跨境网店运营课程教学大纲讲课稿.doc
《跨境网店运营课程教学大纲讲课稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《跨境网店运营课程教学大纲讲课稿.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
跨境网店运营课程教学大纲 精品文档 《跨境网店运营》课程教学大纲 课程代码:23250160 适用专业:国际商务专业(跨境电商方向) 总学时数:42学时,其中:理论教学20学时,实践教学22学时。 学分:2.5 先修课程:国际商务概论、电子商务概论、进出口贸易单证实务、商务英语函电等 考核方式:现场测试(考查) 一、制订大纲的依据 本大纲根据2016国际商务专业教学计划制订。 二、课程简介 该课程主要讲述跨境网络开店的必备理论知识和基本流程。课程包括以下内容:店铺定位,注册开店,发布产品,淘代销,产品分组&自定义信息模块,服务模板&尺码模板,标题与关键词,视觉美工,市场营销,数据分析,跨境物流,跨境支付,客户服务。学生在完成课程教学要求的同时便初步成为了一名拥有自己网上店铺的网商。 三、课程性质、教育目标 (一)性质:专业课程 (二)教育目标: 通过该课程的学习使学生获得与跨境网店经营相关的学习能力、操作能力、营销能力、交流沟通能力,同时强化学生的实践,增强学生的创业意识。 四、课程教学内容与基本要求(课程教学内容、重难点、基本要求、教法说明) 序号 项目名称 教学内容 重难点 基本要求 教法说明 1 店铺定位 1、跨境网络店铺定位的一般原理 2、跨境网络开店的基本流程 3、跨境网店的产品定位 4、跨境网店的产品价格定位 5、跨境网店的进货渠道定位 能利用市场细分的原理对跨境网店的产品、产品价格和进货渠道进行定位。 1、理解跨境网络店铺定位的一般原理; 2、了解跨境网络开店的基本流程; 3、掌握如何选择产品、选择进货渠道以及如何制定价格。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 2 注册开店 1、跨境网络注册开店的原则 2、跨境网络注册开店的步骤 3、注册账号 4、实名认证 5、支付宝验证及授权 能按照跨境网络注册开店的步骤完成账号的注册及实名认证。 1、理解跨境网络注册开店的原则; 2、了解跨境网络注册开店的步骤; 3、掌握如何进行账号注册、实名认证以及支付宝验证、授权。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 3 发布产品 1、产品发布流程 2、类目行业的填写 3、产品属性的填写 4、产品标题和关键词的填写 5、添加主图 6、产品销售属性的填写 7、产品详细描述的填写 8、产品包装信息和物流信息的填写 9、服务模板的填写 能按照产品发布流程完成产品发布。 1、理解跨境网店产品发布相关术语; 2、了解跨境网店产品发布页面渠道; 3、掌握跨境网店产品发布的操作方法。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 4 淘代销 1、淘代销简介 2、挑选代销商品 3、认领代销商品的三个步骤 4、发布代销商品流程 5、淘代销过程中的注意事项 如何编辑发布代销产品,如何利用淘代销工具代销商品并完成完整发布。 1、理解淘代销的含义; 2、了解淘代销过程中的注意事项; 3、掌握如何发布代销商品。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 5 产品分组&自定义信息模块 1、产品分组的用处和好处 2、产品分组的基本内容 3、产品分组的操作方法 4、自定义信息模块的用处和好处 5、自定义信息模块的基本内容 6、自定义信息模块的操作方法 如何创建产品分组,如何创建自定义信息模块中的自定义模块。 1、理解产品分组&自定义信息模块的基本内容; 2、了解产品分组&自定义信息模块的用处和好处; 3、掌握如何创建产品分组,如何创建自定义信息模块中的自定义模块。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 6 服务模板&尺码模板 1、服务模板的用处和好处 2、服务模板的基本内容 3、服务模板的操作方法 4、尺码模板的用处和好处 5、尺码模板的基本内容 6、尺码模板的操作方法 如何创建服务模板,如何创建尺码模板。 1、理解服务模板&尺码模板的基本内容; 2、了解服务模板&尺码模板的用处和好处; 3、掌握如何创建服务模板,如何创建尺码模板。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 7 标题与关键词 1、标题与关键词的词来源 2、制作产品标题 3、填写产品3个关键词 4、多语言关键词的挖掘和标题优化 如何填写标题与关键词。 1、理解标题与关键词处理的基本内容; 2、了解填写标题与关键词的好处; 3、掌握填写标题与关键词的方法。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 8 视觉美工 1、视觉营销的重要性 2、视觉规范化的实施和应用 3、速卖通旺铺装修 4、页面上线五步法 速卖通店铺首页装修,页面上线五步法。 1.理解视觉规范化的实施和应用的基本内容; 2.了解视觉营销的重要性; 3.掌握速卖通店铺装修的设计和制作,页面上线五步法(PS切片、上传图片、调整代码、发布网页代码、测试优化)以及广告图、产品主图、轮播图片的设计和制作。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 9 市场营销 1、速卖通营销 2、速卖通直通车 3、速卖通大促 4、SNS营销 店铺营销的设置方法。 1、理解市场营销中的相关术语; 2、了解海外社交网站以及SNS营销策划; 3、掌握店铺优惠劵,满立减,全店铺折扣,限时限量折扣和速卖通平台活动的设置方法。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 10 数据分析 1、数据分析导论 2、行业数据分析 3、店铺经营分析 如何利用相关模块进行数据分析。 1、理解数据分析的基本内容; 2、了解数据分析的目标和定位; 3、掌握店铺概况、装修效果、店铺流量来源和自有商品的分析方法以及如何利用行业情报、选品专家、关键词分析等模块获得数据并使用Excel进行数据分析。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 11 跨境物流 1、国际物流介绍 2、海外仓储集货的物流方式 3、国际物流与物流服务商的选择 4、国际运费计算方法 5、物流方案查询方法 6、物流模板设置 7、国际邮政小包线上发货操作方法 国际运费计算方法。 1、理解国际物流的基本内容; 2、了解主要国际物流方式的优势、费用、周期和服务等; 3、掌握根据实际情况选择物流与物流服务商,不同的国际物流方式的运费计算方法以及物流方案查询方法。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 12 跨境支付 1、收款账户设置 2、速卖通收费标准 3、卖家提现 4、国际支付宝简介 5、买家支付方式介绍 创建美元收款账户的方法以及提现收款的方法。 1、理解平台放款原则,国际支付宝Escrow的收款限制以及跨境支付相关术语; 2、了解如何查询银行的Swift Code,平台的其他支付方式以及国际支付宝Escrow常见问题; 3、掌握如何创建美元收款账户的方法,如何提现收款的方法以及如何申请国际支付宝账号。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 13 客户服务 1、电子商务中的沟通技巧 2、跨境电商询盘技巧 3、信用评价 4、海外客户的速卖通初体验 速卖通询盘技巧、速卖通询盘回复中的沟通模板。 1、理解速卖通询盘回复中沟通模板的英文表达; 2、了解传统贸易与电子商务在沟通上的相同点和不同点,速卖通信用评价的规则以及速卖通纠纷规则; 3、掌握速卖通询盘技巧、速卖通询盘回复中的沟通模板以及如何引导客户完成在速卖通平台的第一次购物。 1、讲授法 2、任务驱动法 3、练习法 总学时:42学时 五、学时(理论和实践)分配表 序号 教学内容 课时分配 理论教学 实践教学 考核权重 1 店铺定位 1 1 2 2 注册开店 1 2 5 3 发布产品 1 2 10 4 淘代销 1.5 1.5 10 5 产品分组&自定义信息模块 1.5 1.5 5 6 服务模板&尺码模板 1 1 5 7 标题与关键词 1 1 5 8 视觉美工 2 2 10 9 市场营销 2 2 10 10 数据分析 2 2 5 11 跨境物流 2 2 5 12 跨境支付 2 2 10 13 客户服务 2 2 18 六、学习教学场地、设施要求(课程中的实践部分) 教学场地为外语系商务多功能教室,电脑为win7系统,可以联网,装有Photoshop及word等软件。 七、考核及评分办法 本课程采用现场测试考核方式。由授课教师根据网店总体设计风格和布局、商品展示陈列页面、宝贝详情页面、经营销售洽谈记录、网店经营业绩等综合考量打分。 八、学习资源的选用 教材可以选用由电子工业出版社出版的《跨境电商多平台运营》。 教学参考书可以选择阿里巴巴速卖通宝典系列书籍。 网络资源有阿里巴巴速卖通大学相关视频。 大纲执笔人:曹瑜 专业大纲编写组组长审阅: 系主任审定: 制定日期:2016.8.30 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 跨境网店 运营 课程 教学大纲 讲课
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文