二年级课外阅读练习题演示教学.doc
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二年级课外阅读练习题 精品资料 二年级基础练习 一、造句: 1、邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地:____________________________________________ 2小猴子大口大口地吃起葡萄来。 大口大口地:___________________________________________ 3、小丽已经把作业做完了。 _______________已经___________________________ 4.孩子如果已经长大,就得告别妈妈。 如果:_________________________________________ 5、北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻:_______________________________________________ 6、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的:___________________________________________ 7、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地:___________________________________________ 我要给小鸟____________________________________ 这场雪下得___________________________________ 二、补充句子,并加标点(或加标点) (1)_______________像______________________ (2)我多想________________________________呀 (3)_______________怎么____________________ (4)______________在花丛中___________________ (1)春天来了,______________________________________ (2)_________像______________________________________ (3) ______________________________________真美呀 1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( ) 2._________真____________( )我____________________( ) 3.______________________________________________吗( ) 4.______________________________________________吧( ) 5.我要给____________________________________________( ) 6.__________像______________________________________( ) 7.___________________为什么_________________________( ) 一、按要求写句子 1、把下列句子组成一句通顺的话。 欣赏小鹿水里自己影子映在的 ___________________________________________________________ 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。(改被字句) ___________________________________________________________ 3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词合成一句话) ___________________________________________________________ 4、蒲公英和我们一起睡觉,一起起床。(仿写句子) ___________________________________________________________ 5、蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写句子) ___________________________________________________________ 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。(仿写句子) ___________________________________________________________ 7、海里有许多珊瑚。海里有许多鱼。(合并成一句话) __________________________________________________________ 8、熊猫抱着大皮球。熊猫在草地上打滚。(合并成一句话) __________________________________________________________ 9、例:我国的首都是北京。北京是我国的首都。 大树长满了嫩绿的叶子。_____________________________________ 10、例:羊圈不是修好了吗?羊圈修好了。 你不是写齐作业了吗?________________________________________ 11、例:翠鸟飞过去。翠鸟像箭一样飞过去。 妹妹的脸蛋红通通的。________________________________________ 12、例:海滩上有捡不完的美丽的贝壳。 海滩上有贝壳。 树下堆积着一层厚厚的鸟粪。___________________________________ 香港是一颗璀璨无比的“东方明珠”。____________________________ 13、柿子树上挂着许多大柿子。(改成比喻句) ___________________________________________________________ 14、牵牛花开出了紫色的小花。(改拟人句) ____________________________________________________________ 15、我们怎么能不努力学习呢?(换个说法,句意不变) ____________________________________________________________ 16、在宽阔的江面上,渔船撑起白帆顺流而下。(调换词序,句意不变) ____________________________________________________________ 17、祖孙俩打死了那只凶恶的老虎。(缩句) ____________________________________________________________ 18、天空飘着白云。(扩句) ____________________________________________________________ 19、孩子们进入了梦乡。(扩句) ____________________________________________________________ 20、沙滩上遍地都是贝壳。(扩句) ____________________________________________________________ 21、露珠在荷叶上滚动。(改拟人句) ____________________________________________________________ 22、小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。(改拟人句) ____________________________________________________________ 23、爸爸会下棋。爸爸会游泳。(合并成一句话) ____________________________________________________________ 24、你不是吃过饭了吗?(换一种说法,不改变句意) 25、草地上,一群小孩子在快乐地做游戏。(调换词序,使句意不变) ____________________________________________________________ 26、小鸟在蔚蓝色的的天空中自由自在地飞翔。(缩句) ____________________________________________________________ 27、英子站了起来。(扩句,至少两处) ____________________________________________________________ 28、放学回家,喝了一瓶果汁。(改病句) ____________________________________________________________ 29、假如我是一名医生,我会让所有的盲童都重见光明。(用假如造句) ____________________________________________________________ 30、昨天早晨,下了一整天大雨。(改病句) ____________________________________________________________ 31、今天开家长会,各位家长们都到齐了。(改病句) ____________________________________________________________ 32、会场上爆发出一阵热闹的掌声。(改病句) ____________________________________________________________ 33、五颜六色的红气球慢慢地飘向天空。(改病句) ________________ 二年级补充句子练习题(一) 一、造句: 1、邓爷爷仔细地看了我的表演。 仔细地:____________________________________________ 2小猴子大口大口地吃起葡萄来。 大口大口地:___________________________________________ 3、小丽已经把作业做完了。 _______________已经___________________________ 4、孩子如果已经长大,就得告别妈妈。 如果:_________________________________________ 5、北京立刻变成了欢乐的海洋。 立刻:_______________________________________________ 6、气球上画着一张可爱的小脸。 可爱的:___________________________________________ 7、科利亚望着窗外高兴地笑了。 高兴地:___________________________________________ 我要给小鸟____________________________________ 这场雪下得____________________________________ 二、补充句子,并加标点(或加标点) (1)_______________像______________________ (2)我多想________________________________呀 (3)_______________怎么____________________ (4)______________在花丛中___________________ (1)春天来了,______________________________________ (2)_________像______________________________________ (3) ______________________________________真美呀 1.北京真________啊( ) 我多么想____________________( ) 2._________真____________( )我____________________( ) 3.______________________________________________吗( ) 4.______________________________________________吧( ) 5.我要给____________________________________________( ) 6.__________像______________________________________( ) 7.___________________为什么_________________________( ) 补充句子练习题(二) 一、照样子写句子 1、 梨树挂起灯笼。 梨树挂起金黄的灯笼。 苹果露出脸颊。 _________________________。 我家有一只小白兔。 我家有一只可爱的小白兔。 公园里有一条小河。 _____________________________。 小鸟在天空中飞。 可爱的小鸟在蓝蓝的天空中飞。 天空中飘着云朵。 ____________________________________。 2、 李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 李华是我们的老师。 _____________________。 大海是小鱼的家。 ______________________。 3、 叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 有几个虫子怕什么! _______________________。 4、 你把绿铅笔借给我用一用行吗? 你把___________________________? 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 现在可以____________________________。 5、 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给_______________________________。 6、 山石像一只正要跳起的青蛙。 ____________像_____________________________。 7、太阳会把浅水洼里的水蒸干。 浅水洼里的水会被太阳蒸干。 同学们把教室打扫干净了。 ______________________________。 他把小鱼扔进了大海。 ___________________________。 8、 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。 人造卫星能飞上太空,宇宙飞船________________________。 二、补充句子 1、____________有_______________。 2、桌子上___________________。 3、我喜欢_______________________。 4、我的家乡_______________________。 5、___________真_________________! 6、__________,小伙伴在________堆雪人。 7、我和姐姐__________________。 8、_________在_________________。 9、我们的刘老师____________________。 10、假期,________________来到____________,看到___________________。 11、春节快到了,我______________________。 12、小猴子________________地吃起葡萄来。 三、造句 高兴地——我高兴地玩儿起来。 不住地——____________________________________ 温和地——______________________________________ 奇怪地——_________________________________________ 亲切地——__________________________________ 二年级课外阅读练习题 阅读一 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有______句话。 2、短文写了猫的______、______、______和______。 3、用“__”划出描写猫的耳朵的句子。 4、这篇文章主要写:(选择正确的“√”) ①猫的耳朵很灵活。„„„„„„„„„„„„„„( ) ②猫是捉老鼠的能手。„„„„„„„„„„„„( ) ③猫的脚趾上有锋利的爪子。„„„„„„„„„„( ) 阅读二 我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。 这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!” 1、这篇短文有______个自然段,第二自然段有___句话。 2、第二自然段有______句话。 3、用“——”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。 4、这篇短文主要写了:(用“√”) ①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。„„„„„„( ) ②水要小朋友好好学习。„„„„„„„„„„( ) ③这支铅笔很美丽。„„„„„„„„„„„„( ) 阅读三 春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。 1/9页 1、这段话主要写了( )的景色。 2、这段话中表示颜色的词有( ) 3、把这段话中比喻的句子用曲线画出来。 阅读四 小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗! 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗! 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!” 1、短文共有______节,用序号标出自然段。 2、读了短文,我知道老牛的汗在______,小马的汗在______,小狗的汗在______,小花猫和______的汗都在______。 3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里 ( )鼻子 ( )脚掌 ( )舌头 ( )全身 阅读五 几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。 小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。 小叶说:“我有办法。”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。 小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮上来了。 1、本文共______自然段。 2、皮球掉到树洞里去了,小马______,小石______,小叶______,可 是都不行。 3、在文中用横线划出小文取出皮球的办法 阅读六 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒„„小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦„„小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭„„在雨中,我们上学去。 1.画出短文中的表示声音的词。 2.短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去。 3.根据短文内容填空。 (1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” (2)小雨点落下来了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。 阅读七 姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢! 1、本段话有______句,第______句写伞面很美。第______句写伞架子很亮。第6句写______。 2、从文中找出一对近义词。 ( )——( ) 3、简要说明小阳伞的样子。 伞面:________________________________________________ 伞架子:_______________________________________________ 伞柄:________________________________________________ 阅读八 月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷。月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木。那里一片荒凉。 可是月亮的肚子里藏着什么呢?等你长大了,揭开它的秘密吧! 1、月亮上有 、 ,没有 、 ,没有 、 , 所以是一片 。 2、“月亮的肚子”指 。 阅读九 在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟。 数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛。 最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来。 1、 这篇短文有 小节。第三小节有 句话。 2、 这段话主要讲西沙群岛上有 海鸟。其中最多的是 ,最大的是。 3、 “成百上千”的意思是 。 4、 用“ ”划出文中具体写信天翁很大的句子。 阅读十 爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。 瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦! 太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主„„她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。 啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。 1.选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。 2.短文共有 个自然段,第二自然段有 句话。 3.太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了 、 、 和 。 4.“漂亮”的近义词是 ,反义词是 。 5.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。 阅读十一 百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢?我又没有骄傲!” 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。 1.短文一共有( )节,在每小节前标上序号。 2.第 ( )节写了喜鹊大姐说的的话。 3.从文中找出下列词语的近义词和反义词。 近义词:立即 —— ( ) 表扬 —— ( ) 反义词:虚心 —— ( ) 高兴 —— ( ) 4百灵鸟感到苦闷的事是_______________________。 5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:____________ ________________________。 阅读十三 火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。 我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。 1 在括号里填上合适的词语。 一( )枫叶 一( )贺卡 一( )小诗 2 选字填空。 拾 摸 放 拉 推 (1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得。 (2)我( )起枫叶,向家里跑去。 (3)我把枫叶做成的贺卡,( )老师的办公桌上。 3 读句子,给正确答案打“√” “枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红? (1)朝霞( ) (2)枫叶( ) (3)玫瑰( ) 4 根据课文内容填空。 我要寻找火红的枫叶,是因为( ) 。 阅读十四 暑假里,爸爸带我乘飞机去旅(lǚ)游。我在飞机上,透(tòu)过机窗,看到了蓝天,看到了白云,飞机越飞越高,飞得比白云还高。 下了飞机,我们乘上旅游车,来到山脚,发现早来的人已经开始爬山了。我和爸爸也赶紧去爬山。我们爬到半山上,看到了一群猴子。小猴看到我们,跑过来,伸(shēn)出手,向我们要东西吃。我们在山顶上往下看,看到山下小路上的人很小很小,都变成了一个矮人国了,真有趣!我喜欢旅游。 1、短文共有( )节,第二节有( )句话。 2、按要求写词语: 近义词:赶紧——( ) 反义词:缩(suō)——( ) 3、“我”在飞机上,透过机窗看见了( )和( )。 “我们”在( )看到早来的人已经开始( )了。 “我们”在( )看到了一群( )。 “我们”在( )往下看,看到山下的人很小很小,都变成了一个( )。 阅读十七 冼(xiǎn)星海在巴黎 一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。他在远洋轮船上找了一个工作,就趁(chân)这个机会到法国巴黎去,实现他学习音乐的愿望。 在巴黎,冼星海的生活很艰难(nán)。他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(pǔ),甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺(yì)。 在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕(yūn)倒,在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。 后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。 1、课文一共有( )个自然段,用序号标出自然段。 2、填空。(动词) ( )工作 ( )地(dì) ( )孩子 ( )电话 ( )乐谱 ( )提琴 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢13- 配套讲稿:
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