六年级下册科学第一单元作业教学提纲.doc
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六年级下册科学第一单元作业 精品文档 六年级下册科学第一单元1-4课作业 班级: 姓名: 一、填空。 1、早在一千多年前,人们就已经发明了( ),而( )的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。 2、放大镜也叫( )镜,镜片的特点是( ) ,中间( )、边缘( ),具有( )的作用。倍数大的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( );倍数小的放大镜,看到的图像( ),看到的范围( )。 3、我们把有规则几何外形的固体物质,称为( ),比如身边的物质中有食盐、白糖、( )等。 二、判断。 1、草蛉是蚜虫的天敌。 ( ) 2、自然界中所有的固体都是晶体,晶体只有在显微镜下才能看到。 ( ) 3、圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。 ( ) 4、在放大镜发明之前,人们只能依靠感觉器官来观察世界。( ) 5、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体 。( ) 6、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。( ) 7、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。 ( ) 8、碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。 ( ) 9、在显微镜未发明前,人们只能依靠眼睛观察。( ) 10、自然界中所有的固体物体都是晶体。 ( ) 11、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。( ) 12、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。 ( ) 三、选择。 1、放大镜的放大倍数越大,它的视野( )。 A越大 B越小 C不变 2、世界上最早的显微镜是( )制成的,可以放大近300倍。 A列文虎克 B巴斯德 C罗伯特.胡克 3、 下面几种纸纤维最细的是( )。 A吸水纸 B书写纸 C过滤纸 4、 蝇眼是( )。 A单眼 B复眼 5、下列物品中,没有放大能力的是( )。 A、老花镜 B、一滴水珠 C、近视镜 6、凸透镜是( )、透明的镜片。 A、中间厚边缘薄 B、中间薄边缘厚 C、一样厚 7、蟋蟀的耳朵在 ( )。 A、头部 B、足的内侧 C、腹部 8、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。 A、200 B、2000 C、200万 9、放大镜的镜面直径越大,它的放大倍数 ( ) 。 A、越大 B、越小 C、不一定 10、 ( )发明了能提高视力的眼镜。 A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根 11、放大镜的放大倍数跟镜片的( )有关。 A、 凸度 B、材料 C、面积 12、一般情况下,下面三种器材中放大倍数最大的是( ),放大倍数最小的是( ) A、 显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 13、 下列不属于晶体的是( ) A、食盐 B、雪花 C、玻璃 四、分类。 松香 玻璃 白糖 珍珠 食盐 琥珀 碱面 水晶 晶体: 非晶体: 五、连线题。 1、将下列昆虫与它的触角类型连起来。 蚕蛾 羽状 蝴蝶 棒状 天牛 丝状 蚂蚁 鞭状 蝗虫 膝状 六年级下册科学第一单元5-8课作业 班级: 姓名: 一、填空。 1、大量的研究事实说明生命体是由( )组成的。我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的( )。第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家( )。 2、随着观察( )的不断发展,现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕的成果。 3、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多( ),那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。 二、判断。 1、把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。( ) 2、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。( ) 3、微生物对人类只有危害,没有好处。( ) 4、我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。( ) 5、微生物是生物,也由细胞组成。 ( ) 6、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。 ( ) 7、只要把物体放在显微镜下就可以观察。 ( ) 8、细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。 ( ) 三、选择。 1、( )的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 2、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。 A、相同 B、相反 C、无关 3、科学家选择( )来观察SARS病毒。 A、光学显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 4、 下列仪器中,( )适合观察细菌。 A、显微镜 B、放大镜 C、望远镜 5、下列哪个说法正确的是( )。 A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。 B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。 C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。 四、将下列人物同他的成就连起来。 培根 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克 设计并制造出了能增进视力的眼镜 罗伯特.胡克 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 袁隆平 利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻 五、操作题 1、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本,请完成下面题目。 (1)将材料与相应的作用连起来: 镊子 放置切片标本 滴管 夹取实验材料 载玻片 吸取少量液体 培养皿 盛放多余的洋葱片 烧杯 盛放液体 碘酒 染色 裁纸刀 切割洋葱 (2)利用以上材料,将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来: 制作步骤:(填序号) 1、用盖玻片倾斜着盖到标本上面,注意不要有气泡。 2、用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开。 3、在一块干净的载玻片中央滴一滴清水。 4、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字,用镊子取下洋葱表皮。 5、用滴管从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,用吸水纸吸掉多余的水。 六年级下册科学第一单元1-4课作业 班级: 姓名: 一、填空。 1、早在一千多年前,人们就已经发明了( 放大镜 ),而( 显微镜 )的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入一个崭新的微观世界。 2、放大镜也叫( 凸透 )镜,镜片的特点是( 透明 ) ,中间(厚 )、边缘( 薄 ),具有( 放大 )的作用。倍数大的放大镜,看到的图像( 大 ),看到的范围( 小 );倍数小的放大镜,看到的图像( 小 ),看到的范围( 大 )。 3、我们把有规则几何外形的固体物质,称为( 晶体 ),比如身边的物质中有食盐、白糖、( 味精 )等。 二、判断。 1、草蛉是蚜虫的天敌。 ( √ ) 2、自然界中所有的固体都是晶体,晶体只有在显微镜下才能看到。 ( × ) 3、圆柱形和球形的器皿装水后也有放大功能。 ( √ ) 4、在放大镜发明之前,人们只能依靠感觉器官来观察世界。( √ ) 5、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米的微小物体 。( √ ) 6、我们一般可以采用降低温度、减少水分的方法来制作晶体。( √ ) 7、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。 ( √ ) 8、碱面是粉末状的,它不属于晶体物质。 ( × ) 9、在显微镜未发明前,人们只能依靠眼睛观察。( √ ) 10、自然界中所有的固体物体都是晶体。 ( × ) 11、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等。( √ ) 12、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。 ( × ) 三、选择。 1、放大镜的放大倍数越大,它的视野( B )。 A越大 B越小 C不变 2、世界上最早的显微镜是( A )制成的,可以放大近300倍。 A列文虎克 B巴斯德 C罗伯特.胡克 5、 下面几种纸纤维最细的是( A )。 A吸水纸 B书写纸 C过滤纸 6、 蝇眼是( B )。 A单眼 B复眼 5、下列物品中,没有放大能力的是( A )。 A、老花镜 B、一滴水珠 C、近视镜 6、凸透镜是( A )、透明的镜片。 A、中间厚边缘薄 B、中间薄边缘厚 C、一样厚 7、蟋蟀的耳朵在 ( B )。 A、头部 B、足的内侧 C、腹部 8、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( C ) 倍。 A、200 B、2000 C、200万 9、放大镜的镜面直径越大,它的放大倍数 ( C ) 。 A、越大 B、越小 C、不一定 11、 ( C )发明了能提高视力的眼镜。 A、格罗斯泰斯特 B、牛顿 C、培根 11、放大镜的放大倍数跟镜片的( A )有关。 A、 凸度 B、材料 C、面积 12、一般情况下,下面三种器材中放大倍数最大的是( B ),放大倍数最小的是( C ) A、 显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 14、 下列不属于晶体的是( C ) A、食盐 B、雪花 C、玻璃 四、分类。 松香 玻璃 白糖 珍珠 食盐 琥珀 碱面 水晶 晶体:白糖 食盐 水晶 碱面 非晶体:松香 玻璃 珍珠 琥珀 五、连线题。 1、将下列昆虫与它的触角类型连起来。 蚕蛾 羽状 蝴蝶 棒状 天牛 丝状 蚂蚁 鞭状 蝗虫 膝状 六年级下册科学第一单元5-8课作业 班级: 姓名: 一、填空。 1、大量的研究事实说明生命体是由( 细胞 )组成的。我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构,是洋葱的( 细胞 )。第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家( 罗伯特.胡克 )。 2、随着观察( 工具 )的不断发展,现在人类在探索微小世界方面已经取得了丰硕的成果。 3、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多( 液泡 ),那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。 二、判断。 1、把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构。( × ) 2、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。( × ) 3、微生物对人类只有危害,没有好处。( × ) 4、我们喝的桶装矿泉水,是经过净化处理的,里面没有微生物。( × ) 5、微生物是生物,也由细胞组成。 ( √ ) 6、载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动方向是一致的。 ( × ) 7、只要把物体放在显微镜下就可以观察。 ( × ) 8、细胞是生物生命活动的最基本单位,生物都由细胞组成。 ( √ ) 三、选择。 1、( A )的建立,被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 2、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( B ) 。 A、相同 B、相反 C、无关 3、科学家选择( B )来观察SARS病毒。 A、光学显微镜 B、电子显微镜 C、放大镜 4、下列仪器中,( A )适合观察细菌。 A、显微镜 B、放大镜 C、望远镜 5、下列哪个说法正确的是( A )。 A、我们得病时的病菌只有通过显微镜才能观察到。 B、我们得病时的病菌可以通过放大镜来观察。 C、放大镜可以想把物体放大多少倍就放大多少倍。 四、将下列人物同他的成就连起来。 培根 第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克 设计并制造出了能增进视力的眼镜 罗伯特.胡克 制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 袁隆平 利用微观技术对水稻进行改良,培育出了杂交水稻 五、操作题 1、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本,请完成下面题目。 (1)将材料与相应的作用连起来: 镊子 放置切片标本 滴管 夹取实验材料 载玻片 吸取少量液体 培养皿 盛放多余的洋葱片 烧杯 盛放液体 碘酒 染色 裁纸刀 切割洋葱 (2)利用以上材料,将洋葱内表皮细胞标本的制作过程写下来: 制作步骤:(填序号) 4、3、2、1、5 1、用盖玻片倾斜着盖到标本上面,注意不要有气泡。 2、用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央,注意标本要平展开。 3、在一块干净的载玻片中央滴一滴清水。 4、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字,用镊子取下洋葱表皮。 5、用滴管从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒,用吸水纸吸掉多余的水。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除- 配套讲稿:
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