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小学师德档案制度.doc
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1、-范文最新推荐- 小学师德档案制度 1、为详细记录教师的日常师德行为,真实地评价教师的师德表现,切实增强师德考核的针对性和实效性,全面实行教师师德档案制度,促进教师职业道德建设的规范化、制度化和日常化。2、充实考核内容。学校改变过去仅凭一次师德测评决定教师师德考核成绩的做法,建立了师德档案,把教师一学年的典型师德表现及授奖情况、不良师德行为及处罚结果、学年师德承诺、学生评议、家长评议、老师评议、个人师德自评等内容全部纳入师德档案。3、扩大监督范围。学校建立了师德承诺监督栏,将教师个人师德承诺向学生和社会公示。加强对师德师风的效能察,设计了师德师风调查问卷,抽调人员不定期到学校检查出勤情况及教师
2、日常师德表现,并把领导干部的师德表现作为效能监察的重点,发现问题及时通报,随时记入师德档案,并对负责人予以通报批评。4、加强自我约束。学校重点抓师德规范的内化,把荆门市中小学教师职业道德行为规范东宝区教师职业道德行为十条禁令等印发到各位教职工手中,不定期从网络平台下发师德教育材料,组织开展师德承诺签名活动,与全体教师签订师德目标责任书,并将责任目标纳入师德档案。5、教师师德档案的建立,增强了教师遵守职业道德规范的自觉性,提高了教师的自律意识,促进了全校教师师德水平的提升。 个私协总支、各支部:一、指导思想以创新基层党组织活动为目标,深入贯彻落实科学发展观,立足工商系统党组织建设,发挥党员引领作
3、用,对个体、私营企业实施服务和管理,规范和完善个私党建基础性工作,以党建带共建,积极推动我市个体私营经济转型升级和可持续发展,引导个体、私营企业创先争优,为全市经济早日挺进全国百强做出应有的贡献。二、目标任务依托工商系统党组织,实现党组织建在个私一线、党组织作用发挥在个私一线、党员带头作用体现在个私一线。围绕“个私党旗红”,在抓实个私党组织规范化、制度化、系统化建设上下功夫,目的在于持续有序改进完善个私党建工作方式,采取完善基础、政策引路、多层次帮扶等措施,带动个体户、私营企业转型发展、提档升级,整体提高我市个私基层党建工作目标。三、方法步骤为使“个私党旗红”活动有计划、有步骤、有成效地开展,
4、分以下4个阶段组织实施。研究制订实施方案,明确目标,落实创建措施,形成规范、科学的工作运行机制。向市委组织部申报,同时上报创建工作方案。采取多种形式,认真组织宣传发动工作,营造良好氛围,召开“个私党旗红”项目启动大会,发动广大党员干部积极投入到党建品牌创建活动中来。采取的主要创建措施是:1、规范、完善个私党建基础性工作。一是我局对确定为转型升级对象的个体、私营企业派驻工商顾问,帮助开展转型升级工作;二是进一步完善个私党组织规范化建设。按照党组织活动阵地规范标准,帮助、协助个私党组织搞好环境布置,健全各项制度,规范党员活动,提高活动效果;三是开展调查研究,选择3-5家个体工商户和私营企业进行转型
5、升级试点,对转型升级项目进行考察论证,协助各业主分别确定转型升级项目,制定转型升级发展措施。2、政策引路,打造转型升级氛围。一是出台个私企业转型升级优惠政策,在放宽企业名称、降低资金门槛、突破经营范围等事项上进一步放宽个私准入条件,让个私转型有方向,升级有条件;二是以我市个体私营企业协会换届为契机,选准、选好我市个私协会理事、会长、副会长,将那些董管理、善经营、有爱心、顾大局的个私带头人选入个私协会,带领全市个体私营企业在转型中发展、在升级中提高,打造转型升级氛围;三是开展走出去、请进来的方法,组织转型升级的重点户到发达地区参观学习,借鉴外地企业的成功经验,帮助本市业主打开发展思路。同时,请外
6、地成功企业家或者大学专家为本市个私业主讲发展成功经验,鼓励个私业主实现转型升级。(四)自查迎检阶段(2018年6月)。对开展党建创新项目活动进行自查总结,发现问题及时补课,直至达到目标要求,迎接上级组织检查验收。四、具体要求(一)加强组织领导。为切实加强对“个私党旗红”活动的领导,市局成立由局党组书记、局长任组长,局党组成员任副组长,各党支部书记为成员的“个私党旗红”创建活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在局党办,负责创建工作的组织实施、综合协调、督促检查。各党支部要高度重视,精心组织,把党建品牌创建活动抓紧抓好,落实到位。(二)统一思想认识。开展“个私党旗红”活动,是推进基层党组织建
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