《装在套子里的人》优秀教案教学教材.doc
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1、装在套子里的人优秀教案装在套子里的人教学目标1、了解契诃夫及其作品,学会分析人物形象和塑造人物方法。2、把握人物形象,注意人物性格的复杂性及其社会典型性。3、学习领会作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。教学重难点1、了解别里科夫是怎样一个人及这个人物的典型意义。2、学习抓住肖像、语言、行动和心理活动的描写来刻画人物的方法。3、理解领悟以讽刺手法来刻画揭露丑恶事物的表现手法,品味语言的讽刺意味。教学步骤一、导入新课“老掌柜”难舍芭蕉扇要我换电扇,且慢复且慢!不怕花钱多,就怕担风险:雨天怕打雷,晴天怕触电;倘若螺丝松,飞来大刀片,重者削脑袋,轻则上医院。还是稳妥点,仍用芭蕉扇,只要拼命摇,照旧能解
2、汗!难舍芭蕉扇、惧怕电风扇的老掌柜,是一位文化低,眼界窄,接受新事物迟钝的小市民。二、作者及作品1、契诃夫(18601904)安东巴甫洛维奇契诃夫(18601904)是十九世纪末俄国杰出的批判现实主义作家,举世闻名的短篇小说巨匠和剧作家,是欧美三大短篇小说家(世界短篇小说之王,法莫泊桑、俄契诃夫、美欧亨利)之一。 代表作品有中篇小说第六病室,短篇小说小公务员之死、变色龙、凡卡、带阁楼的房子、装在套子里的人,剧本樱桃园等。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削,讽刺庸俗腐朽的市侩习气,同情被侮辱与被损害的“小人物”,但局限于表达民主主义和人道主义思想,带着明显的抑郁哀伤的色彩。2、写作背景
3、19世纪末期的俄国正是农奴制度崩溃、资本主义迅速发展、沙皇专制极端反动和无产阶级革命逐渐兴起的时期。沙皇政府面临着日益高涨的革命形势,极力加强反动统治,沙皇政府的忠实卫道士,也极力维护沙皇的反动统治,仇视和反对一切社会变革。三、题解“装在套子里的人”是指生活和思想上都有某种框框,不敢越雷池一步的人,小说中的主人公就是这样一个人物,他是沙皇专制主义的产物。四、检查预习情况契诃夫h 削xio 丧气sng qi讥诮qio 安然无恙yng 胆怯qi 辖制xi 谗言chn 怂恿sng yng 降服xing, 撮合cu 怔住zhng 战战兢兢 jng 滑稽j 憎恶zng五、分析课文(一)整体感知,理清文章
4、思路 速读课文,自读思考,抓住“套子”理出情节结构。 第一部分():介绍别里科夫的套子式的外表、套子式的生活习惯,套子式的思想性格。 第二部分(5-38):别里科夫与华连卡套子式的恋爱。 开端:结识华连卡 发展:漫画、骑车事件 高潮:与柯瓦连科争吵 结局:恋爱最后失败 第三部分(39-40):套己:别里科夫之死。(二)分析第一部分1、作者从哪几个方面去表现别里科夫的“套子”特点?作者主要从生活上和思想上描写别里科夫的套子。生活上又从穿着、用具、出行、住处等方面加以刻画。穿着晴朗日子,穿雨鞋、棉大衣,把脸蒙在竖起的衣领里,穿羊毛衫,戴黑眼镜,用棉花堵住耳朵眼。胆小孤僻用具晴天带雨伞,把伞装在套子
5、里,把表放在灰色鹿皮套子里,削铅笔的小刀也装在套子里。封闭保守出行坐上马车,便叫支起车篷。与世隔绝住处卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。他一上床,就拉过被子来蒙上脑袋。狭隘惶恐总之,他尽量使自己与外界隔绝起来。他思想上的套子则是憎恨现实,歌颂过去。歌颂过去,歌颂从没存在过的东西沙皇卫道士用所教的古代语言躲避生活现实逃避者只信政府的告示和报纸文章顽固保守对不合规矩的事闷闷不乐,只求不出乱子害怕新事物禁闭开除学生维护旧制度2、为什么说别里科夫所教的古代希腊文也就是雨鞋雨伞呢?说他所教的古代语言是“雨鞋”“雨伞”,这是用了一个暗喻,“雨鞋”“雨伞”对他来说是与现实隔开的一个“套子”,他教古代语言
6、也是把它当做一个“套子”,借此躲避现实。3、别里科夫为什么把自己装在套子里呢?别里科夫既震慑于专制极权政府的白色恐怖,又依附于沙皇专制统治,自觉维护反动统治,仇恨和反对一切新生事物和社会变革。而他所反对的新生事物和社会变革又触目即是,呈现旺盛的生命力,让他心惊胆战。他专制制度的受害者,又加害周围的人,真是既“套己”又“套人”。4、别里科夫整天战战兢兢。他怕的是什么呢?全城的人为什么又都怕这个胆小如鼠弱不经风的人呢?别里科夫整天战战兢兢、六神无主是害怕生活中的新事物,害怕社会变革,害怕动摇了旧秩序。全城的人怕他,向他妥协,(课文第4段的原句用了八个“不敢”,“全城人战战兢生活了10年到15年”,
7、让学生咀嚼体味)他是沙皇专制制度的卫道士,他像鹰犬一样,到处嗅着不合当局要求的气味。.社会因素:旧势力顽固,革命力量弱.个人因素:奴性、软弱、妥协怕的根源:沙皇专制制度旧思想、旧生活、旧制度束缚、禁锢套子(本体) (喻体)(三)分析第二部分1、第二部分有几个典型事件?在别里科夫恋爱过程中,有漫画事件、骑自行车事件、当面交锋及科夫之死这样几个相关情节。2、作者在小说中是别里科夫的“婚事”而不是“爱情”,我们能否用“爱情”两个词来替代“婚事”到小说中呢?试从恋爱动机来看,他与华连卡是否有“真爱”。别里科夫与华连卡的婚事,不是两个人自由恋爱而促成的,而是由校长太太撮合成的,别里科夫与华连卡并不存在真
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