小学六年级冀教版科学上册知识点总结教学提纲.doc
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学习资料 小学六年级冀教版科学上册知识点总结 一、小草和大树 1、迄今为止,人们已经知道的植物大约有30万种。有些覆盖在陆地表面,有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。 2、小草的相同特点:茎枝柔软、植株小、寿命短; 大树的相同特点:茎枝坚硬、直立、寿命长; 3、具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物,称为草本植物 具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物,称为木本植物 4、草本植物的茎的共同特点:比较疏松、柔软、支持力弱。 木本植物的茎的共同特点:比较紧密、坚硬、支持力强。 5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜 1、水生植物:①⑦ 2、攀爬植物:③⑥ 3、木本植物 ②⑤ 4、耐旱植物:④ 5、草本植物①③④⑥⑦⑧ 6、不开花的植物有:绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。 7、了解植物体内部的结构最好的方法是 解剖。 二、植物博览会 1、银杏(白果树、公孙树),是我国特产,著名的活化石植物,果实具有极高的经济和药用价值 2、珙桐,又名( 中国鸽子树),是珍贵的观赏树种,被定为国家(国家二级保护植物)级保护植物 3、主要观赏植物:郁金香、枸骨、马尾松、猪笼草、含羞草 用途广泛的经济作物:大豆 粮食作物:大豆、玉米、水稻 寄生植物:金灯藤 珍稀植物:银杏、珙桐 最新栽培植物:方形西瓜、转基因番茄 4、金灯藤属于(寄生)植物。 三、鸟类动物的特征 1、鸟类的共同特征:体表有羽毛,取食靠喙,产卵繁殖后代 2、鸟喙具有多样性,使它们适合吃不同的食物,适应不同的环境。 3、北美红雀(钳子) 沙椎鸟(镊子) 鹈鹕(汤匙) 秃鹫(起钉器) 4、赫胥黎和现在大多数科学家都认为,现代的鸟类就是恐龙的后代,也有科学家反对这一观点,认为鸟类起源于初龙类。 四、品种繁多的动物 1、地球上已知的动物大约有150万种。根据有无脊椎把动物分为 脊椎动物和无脊椎动物。根据繁殖方式把动物分为卵生和胎生两类。根据食性把动物分为植食性动物 、肉食性动物和杂食性动物。 3、具有脊柱的动物叫脊椎动物,包括:鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物 4、没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如:昆虫类、虾、蜗牛、蜘蛛等; 5、各类动物的特征: ①爬行动物:身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬。 (蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟) ②昆虫:身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,两对翅 (蚊子、苍蝇、蛾子) ③鸟:体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。 ④两栖动物:小时候在水里生活,用腮呼吸长大后在陆地生活,用肺呼吸。 (青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈) ⑤鱼:终身生活在水里,用腮呼吸,用鳍游泳。 ⑥哺乳动物:体表有毛,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。 6、科学家已经鉴别出脊椎动物有46900多种,无脊椎动物大约130万种,多数是昆虫,并且昆虫中多数是甲虫。像海盘车、蚌、水母、鼻涕虫、蟹和海绵等动物都属于无脊椎动物。 五、细菌和病毒 1、细菌和病毒要用显微镜 或电子显微镜才能看清楚,它们漂浮在空气中,潜伏在食物、土壤、水中中,寄生在人和其他动植物的体内。 1、细菌的特点:细菌非常微小,结构简单,基本形状有球状、杆状、螺旋状三种,许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长,繁殖迅速。 2、病毒的特点:病毒比细菌小得多,不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里面。 3、危害人类健康的细菌或病毒只是一小部分,大多数细菌或病毒对人类无害,有些细菌或病毒对人类是有益的。 4、细菌和病毒对人类使和动植物的影响: 答:它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病,如麻疹是由病毒感染引起的,患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。 5、细菌和病毒对人类有益的方面: ①研制疫苗、药品②发酵食品,做出馒头、酸奶、酸菜等 ③分解动植物等 6、写出有利于健康的几种生活方式: 勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风…… 7、常用的消毒方法有高温消毒、药物消毒 、照射消毒等 8、我们应该怎样做,才更有利于健康? 答:吃饭要细嚼慢咽,定时定量;饭前便后要洗手,不吃腐烂变质的食物;饭后不要读书写字,不要做剧烈运动等。 9、制作酸奶成功的关键是什么? 答:器具消毒、牛奶消毒灭菌、加入的酸奶要新鲜、还需要适宜的温度。 10、 细菌和病毒同样会侵害一些动物和植物,烟草花叶病、鸡瘟、牛瘟等瘟疫都是由病毒引起的,这些病害会使植物枯萎腐烂、动物死亡,给农业生产带来巨大损失。如2001年英国爆发的口蹄疫。 11、病毒:麻疹、流感、肝炎、口蹄疫、瘟疫…… 细菌:百日咳、痢疾…… 六、生活中的真菌 1、蘑菇、霉菌等都是真菌,它是一类既不属于动物又不属于植物的生物。 2、真菌有的可食用,有的不能食用。我国已知的食用真菌有350多种,如银耳、灵芝、香菇、金针菇、竹荪等。 可以食用的真菌:蘑菇、木耳、银耳、金针菇、灵芝、香菇、竹荪等 3、香菇味道鲜美,营养丰富,含有人体所需的多种氨基酸,还有治疗高血压的作用 4、除了蘑菇、木耳 等大型真菌外,一些食物、衣物上长出的霉菌也属于真菌。 1、为什么食用真菌是宝贵的生物资源?答:因为食用真菌不仅味道鲜美,而且营养丰富,含有人体所需要的多种营养物质,还具有治疗疾病的作用 3、怎样防止食物或衣物发霉?答:衣物保持干燥,不要受潮;食物放在冰箱等低温的设备中或低温的环境中。因为发霉的条件是潮湿温暖的环境。 4、日常生活中,有哪些防止食品腐败的方法? 答:冷冻、冷藏、真空包装、脱水、腌制、灌装、防腐剂灭菌等。 5、实验:食物在什么条件下容易发霉 实验目的:验证食物在温暖、潮湿、不通风的条件下容易发霉。 实验材料;两块面包冰箱盘子 实验方法:对比实验法,每次只改变一个条件 将实验组放在露天盘子里,放在浴室里 将对照组一块放在冰箱里 实验结果:三天后放在冰箱里面包的正常,放在浴室里面包的长霉了。 实验结论:食物在温暖、潮湿、不通风的地方容易发霉 七、宝贵的生物资源 1、动物、植物、真菌、细菌、病毒等,共同构成了丰富多彩的生命世界。正是依赖这些宝贵的生物资源,人类才能够繁衍生息。因此我们要保护合理利用宝贵的生物资源。 2、生物资源包括动物、植物、真菌、细菌、病毒。 3、生漆是我国的特产,是驰名中外的天然树脂原料,被称为------涂料之王 4、加拿大的糖槭是最有名的木本糖源。 5、保护生物资源你怎样做?(建议)答:保护好身边的动植物,同时搞好宣传,也让别人保护。不乱砍乱伐植物、不随意捕杀动物、多植树种草优化环境。维护生态平衡,与大自然和谐相处。 1、植物栽培、繁殖都有哪些新技术? 答:温室栽培技术、滴灌及无土栽培技术、立体种植技术、植物的营养器官繁殖技术、植物的杂交技术、转基因技术植物栽培、繁殖的新技术。 2、人与其他生物的关系。 答:人与其他生物是相互依存的。人类的衣食住行都离不开其他生物,离开其他生物,就无法生存。人类活动也影响着其它生物的生存。 8生活中的能量、 1、声能、光能、热能、电能、磁能、机械能、化学能等都是能量。我们的生活离不开能量。 2、能量的单位是千焦.1千焦=1000焦耳。人每天约消耗的能量:10----13岁儿童9623千焦;轻体力劳动的成人10032千焦;重体力劳动的成人11704千焦。 3 人体进行各种活动都需要消耗能量,这些能量是从食物中获得的,过多过少地获取能量,都不利于身体健康。只有保证身体中的能量平衡,才能保持我们的健康。 4、食物和汽油中储存着化学能。 5、列举3个使用光能的实例:光合作用、太阳能热水器、光敏电阻… 6、列举生活中利用能量的实例。(课本上的图片……) 9、植物和能量 1、各种生物的生命活动都要消耗能量,人类和其他动物是通过食物获取所需能量的,而食物的最终来源是植物。(能量的最终来源是植物。) 2、燃烧淀粉时发光发热,说明淀粉中含有( )。 3、植物中的能量来自太阳能,并以另一种形式贮藏在淀粉中。 太阳光的能量形式主要是光能, 贮藏在淀粉中的能量形式是化学能。 4、光能能通过绿色植物转化成化学能。 5、绿色植物的光合作用:绿色植物的叶和根能摄取外界的二氧化碳和水,并通过吸收太阳光,在绿叶中合成淀粉。在这一过程,叶片中绿色物质将太阳光的能量转化为化学能,储存在淀粉等物质中,同时释放出氧气。这就是绿色植物的光合作用。 6、在绿色植物的光合作用中,能量的转化为: 太阳能 化学能。 阳光、二氧化碳、水参加了这个变化过程。生成了新物质(淀粉和氧气) 用图表示: 7、 绿色植物在地球上生存的意义和作用是什么?①防风固沙、加速降尘;②保持水土、涵养水源、③调节气候、增加降水。④吸收毒物、杀灭病菌。 8、从能量和物质转化的角度,分析绿色植物在地球上生存有什么意义? 答:绿色植物进行光合作用,它们通过体内的叶绿素吸收阳光,分解水,同时放出大量氧气,并且将二氧化碳合成有机物,促进了能量和物质的转化,使地球上生物的生存有了保障。 9、保护绿色植物的措施?一点通P16 10、P42,科学研究表明: 实验发现: 实验:植物体能量的来源 实验材料:燃烧勺、酒精灯、淀粉、火柴 实验方法: 1、点燃酒精灯。 2、用燃烧勺取适量淀粉。 3、将盛有淀粉的燃烧勺放在酒精灯上加热。 实验现象:淀粉燃烧起来。 实验结论:植物中的能量来自太阳能,并以另一种形式贮存在淀粉中。 10、动物和能量 1、食物链:动物与植物之间,动物与动物之间,存在"吃"与被"吃"的食物关系,人们把动植物之间的这种食物关系,叫做"食物链"。 2、在食物链中,物质和能量在不断地流动着。 2、写一个食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链至少有3个环节。 3、生物(动物、植物、人)维持自身的生命活动都需要能量 4、根据动植物之间吃与被吃的关系,写出食物链 a、草、鹰、蝗虫、青蛙、蛇 1、 b、松树、鸟鸦、鹰、松鼠、松毛虫2、 5、能量是怎样在食物链中进行传递或转化的? (答:如在食物链"草→兔→人"中,当太阳能通过草的光合作用进入后,则按照草→兔→人的顺序逐渐单向传递或转化(转化为化学能)。 11、它们是怎样工作的 1、为了更好的利用能量,需要通过一定的装置来实现能量的转化,电灯、电扇、风车等都是能量转化装置。 2、能量可以通过某种物体从一种形式转化为另一种形式,能量在不停地流动和传递着。 3、P50能量转化过程:流水的能 机械能 电能 热能光能声能风能等 4、列举5种能量转化装置:( )。 5、电动机带动水泵把水抽到高处是电能转化为机械能。植物进行光合作用是光能转化为化学能 6、自制风动小鼓是怎样工作的?风动小鼓在工作过程中能量是怎样转化的?答:风车在风能的作用下转动起来,风车转动时带动金属片拨动鼓槌敲击小鼓,使小鼓发出声音。 风动小鼓的能量转化过程是:风能→机械能→声能。 12、电铃响丁当 1、将漆包线缠绕在铁芯上的装置就是电磁铁,电磁铁通电后,产生磁性;断电后,磁性消失。 电磁铁是一种将电能转化为磁能的装置。 2、制作电磁铁用的大铁钉必须要( )否则会被( )断电后仍有磁性。 2、电磁铁磁力的大小与电流的大小和线圈匝数的多少有关系。 在线圈匝数一定的情况下,电流越大(可通过增加电池节数),电磁铁磁力越大;电流越小(可通过减少电池节数),电磁铁磁力越小; 在电流一定的情况下,线圈匝数越多,电磁铁磁力越大;线圈匝数越少,电磁铁磁力越小; 3、电磁铁的用途:电铃、电话、电磁起重器等 实验一:制作电磁铁 实验材料:大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。 实验方法: (1)将绝缘导线顺着一个方向绕在打铁钉 (2)接通电源,用铁钉的一端接近大头针,看有什么现象 (3)切断电源,看有什么现象。 实验现象:电磁铁接通电源后,吸起了大头针;切断电源后,大头针掉了 实验结论:电磁铁通电后产生磁性,断电后磁性消失。 实验二:电磁铁磁力大小与电流大小有关 实验材料:大铁钉、大头针、绝缘导线、电池 实验方法: (1)用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁 (2)线圈匝数一定,先用一节电池看吸起几个大头针;再用两节电池看吸起几个大头针。 实验结论:线圈匝数一定,电流越大,磁力越大;电流越小,磁力越小。 实验三:电磁铁磁力大小与线圈匝数多少有关 实验材料:大铁钉、大头针、绝缘导线、电池。 实验方法: (1)用大铁钉、绝缘导线、电池组装一个电磁铁 (2)电流一定,先少绕几圈导线看吸起几个大头针;再多绕几圈导线看吸起几个大头针。 实验结论:电流一定,线圈匝数越多,磁力越大;线圈匝数越少,磁力越小 13、能量的控制 1、科学家从蝴蝶身上受到启发,将卫星表面设计成百叶窗一样能吸收、释放能量的装置。 2一些装置可以将能量从一种形式转化成另一种形式。 3、人们在生活中,为了更好地发挥能量的作用,减少不必要的浪费,需要利用某种装置或材料对能量的时间长短和大小进行控制。 4、自动控制装置类型有声控、光控、热控、时控等。 5、猜想台灯开关和失火报警器的内部构造可能是什么样的?是怎样工作的?P20、P57 6、为什么水龙头能够控制水流的大小? 14常见的能源、 1、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做 。没有 就无法提供能量。 2、能源可以分为 和 能源。可再生能源有: 等。不可再生能源有: 等 3、太阳、风、 石油 、煤等都是能源。 4、目前人类已开发的可再生能源主要有风能、太阳能源、海洋能源、地热能源、氢能源等。 5、风能、光能、生物能、煤、石油、天然气中的能量最初来自于太阳。 6、人类使用能源的发展趋势是由不可再生能源向可再生能源发展。 3、煤、石油的开采和利用对环境有什么影响? 煤炭在开采时对土地、村庄、水资源造成严重的影响。石油在开采和运输时,如果油管泄漏,造成大面积水域污染,水生物受到严重破坏。煤、石油在燃烧时产生的二氧化碳等污染物对环境等造成影响。 4、人类使用能源的发展过程? 第一代:以生物质为主。 第二代:以("化石燃料")煤为主 第三代:以(液体燃料)石油为主。 第四代:以核能、氢能和天然气水合物等新能源为主 1、生活和生产中需要哪些能量?这些能量是从那里获得的? (答:生活和生产中需要的能量有电能、光能、磁能、声能、机械能、化学能、水能、风能等,这些能量都是从太阳那里获得的。) 2、使用煤这种能源会给我们的生活带来哪些方面的影响? (答:煤是用途十分广泛的燃料和多种化工原料。但在开采时会对土地、村庄、水资源造成严重影响,农田、村庄塌陷、污染水源;使用时会对大气造成污染,使空气中的硫含量增加,空气浑浊。) 15、节约能源 1、人们目前可以使用的能源主要是煤、石油、天然气等。解决能源问题,首先要从节能开始。 2、我国是一个能源大国,已经探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8%,石油产量居世界第5位 3、我国人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的 人均石油可采储量仅是世界平均值的 ; 我国的煤炭资源的 集中在华北 地区, 水电资源的 集中在西南地区,而东部地区经济较发达地区能源消耗较大 4、我国的能源问题(可结合课本内容简要阐述) ①人均能源资源不足。②、能源资源分布不均。 5、列举生活中浪费能源的现象提出节能措施 浪费能源的现象 节能措施 1.交通堵塞时汽车引擎、空转 关掉发动机 2.生活用品浪费 废弃物回收再利用 3.自动楼梯无人使用时 人少时可关闭 4.电暖气、空调等电器长时间开着 减少开机时间 ①洗完手脸不关水笼头 ①随手关掉水笼头 ②使用一次性筷子 ②不使用一次性筷子 ③电灯开了不关 ③随手关灯 ④生活和学习用品乱扔 ④养成节约的好习惯 ⑤近距离开车上下班 ⑤骑自行车或步行 5、怎样做可以节约电? 随手关灯、使用声控灯、不用吸尘器、使用节能炊具、使用节能灯、减少电视或其他电器开机时间等 6、怎样做才能解决能源问题?解决能源问题,首先从节能开始,这样不仅可以使有限的能源使用得更长久一些,还可以减少环境污染。. 7、解决资源短缺的问题应从两方面入手,一方面节能,另一方面开发新能源。 9、列举节能工业、农业、交通、建筑、购物、家务、出行等。 16、开发新能源 1、新能源是近几十年来人类采用新技术开发的可再生能源,如:太阳能、风能、地热能、海洋能、生物质能和氢能等;新能源的开发和利用将从根本上解决能源问题。 2、能源、人口、环境是当今社会的热点问题,其中能源是人类活动的物质基础。 3、天然气水合物俗称燃料冰,有极强的燃料力,可作为上等能源。往往分布于深水的海底沉积物中或寒冷的永冻土中。 4、"变色龙"化合物晶体可以按照要求,把太阳能转化成热能、光能或电能释放出来,颜色由白变黄 5、生物能与太阳能、风能以及潮汐能一起作为新能源的代表,备受科学家们的关注。 6、甜高粱的秸秆含糖量高,是生产酒精的最佳原料。种植甜高粱的最大优越性是可以极大地减少二氧化碳的排放量。 7、新能源有什么优点? 新能源都是可再生能源, 都是环保型能源。 8、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处?新能源的开发和利用不仅从根本上解决了能源问题,还有效地解决了环境污染问题 9、生物质能的开发利用有两个方面一是绿色植物的生产 二是生物质能的气化、液化和固化。 6、制作太阳灶是根据太阳能的原理制成的。 1、在太阳灶工作过程中能量是怎样转化的?使用太阳灶有什么优点和缺点?这种装置为我们做哪些事情? 答:在太阳灶工作过程中光能转化为热能。优点 清洁无污染;缺点受阳光限制。为我们提供热水、做饭、洗涤 17太阳系的奥秘 1、第一次提出"日心说"的科学家是哥白尼, 由于传播"日心说"被判处死刑的科学家是布鲁诺 2、太阳系由太阳和围绕它旋转的一群天体组成。太阳是太阳系唯一一颗发光、发热的恒星,它以巨大的质量吸引着其他成员按一定轨道围绕自己运动。它吸引着八大行星围绕自己运动。 3、这八大行星按照体积由大到小的排序是: 木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、火星、水星 按照到太阳的距离由近到远的顺序排序是: 水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星 4、冥王星被归入矮行星行列。 5、现在知道的太阳系家庭成员有恒星、行星、卫星、彗星、流星体。 6、体积最大的行星是木星;唯一有生命存在的行星是地球。 7、在繁星闪烁的夜空,有时会出现一个拖着一条长长"尾巴"的天体,这就是彗星。 8、"哈雷"彗星每隔76年左右绕太阳转一圈。下一次我们看到哈雷彗星是在2061年。 18、地球绕着太阳转 1、地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕着自己的地轴旋转,叫做自转;地球自转一周的时间是23小时56分4秒,方向是自西向东(逆时针)。自转引起昼夜变化; 另一种是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转,叫做公转。地球公转一周的时间是365.25天,方向是自西向东(逆时针)。公转引起四季变化。 2、地球上四季变化的形成原因有两个:一是由于地球的地球的公转,另一个是由于 地轴是倾斜的。 3、在冬季,黑夜比白昼长;在夏季,白昼比黑夜长;春季和秋季,白昼和黑夜大致一样长。 4、在极地,白昼会持续6个月,然后是长达6个月的黑夜 1、昼夜变化是怎样形成的?答:地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。地球不停的自传,昼夜现象就会交替出现。 2、四季变化是怎样形成的?答:由于地球在公转过程中,它有一个不变的倾斜角度,太阳照射地球时,直射位置就会发生变化,造成同一地方温度有规律的交替变化,就形成了四季变化。 3、伴随四季变化,地球上的昼夜长短是怎样变化的? 答:地球绕太阳公转,形成地球上的四季变化。在冬季,黑夜比白昼长;在夏季,白昼比黑夜长;在春季和秋季,黑夜与白昼大致一样长。 4、地球的自传和公转各有什么特点?答:地球的自转是绕着自己的地轴旋转,地球的公转是沿着椭圆轨道绕着太阳旋转。地球自传的时间是23小时56分4秒,公转一周的时间是365.25天。地球自转和公转的方向都是自西向东 19、美丽的星空 1、国际上通用的星座共有88个,这些星座把美丽的天空分成不同的区域 2、由于地球的公转,各个季节最适宜观测的星座有所不同。在北半球,春季的狮子座;夏季的牧夫座与天蝎座;秋季的天鹅座与飞马座;冬季的金牛座与猎户座比较容易观察;大熊座、小熊座和仙后座等星座,则全年都可以看到 3、地球的公转,星座的位置会随着季节的变化而变化; 地球的自转,星座的位置在一天也会发生变化。 4、光年是指光一年所走的路程 5、我们可以通过上网、使用天文望远镜、直接观察星空来观看星座,对星座有更多的了解。 20、地球的近邻--月球 1、1969年,美国的宇宙飞船阿波罗11号首次登陆月球,宇航员尼尔.阿姆斯特朗成为第一位踏上月球的人。 1、月球是地球的天然卫星,在广阔无边的天际中,它是离我们最近的天体。月球和地球一样,自身不能 发光,只能反射太阳的光芒。 2、月球绕地球一周的时间是( )。在旋转过程中,月球一直以( )的一面朝向地球,人们看不到它的背面。 3、月球绕地球逆时针旋转一周的时间是一个月,月球直径是地球平均直径的1/4,质量是地球的1/81,月球上没有水、空气,只有环形山。 4、我们看到的月球的不同形状叫月相。月相的变化是有规律的。月相的变化依次是:新月、娥眉月、上弦月、凸月、满月、凸月、下弦月、残月。 5、人类研究太阳系的长远目标,是开发和利用太阳系中的能源和资源,最终到太空去安家落户。 6、要开发一颗行星或卫星,要首先了解它在太阳系中的空间位置、运行轨道、自然环境、能源和资源。 1、月球在天空中是怎样运动的? 答:在一天中的不同时刻月球在天空中是自东向西移动的;在不同日期的同一时刻,月球在天空中的方位是逐渐自西向东移动的,移动的轨迹是弧形的 2、月球在一个月里的运动规律是怎样的? 答:月球在一个月里的运动规律是:每一个月里绕地球自西向东转一周,在转动过程中,在地球上看月球不仅有方位的变化,也伴随着月相变化。 3、月相是怎样形成的? 答:月球在绕地球公转过程中,太阳始终照亮月球的一半,另一半我们看不见,但由于我们看月球亮面的角度不断变化,就出现了月相变化。 4、为宇航员设计宇航服,需要解决他们在月球上可能遇到的哪些问题? 航天服是保障航天员的生命活动和工作能力的个人密闭装备。要解决他们在月球上 遇到的真空、高低温、太阳辐射和微流星等环境因素对人体的危害。 21蔚蓝色的宝库 1、海洋是生命的摇篮,资源的宝库。 2、大陆架是陆地在海中的延伸。我国的渤海、黄海、东海大陆架极其宽阔,其中蕴藏着丰富的石油和天然气 。石油储量可达22亿吨,天然气储量达480亿立方米 3、海水中含有大量的矿物质,最多的物质是盐。如果将地球上海水中的盐全部提炼出来,均匀地铺撒在地球表面,可铺成一个约40米厚的盐层。 4、海洋动物有17万种,植物有2.5万余种。 5、按照人类开发利用的海洋资源把海洋资源分为矿产资源、生物资源、能量资源和化学资源四类。 6、海洋中蕴藏着那些资源?答:海洋中蕴藏着大量资源,如生物资源、石油、天然气、水合物、潮汐能源;还蕴藏着丰富的矿产资源,如盐、砂矿、钛铁矿、磁铁矿等。 22、海洋资源的利用和保护 1、人类利用海洋资源的各种方法和技术有: 开发海洋旅游资源、捕食海洋动植物、海上贸易、海上运输、潮汐发电、温差发电等。 3、我国建立了11个海洋自然保护区和1个海洋生态环境特别保护区,以促进有效地保护典型海洋生态系统和珍惜濒危物种。 仅供学习与参考- 配套讲稿:
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