【备考专题】高考语文专题精讲与新题赏析-专题-写作经典精讲(二)(下).docx
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1、写作经典精讲(二)(下)二、做好自我充分有效的预备用“感悟生活法”更新“死背素材法”相关思维启发公元2008年5月12日,我国四川省汶川一带发生里氏8级猛烈地震,举世震惊。全国上下众志成城,抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话,抒写你的真挚感情。要求紧扣画面,鲜亮生动,连贯顺畅,不超过45个字。考场示例:楼板倒塌,钢筋折断,表针定格在2点28分。它在倾听吗?倾听废墟下不屈的脉搏,倾听飞奔向这里的步伐。考场示例:强震,正14点28分!死寂,在14点28分!默哀,又14点28分!分散,自14点28分!加油啊,从14点28分!考场示例:14点28分,刻印在汶川的大地,也铭刻在共和国的胸膛。这一时刻,
2、共和国感觉剧痛;这一时刻,共和国更加雄起!考场示例:2时28分,中国焦点三山五岳肃穆,长江大河哽咽;国旗半垂,举国哀悼。从今,平民更有尊严;从今,民族更具力气!写作三要义生疏水平 思维力量 表达形式同学们最弱的环节是生疏水平,同学们也决不缺乏生活和细节,同学们欠缺的是对生活的感悟,用感悟生活法取代死背素材法。2011年广东卷阅读下面的文字,依据要求作文。大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本请以“回到原点”为标题,联系生活体验与生疏,写一篇文章,自定文体,不少于800个字(含标点符号)。例文:回到原点头顶灰白的天空,翻过尘土飞
3、扬的大路,我最终可以停下脚步,驻立在那生疏又生疏的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”那条打从我一诞生便孕育我的老巷。那条布满西关风情,予我人生第一课的老巷。踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温存的阳光。偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出“喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的闲适与安静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。趟栊门后,原本掩着的木门已放开。借着屋内微弱的光线,我观察满头白霜的老爷爷正躺在摇椅上看报。突然,一个小皮球
4、“嘭”地一声打在摇椅上,紧接着一个大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角:“爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊在这儿!”一阵铜铃般的笑声传入我耳中。我仿佛观察早已过世的爷爷,他也曾这么抱着我。是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷承载着来自亲人的很多关怀,西关人特有的温情。满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我心。可是,突然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然消灭在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景,周遭平和的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已
5、列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被城市抹去了。眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我诞生的地方,也是培育我温存性格的地方,更是让我感受人间暖和的最初的开头。这里的一花一草,一砖一瓦都是岭南文化形成的开头。将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老邻居的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速进展的经济,与拔地而起的大厦相比,好像已经变得渺小了。这夜,我又梦见了久违的老巷不同的是,这次我回到人生的“原点”时,红红的“拆”字竟然不见了踪影。三、构建联想想象的稳妥桥梁用“务实制造论”取代“空想制造论”制造性思维是一种新颖而有价
6、值的、非传统的、具有高度机动性和坚持性,而且能清楚地勾画和解决问题的思维力量。爱因斯坦相关思维启发一位有名歌手,分别在各种大型晚会上演唱我的中国心,请你从下面任选一场晚会,为主持人写一段不超过50字的串台词,引出我的中国心。 举国同心,抗击“非典”的誓师大会 欢送中国奥运代表团出征雅典奥运会 庆祝中华人民共和国建国五十五周年 文艺界为印度洋地区海啸的赈灾义演 “同一首歌”2005年春节华盛顿专场 纪念中国人民抗日战斗成功七十周年 _ (下面请听我的中国心)示例中华民族从来就不缺乏分散力,越是危急时刻,我们胸中那颗中国心跳动的节奏就越铿锵有力。奥林匹克的熊熊圣火召唤着我们,带着期望、带着士气、带
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