二年级阅读训练培训讲学.doc
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二年级阅读训练 精品文档 (一)小绵羊和布娃娃 我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí)为我买的。我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。 每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。 每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:“小孩子不能说谎,要诚实。” 1.短文共有( )个自然段,第一自然段有( )句话。 2.从文中找出下面词语的反义词。 马虎——( ) 说谎——( ) 3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?用 “——”画出来。 4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?用“ ”画出来。 (二)放风筝 三月二十四日下午,我拿着爸爸帮我精心制作的风筝,到体育场和同学们进行风筝赛。 我让小明帮我举着,我拿着线轴飞快地向前跑,边跑边放线,然后喊一声:“放!”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊!天上风筝真多,各式各样,有老鹰、有蝴蝶、有金鱼……简直是个风筝的王国。 五颜六色的风筝随风飘扬,衬着瓦蓝的天空,好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃,玩得多开心哪! 1.全文有 个自然段,第2自然段有 句话。 2.你能把下面的句子补充完整吗? 的风筝随风飘扬,衬着 天空,好像蓝天上洒下了 。 3.天上的风筝真多, ,有 、有 、有 ……简直是个 。 (三) 我的家乡在美丽的松花江畔(pàn),这儿的冬天是寒冷而漫(màn)长的,而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。 初冬,这里便下起了小雪。开始是一阵小雨,不多时,雪花夹着雨滴落到地面上,很快就融(róng)化了,地上湿漉漉的。 1.这段短文描写的对象是 ,描写的地点是 。 2.“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指 。 3.在括号里填上适当的词语。 一( )大雪 美丽迷人的( ) 一( )小雨 寒冷漫长的( ) 4.第二自然段共有 句话,第二句具体写了( )的经过。 (四) 林园园从盒子里拿出绿铅笔,说:“你要注意,不要削,画的时候不要用力,不要画得太多。”李丽连忙说:“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头,说:“还要画小草?”李丽看了看林园园,没有接她的绿铅笔。 1.这段话共有 句话。 2.林园园拿出绿铅笔时提出了 点要求:一是 ,二是 ,三是 。 3.“连忙”的近义词是 。 (五) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有______句话。 2、短文写了猫的______、______、______和______。 3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”) ①猫的耳朵很灵活。……………………( ) ②猫是捉老鼠的能手。………………( ) ③猫的脚趾上有锋利的爪子。……………( ) (六)暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。 下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。 1、短文共有( )节,第二节有( )句话。 2、按要求写词语: 近义词:赶紧——( ) 反义词:缩(suō)——( ) 3、“我”在飞机上,透过机窗看见了( )和( )。 “我们”在( )看到早来的人已经开始( )了。 “我们”在( )看到了一群( )。 “我们”在( )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个( )。 (七) 牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,还记得我们给你放音乐听吗?音乐能使你放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统正常工作,对各种病都有很好的疗效呢!” 1.这段话共 句。 2.牛伯伯因为 , 所以住进了 。 3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢!”这句话是 对 说的。 4.音乐有什么作用?在这段话中找一找,在下面画“ ”。 5.给多音字组词。 jué ( ) lè ( ) 觉 乐 jiào( ) yuè( ) (八)西沙群岛上的海鸟 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。 1.这篇短文有 个自然段。第三自然段有 句话。 2.本文主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。 3.“成百上千”的意思是 。 4.用“——”画出文中具体写信天翁很大的句子。 (九)保护小树 冬天的早晨,小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋,高高兴兴地去上学。 小刚一走出家门,就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想:要是北风继续吹,树腰肯定会折断的。想到这,小刚马上到处找小棍(gùn)。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑(bǎng)在一起,紧紧地打了个结。小刚想:这下,小树总不会被北风吹断了吧!之后,小刚就向学校奔去。 1.全文共有 个自然段,第2自然段有 句话。 2.小刚看到小树被 风吹得 ,他想树腰会被 的。 3.在画线句中找出表示动作的词。 ------------------------- 4.请你替小树写几句感谢的话。 --------------------------------------------------------------------------------------------- (十)爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云 改(gǎi)成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成 荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。 1.选择括号里正确的词或读音,用“√”表示。 2.短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。 3.太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了 、 、 和 。 4.找出短文中写小白兔样子的句子,用“ ”画出来。 (十一)大熊猫 大熊猫是我国的国宝,也是我国稀有的珍稀动物。它曾作为友好使者,到日本、美国、法国等地出使,受到各国人民的欢迎。 它作为我国的吉祥物,成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥,带来了和平。 1.按原文填空。 大熊猫 我国的 , 我国稀有的动物。熊猫盼盼为世界 吉祥, 和平。 2.用“是……也是……”和“带来了……带来了……”各写一句话。 ---- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.你了解大熊猫吗?请在正确答案后画“√”。 (1)大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。( ) (2)大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。 ( ) (3)大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。 ( ) (4)大熊猫的祖先是食肉动物。 ( ) (十二)春风得意 春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了,所以特别得意…… 春风吹过大地,最高兴的是小草,因为,春风把小草身上的泥(ní)土和灰尘(chén)都吃掉了。春风把小树吹绿了,小树高兴地摆摆手,笑着对春风说:“谢谢你,春风!因为我又有了新的生命。” 春风吹过冰,冰慢慢地变成了水,哗哗哗欢快地流着,流进了小溪(xī),流进了麦(mài)田。小溪说:“谢谢你,春风,我特别舒(shū)服。”春风笑了,“哈(hā)哈,我是多么愉(yú)快呀!” (薛浩) 1、短文共 个自然段。2自然段共有 句话。 2、因为春风把冰变成了 流人小溪,把小草身上的 ,把小树 ,所以 、 和 都感谢春风。 (十三)松鼠的尾巴 松鼠松鼠,尾巴灵活:能当板凳,树上坐坐; 能当扫(sào)帚(zhou),地上拖拖;能当伞跳,飘标落落; 能当围脖,暖暖和和;到了夜里,还当被窝。 1、这首儿歌主要讲了 的 的作用。它的尾巴能当 、 、 、还能当 。 2、你还知道其他动物的尾巴的作用?它的尾巴能当做什么? 3、这段话共 个自然段。 (十四) 小溪流一边奔波,一边玩耍。他一会儿拍拍岸边五颜六色的鹅卵(luǎn)石,一会儿摸摸沙滩上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那些漂浮(fú)着的小树叶打个转儿,一会儿蹦着跳着和小鱼做游戏。 1、这段话一共有几句?写的是谁的事? 2、学写句子。 小溪流一边奔波,一边玩耍。 一边 ,一边 。 3、小溪流一边奔波,一边和 、 、 、 玩耍。 (十五)西瓜出汗 林金生 小猴来做客,小猪把西瓜从冰箱里抱出来。 不一会儿,西瓜皮上冒出一颗颗小水珠。 小猪转(zhuǎn zhuàn)身拿来一把扇(shàn shān)子,对着西瓜一边扇(shàn shān)一边说:“冰箱坏了,西瓜冒汗了。” 小猴围着西瓜转(zhuǎn zhuàn)了一圈,想了想,说:“冰箱没有坏。”冰西瓜遇到热空气,使热空气中的水蒸气遏冷,结成了小水珠。小猪听了高兴地说:“原来西瓜出汗的秘密在这里!” (选自《儿童音乐》2006年第5期) 1.这篇短文一共有 个自然段。(2分) 2.给文中加点的字选择正确的读音,并打上“√”。(4分) 3.写出下面词语的反义词。(6分) 小-( ) 出-( ) 来-( ) 没-( ) 热-( ) 坏-( ) 4.西瓜出汗的秘密在哪儿?用“——”在文中画出来。(3分) (十六)火红的枫叶 王金波 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 (选自北师大版语文二年级上册) 1.在括号里填上合适的词语。(6分) 一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 2.选字填空。(6分) 拾 摸 放 拉 推 (1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。 (2)我( )起枫叶,向家里跑去。 (3)我把枫叶做成的贺卡,( )在老师的办公桌上。 3.读句子,给正确的答案打“√”。(3分) “枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”,句中说明了什么最红? (1)朝霞( )(2)枫叶( )(3)玫瑰( ) 4.根据课文内容填空。(5分) 我要寻找火红的枫叶,是因为 。 (十七)人民空军跳伞演习 朱思源 五架飞机来了。许多伞兵从机舱里跳出来。 飞机飞得真高!从地面上看,一个个伞兵只有一粒花生米那么大。一会儿,他们身上的伞张开了。真好看啊!白的、红的、黄的、蓝的、绿的,好像满天绽开的绚丽花朵,数也数不清。 (节选自《人民空军跳伞演习》) 1.短文共有 个自然段,第二自然段共有 句话。(4分) 2.什么人在跳伞?用“ ”画出来。是从什么地方跳下来?用“ ”画出来。(4分) 3.找出文中的感叹句,用“ ”画出来。(3分) 4.降落伞有哪些颜色?用“ ”画出来。(4分) (十八)荷叶姐姐 下雨了! 荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。 一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一只蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下…… 荷叶姐姐把伞给了别人,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。 太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。 1.连一连。(4分) 一只 鹭鸶 游过来 一条 青蛙 飞过来 一只 蜻蜓 走过来 一只 小鱼 跳过来 2.荷叶姐姐把伞给了 、 、 、 ……你想荷叶姐姐还会把伞给谁呢? 。(3分) 3.如果你是小鱼,你会对荷叶姐姐说:“ ”如果你是荷叶姐姐,你会这样回答:“ ”你喜欢荷叶姐姐吗?为什么? 。(3分) (十九)下雨了 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲(duǒ)起来了。 燕子掠(lüè)过树梢(shāo),鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬(bān)家!快搬家!” 不一会儿,滴(dī)答,滴滴答答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲(qiāo)小鼓;它掉在池塘里, 逗(dòu)得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉(zuì)了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇(huì) 聚(jù)在一起,变成小溪,在地上流淌(tǎng)。它冲干净了石阶,洗干净了操(cāo)场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋(xié),有的披雨衣,有的挥动小棍(gùn),像一群小鸭……在雨中,我们上学去。 1.短文有 个自然段,第 自然段是写我们在雨中上学去。(2分) 2.根据短文内容填空。(10分) (1)下雨前,天 了,云 了,太阳 了,燕子掠过树梢,鱼儿 ,蚂蚁 说着悄悄话。 (2)小雨点落下来了!它落在地面上,像 ; 它掉在池塘里,逗得 。抬头看天,小雨点连成一条条 ,被风一吹歪歪斜斜,像 ,又像 。 (二十)一把筷子 从前,有几个兄弟,常常吵架。 一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,对他们说:“你们谁能把筷子折断?” 几个兄弟都试了试,谁也折不断。 父亲把这把筷子拆(chāi)散(sàn)了,分给每人一根,叫他们再折。这次,他们一折就断了。 父亲说:“你们看,一把筷子多结实,怎么折也折不断。而一根筷子很容易就折断了。以后你们不要再吵了,团结起来才会有力量。” 1.这篇短文共有 个自然段。(2分) 2.按要求填空。(6分) (1)写出下列词语的近义词。 常常——( ) 拆散——( ) 结实——( ) 容易——( ) (2)写出下列词语的反义词。 容易——( ) 团结——( ) 3.为什么一把筷子怎么折也折不断,而一根筷子很容易就折断呢?(2分) (二十一)吃西瓜 昨天,我们全家到外婆家吃晚饭。天气特别热,外婆切了一盘西瓜端上来让我们解解渴。这时,外公刚好从外面回来,于是我赶紧拿起最大的一块西瓜对外公说:“外公,你工作了一天,一定累坏了吧,这块最大的西瓜应该给您吃。”外公听了,高兴得合不拢嘴,大大地咬了一口,说:“真甜,真甜,我的孙女最乖。”接着,我又分别拿起几块西瓜,送到外婆、爸爸、妈妈手里。然后我自己拿起最小的一块吃起来,虽然这西瓜不大,可我觉得今天吃的西瓜最甜。 1.根据拼音,用“-”线划去括号里不正确的字。(2分) rè(热执) kě(渴喝) guāi(乖乘) zhēn(真正) 2.选词填空。(2分) 串 块 挂 个 一( )西瓜 一( )爆竹 一( )葡萄 一( )苹果 3.多音字组词。(4分) jiě ( ) léi( ) 解 累 lěi( ) xiè( ) lèi( ) 4.“我”给全家人分吃西瓜的事情,反映了“我”( )。 (2分) ①尊老爱幼 ②尊敬长辈 ③尊敬老师 ④尊重朋友 (二十二)天鹅湖 我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅(é)湖。据(jù)说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。 湖呈(chéng)圆形,湖水清可见底,绿得发亮。湖水的四周有茂(mào)密(mì)的树木。其中引人注目的是垂(chuí)柳,在微(wēi)风的吹拂(fú)下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影(yǐng)十分秀美。树下是一片嫩(nèn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝(1án)的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮(bàn)得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你! 1.短文有 个自然段,第二段有 句话。(2分) 2.第二自然段先写了天鹅湖的湖水 , ,再写湖的四周有 ,树下有 ,开着 色和 色的小花,最后写湖上有 。(7分) 3.短文的主要意思是( )。(2分) A.讲了天鹅湖的美丽景色 B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有 C.讲了天鹅湖的湖水 (二十三)画画 星期天下午,我坐在阳台上画画。 我用绿色水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。 我又在森林的上空,画了蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。 我又在森林中画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。 最后,我给画写上了小标题:《小鸟的家》。 1.找出短文中表示颜色的词语,写在横线上。(2分) 2.用“茂密”说一句话。(2分) 3.在括号里填上恰当的词语。(3分) 一( )画 一( )森林 一( )笔 一( )云 一( )小鸟 一( )羽毛 4.短文写了“我” (什么时候) 在 (什么地方) (干什么)。(3分) 5.短文中,“我”在白纸上画了 、 、 和 。(2分) 阅读二十四 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!” 1、这篇短文有______个自然段,第二自然段有___句话。 2、第二自然段有______句话。 3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了:(用“√”) ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………( ) ②水要小朋友好好学习。…………………………( ) ③这支铅笔很美丽。………………………………( ) 阅读二十五 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1、这段话主要写了( )的景色。 2、这段话中表示颜色的词有( ) 3、把这段话中比喻的句子用曲线画出来 阅读二十六 小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫甜甜全身,没汗! 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!” 1、短文共有______节,用序号标出自然段。 2、读了短文,我知道老牛的汗在______,小马的汗在______,小狗的汗在______,小花猫和______的汗都在______。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里 ( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身 阅读二十七 几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。 小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。 小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。 1、本文共______自然段。 2、皮球掉到树冻里去了,小马______,小石______,小叶______,可是都不行。 3、在文中用横线划出小文取出皮球的办法 阅读二十八 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。 1.画出短文中的表示声音的词。 2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。 3.根据短文内容填空。 (1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” (2)小雨点落下来了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。 阅读二十九 姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢! 1、本段话有______句,第______句写伞面很美。第______句写伞架子很亮。第6句写______。 2、从文中找出一对近义词。 ( )——( ) 3、简要说明小阳伞的样子。 伞面:________________________________________________ 伞架子:_______________________________________________ 伞柄:________________________________________________ 阅读30 月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。 可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧! 1、月亮上有 、 ,没有 、 ,没有 、 ,所以是一片 。 2、“月亮的肚子”指 。 阅读31 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。 1、 这篇短文有 小节。第三小节有 句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是 。 3、 “成百上千”的意思是 。 4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。 阅读32 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。 1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。 2.短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。 3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了 、 、 和 。 4.“漂亮”的近义词是 ,反义词是 。 5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。 阅读33 百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!” 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。 1.短文一共有( )节,在每小节前标上序号。 2.第 ( )节写了喜鹊大姐说的的话。 3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:立即 —— ( ) 表扬 —— ( ) 反义词:虚心 —— ( ) 高兴 —— ( ) 4百灵鸟感到苦闷的事是_______________________。 5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________ ________________________。 阅读34 长江——祖国第一大江 我们伟大的祖国有许多大江、大河。它们像祖国妈妈身上的血管(guǎn),给祖国带来了生命的力量(liàng)。 小朋友,你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界上著名的大江。 1、祖国最长的江河是_____,共有_____公里长,从_____开始一直流入_____。 2、祖国的大江、大河,像_____。 阅读35 火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 1 在括号里填上合适的词语。 一( )枫叶- 配套讲稿:
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