于生命系统的是A.池塘中的一只青蛙B.池塘中的水、阳光等因素以及生活其中的等各种生物C.表皮细胞中的水和蛋白质分子D.青蛙的表皮细胞2任何系统都有边界，边界对系统的稳定至关重要。细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞核 D.细胞膜表面的蛋白质3在特定的培育基上培育出特定的酵母菌，这些酵母菌构成了一个A.个体 B.种群 C.群落 D.组织4下列哪种属于真核生物A.发菜 B.肺炎双球菌 C.酵母菌 D.噬菌体5生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，是它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明A.碳元素组成各种各样的化合物B.碳元素是生命的最基本元素C.碳元素是各种大分子中含量最多的元素D.碳元素比其他元素重要6下列有关生物体化学成分的叙述正确的是A.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体都是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质7鸡蛋煮熟后，蛋白质变性失活，只是由于高温破坏了蛋白质的A.空间结构 B.肽键 C.肽链 D.氨基酸8下列那组试剂在使用过程中必需加热？A.斐林试剂鉴定还原糖B.苏丹染液鉴定脂肪C.双缩脲试剂鉴定蛋白质D.碘化钾鉴定淀粉9下列物质中，不能储存遗传信息的是A.核酸 B.脱氧核糖核酸 C.核糖核酸 D.核苷酸10一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成的物质叫A.核酸 B.核甘酸 C.DNA D.RNA11DNA分子具有多样性的缘由是A. DNA是由4种与脱氧核苷酸组成B. DNA的分子量很大C. DNA分子中含有四种不同的碱基D.DNA的碱基对有很多种不同的排列挨次12人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是A.蛋白质和多糖 B.蛋白质和脂质 C.脂质和核酸 D.多糖和脂质13需要载体帮忙通过膜的一组物质是A.O2、CO2 B.H2O、K+ C.葡萄糖、氨基酸 D.胆固醇、脂肪酸14不在内质网上合成或加工的生物分子是A.核酸 B.胆固醇 C.抗体 D.维生素D15下列有关健那绿的说法中不正确的是A.是一种活体染色剂 B.具有专一性C.可以把线粒体染成蓝绿色 D.无法通过细胞膜16在真核细胞中，下列结构不能作为DNA的载体的是A.核糖体 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体17细胞的下列特点中，最能说明其特殊功能的是A.细胞核的大小 B.细胞体积的大小C.细胞膜的结构 D.细胞器的种类和数量18细胞核的主要功能是A.进行能量转换 B.合成蛋白质C.贮存和复制遗传物质 D.贮存能源物质19下图表示再生力气很强的原生动物喇叭虫，将它切成三截（图中a:纤毛；b:核；c:根）。能在再生成喇叭虫的部位是A. B. C. D.20人成熟的红细胞和精子的寿命都很短，这一事实体现了A.环境因素的影响 B.功能对寿命的影响C.遗传因素的影响 D.核、质的相互依存关系21在下列细胞结构中，与噬菌体的成分最相像的是A.叶绿体 B.染色体 C.线粒体 D.核糖体22下列物质中，不在核糖体上合成的是A.麦芽糖酶 B.核糖核酸 C.胰岛素 D.载体蛋白23将已经发生质壁分别的细胞浸入清水中，细胞吸水力气的变化是A.由小到大 B.由大到小 C.不变 D.等于零24将一植物细胞放入KNO3溶液中，一段时间后发生了质壁分别。此现象不能说明A.细胞是活的B.原生质层具有选择透过性C.原生质层比细胞壁的伸缩性大D. KNO3溶液浓度低于细胞液浓度25玉米的叶肉细胞中，具有色素的一组细胞器是A.线粒体和高尔基体 B.叶绿体和中心体C.核糖体和液泡 D.液泡和叶绿体26家庭氧化时，假如一次施肥过多引起花卉萎蔫，可实行的措施是A.加强光照 B.改善空气流通 C.适当浇灌清水 D.适当降低室温27在“观看植物细胞的质壁分别和质壁分别复原”试验中，之所以用成熟的洋葱表皮细胞作试验材料，是由于该细胞具有A.伸缩性很小的细胞壁 B.功能完善的细胞膜C.能够流淌的细胞质 D.大而醒目的液泡28人在发烧时经常没有食欲，其根本缘由是A.体内细菌干扰 B.所吃食物未被消化C.体内食物残渣没有排出 D.体温超过37，消化酶的活性受到影响29关于ATP的叙述，错误的是A.ATP中含有C、H、O、N、P元素B.活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生C.ATP是生物体全部生命活动的能源D.动物产生ATP的主要途径是细胞呼吸30下列过程中能使ATP含量增加的是A.细胞有丝分裂后期染色体移向两极B.小肠中Na+进入血液的过程C.线粒体基质中CO2生成的过程D.叶绿体基质中C3化合物备还原的过程31在呼吸作用过程中，若有CO2放出，则可以推断此过程A.确定是有氧呼吸 B.确定不是产生乳酸的无氧呼吸C.确定不是产生酒精的无氧呼吸 D.确定不是无氧呼吸32生长于较弱光照条件下的植物，当提高CO2浓度时，其光合作用速度并未随之增加，主要限制过程是A.呼吸作用和暗反应 B.光反应C.暗反应 D.呼吸作用33光合作用和化能合成作用的相同点是A.都能把无机物转化成有机物 B.都需要太阳光能C.都需要无机物氧化供能 D.都需要氧化供能34关于叶绿素的叙述，错误的是A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸取的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸取峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸取绿光35紫色洋葱表皮细胞发生质壁分别后，在显微镜下观看到36下列不属于细胞间信息沟通方式的是A.胰岛细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用C.蛋白质通过核孔进入细胞核D.高等植物细胞通过胞间连丝相互连接37下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是A.细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B.细胞内很多重要的化学反应都是在生物膜上进行的C.生物膜把细胞器分隔开，保证细胞生命活动高效、有序的进行D.生物膜系统的生物膜是指具有膜结构的细胞器38观看叶绿体和线粒体都需要制作临时装片。在制作临时装片时，必需让盖玻片一侧先接触水滴，然后轻轻盖上。这样操作的主要目的是A.防止试验材料移动 B.防止水溢出C.避开毁灭气泡 D.增加装片透亮度39生物体内的蛋白质千差万别，其缘由不行能是A.组成蛋白质的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸的排列挨次不同 D.蛋白质的空间结构不同40从整个细胞来看，组成原生质层的是（ ）细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡膜 液泡A. B. C. D.41果子酒放久后易产生蛋白质沉淀而使酒浑浊，加入少量蛋白酶可以使浑浊消逝，而加别的酶（如氨基酸氧化酶等）无济于事，这说明A.酶的催化作用受环境温度的影响 B.酶的化学成分主要是蛋白质C.酶的催化作用具有高效特点 D.酶的催化作用具有专一性42如右图表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是A.当反应温度由t2调到最适温度时，酶活性下降B.当反应温度由t1调到最适温度时，酶活性上升C.酶活性在t2时比t1高，故t2时更适合酶的保存D.酶活性在t1时比t2低，表明t1时酶的空间结构破坏更严峻43脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是A.3和2 B.4和3 C.5和4 D.6和544下列生理活动中，与蛋白质功能无关的是A.氧气在血液中的运输 B.C02进入叶绿体 C.葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞 D.细胞识别45在唾液腺细胞中参与合成与分泌唾液淀粉酶的细胞器有A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网B.核糖体、内质网、叶绿体、高尔基体C.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体D.核糖体、内质网、中心体、溶酶体46下列有关线粒体和叶绿体的叙述错误的是A.都能产生ATP B.都具有双层膜结构C.都含有多种酶 D.都存在于全部真核细胞中47将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品姜撞奶。为了把握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新颖姜汁，观看混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表：温度（）20406080100结果15 min后仍未有凝固迹象14 min内完全凝固1 min内完全凝固1 min内完全凝固15 min后仍未有凝固迹象注：用曾煮沸的姜汁重复这项试验，牛奶在任何温度下均不能凝固。依据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是()A.可证明新颖姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B.20和100时酶的活性低，是由于酶的分子结构遭到破坏而失去活性C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高试验的精确度D.60 和80 不愿定是酶的最适温度，缩小温度范围增加温度梯度才可得到最适温度48如图试验装置所示，一段时间后，含液体的半透膜袋萎缩，而含液体的半透膜袋坚挺变硬，请推想三种溶液的浓度关系为A. B. C. D.；而含液体的半透膜袋坚挺变硬，说明吸水，则同理可知，故三者凹凸为，选B。考点：本题考查渗透作用相关学问，意在考察考生对学问点理解把握程度。49C【解析】试题分析：突然停止光照影响ATP和H的产生，二氧化碳的固定照旧在进行形成C3，而C3由于缺少ATP和H还原受阻，C3含量增加，C5削减，故A、B错误，C正确，D错误。考点：本题考查光合作用相关学问，意在考察考生对学问点的理解把握程度。50A【解析】试题分析：由于光合作用生成物氧气中的O全部来自于参与反应的水，故可推知二氧化碳中的O应是进入糖类和生成物水中。故A正确。考点：本题考查光合作用过程中的元素转移状况，意在考察考生对学问点记忆把握程度。51（14分）(1) 3 脱水缩合 核糖体(2)上方 蛋白质、磷脂双分子层（挨次不能调换）(3) 其没有细胞核和众多的细胞器 (4) 选择透过性【解析】试题分析：(1)图甲为一条多肽链，是氨基，是R基，是肽键，是羧基。该条肽链中有两个肽键“-CO-NH-”，有三个R基，表明该化合物是由3个氨基酸失去2分子的水，形成2个肽键形成的，因此该化合物甲的精确名称是三肽。(2)构成化合物甲的单体是氨基酸，氨基酸的种类由R基打算，图中三个R基都不相同，说明有3种氨基酸。这些单体形成化合物甲时发生的反应叫做脱水缩合，此反应是进行的场所是核糖体。(3) 假如图乙代表细胞膜，在图乙的上方含有糖蛋白，且能量由细胞内供应，所以图的上方为细胞膜的外侧，A是细胞膜上的蛋白质，B是磷脂分子构成的磷脂双分子层，A和B是细胞膜的主要成分。(4)制备细胞膜常用哺乳动物成熟红细胞作材料的缘由是其没有细胞核和众多的细胞器，避开核膜和细胞器膜和细胞膜混在一起难以区分，从而获得较纯洁的细胞膜。(5)科学家曾将番茄和水稻分别培育在含有Mg2、Ca2和SiO44-的培育液中，一段时间后，番茄吸取了大量的Mg2、Ca2，却几乎不吸取SiO44-，水稻则吸取了大量的SiO44-。这说明细胞可以依据生命活动的需要,主动地选择吸取所需要的物质,体现出细胞膜的功能特点是选择透过性。考点：本题考查蛋白质的结构、细胞膜系统的结构和功能，能理解所学学问的要点，把握学问间的内在联系，形成学问的网络结构；能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式精确地描述生物学方面的内容。52（10分）（1）有氧呼吸和无氧呼吸 有氧呼吸 （2）减弱（3）有氧呼吸弱，无氧呼吸被抑制（或细胞呼吸减弱）（4）5%左右（或B点）【解析】试题分析：（1）图中A点没有氧气，只进行无氧呼吸；C点及之后氧气充分，只进行有氧呼吸；AC之间同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。所以在外界氧浓度10以下时，该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸和无氧呼吸，C点的细胞呼吸方式是有氧呼吸。（2）氧气抑制无氧呼吸，随着氧浓度增加无氧呼吸强度减弱。（3）AB段表示CO2释放量削减，其缘由是无氧呼吸被抑制，而氧气不足有氧呼吸强度较弱。（4）B点对应的氧浓度5%左右时，总呼吸作用最弱，消耗有机物最少，是贮存的适宜条件。考点：本题考查细胞呼吸，意在考查考生能运用所学学问与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的推断或得出正确的结论。53（16分）(1)叶绿素b 叶黄素 (2)H O2 (3)暗反应 能 (4)多于【解析】(1)叶绿体中四种色素在层析液中集中速度由高到低依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。图乙中左侧有滤液细线,色素的集中是从左向右的,所以色素带14分别对应叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素。(2)光照条件下,类囊体膜上能发生光反应,产生H、ATP、O2。(3)图丙所示为光合作用的暗反应阶段,缺少CO2供应时,短时间内由于CO2固定过程减弱而C3的还原过程仍在进行,故C3含量降低而C5含量上升,故消耗ATP的量削减,ADP和磷酸含量下降,进而影响到光反应中ATP的生成。(4)环境条件相对稳定时,暗反应中的两个过程、光反应与暗反应之间均处于一种相对平衡的状态,由