学校纪念五四运动91周年活动方案.doc

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------

学校纪念五四运动91周年活动方案

一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐板中
二、活动目标
1. 以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，倡导青年学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2.以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在学生中的凝聚力，充分发挥基层团组织和学生社团在丰富和活跃校园文化生活中的重要作用，提升校园文化在新时代青年学生中的覆盖面和影响力。
3.以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中，在活动中充分展示当代青年学生的青春风采。
三、活动内容
1、开展“高举团旗跟党走，建功成才促崛起”十八岁成人宣誓仪式活动。把4月23日作为成人仪式宣誓行动日，通过缅怀革命先烈，强化成人教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。
2、特色团日与主题团会。通过主题团队会的形式进行自我教育，传承并发扬“五·四”精神，探讨“五·四”精神在新时期大学生成长成才教育中的现实意义，提高他们的责任感、使命感和荣誉感。
3、开展“清洁家园，从我做起”主题实践活动。组织开展动员全校的广大青少年，特别是青年志愿者以服务清洁家园志愿者基地为载体，掀起“清洁家园，人人有责”的热潮，营造浓厚的文明氛围。
4、开展“志愿奉献、青春建功”系列活动。开展“爱心接力”——志愿者走进福利机构、长途汽车站等活动；组织志愿者到板桥广场、社区等公共场所开展志愿服务活动，扩大志愿者在市民中的影响。
5、演讲大赛。通过举行演讲比赛，为广大青年学生搭建思想交流平台，探讨、分享“五·四”精神，培养和提高全县青年学子的演讲能力，同时，回顾共青团90年来的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景。
6、纪念“五·四”91周年唱红歌比赛。（初一、高一年级）唱红歌比赛，积极动员广大团员青年传唱红色歌曲，重温老一辈无产阶级革命家的奋斗历程，在歌声中表达对“五·四”精神的传承与歌颂。
7、“五四表彰大会”。通过表彰大会，在青年学生中评选树立在学习、思想、实践等方面有突出表现的优秀团员典型，激发青年学生的学习热情和成才责任感，用典型感染青年学生，激励青年学子的全面进步。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。纪念活动要在学校团委的统一领导下组织开展。要以科学发展观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。
2、创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动全县共青团工作的强大动力。
3、加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和团员青年典型，以系列化的宣传方式，营造浓厚舆论氛围。要积极争取社会各界的支持配合，为活动开展创造条件；要与各新闻媒体加强联系，加大对纪念活动的宣传力度，为活动开展营造氛围；要充分利用《雨花台共青团》网站等团内交流阵地，及时上传活动信息。
团委将紧跟时步伐，紧扣发展主题，积极组织广大团员青年以团结、互助、友爱、进步的志愿服务精神，为我校创建xx省三星级高中，学校又好又快的发展，而努力拼搏。

为隆重纪念五四运动91周年，进一步加强我乡精神文明建设，丰富广大青年业余文化生活，为他们提供一个自我展示的舞台，培养他们欣赏美、展示美、创造美的能力。从而增强共青团组织的凝聚力和向心力。乡团委特拟在今年五四青年节开展“青春走过九十年”之火红的五月青春的旋律”青年歌唱大赛活动。
一、指导思想
坚持”主题鲜明、面向青年、立足基层、务求实效”和“隆重、热烈、活泼、新颖”的原则。
二、活动组委会
顾问：夏朝明
主任：赵晓群
成员：汪峰、章成汉、包昀康、包蕾、凌涛、章才浩
三、现场活动流程
1、领导致辞
2、选手比赛、现场打分
3、幸运抽奖
4、表彰先进
5、共度“五四”
四、参赛对象及报名方法
参赛对象：35周岁以下新桐辖区内各村、企事业单位青年。
报名方法：村团支书统一报名或个人自荐报名。
五、比赛内容
参赛选手演唱一首内容健康向上、格调高雅，能反映当代青年积极向上的精神风貌的流行歌曲或艺术歌曲。体现新时期青年人朝气蓬勃、充满活力、健康向上的新形象、新风采。
六、形式和要求
2、比赛采用现场评分制。
七、评分标准：（10分制）
内 容
要 求
打分
演唱（5分）
吐字、咬字清晰，气息流畅正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、抢拍，不跑调、离调。
台风（1分）
感情把握、与观众之间的交流等。理解歌曲内涵，情感投入，表演是否到位。
歌曲（2分）
歌曲内容是否健康向上。
舞台形象（1分）
是否选择适合歌曲本身意境的舞台形象、着装整洁大方。
总体印象（1分）
选手在舞台上的整体表演水平。
八、比赛时间、地点：
地点：待定（短信通知）
附：“火红的五月·青春的旋律”——新桐乡庆“五四”首届青年歌手大赛活动方案比赛报名表

今年5月4日是伟大的五四爱国主义运动91周年纪念日，为动员全校各团组织和广大青年教师继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，学校团委决定于五四期间组织开展纪念五四运动91周年系列活动。具体安排如下：
一、指导思想
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬五四精神，肩负历史使命”为主题，广泛开展五四纪念活动，动员和激励广大团员及青年教师在新的历史时期坚定信念，发奋学习，锐意创新，自觉奉献，为建设和谐、创新、文化、品牌的育英贡献青春力量。
二、活动内容
（一）开展“育英校园十大道德模范”评比活动
通过对校园十大道德模范的评选树立榜样，改进和加强我校学生思想道德建设工作，提高学生的道德认知水平，塑造学生高尚的道德情操，激励学生立志成才。
（二）举办纪念五四运动91周年专题广播讲座
（三）开展一次科学发展观讲座
（四）发展团员和推优入团
（五）组织一次新团员宣誓和老团员重温入团誓词活动
（六）开展“国旗下青春誓言”主题活动，全校同升国旗，同唱国歌。
（七）和初中政教处一起承办红五月歌舞晚会。
三、时间安排
1、4月14日到5月19日完成“校园十大道德模范”评比工作。
2、4月19日举办“纪念五四运动91周年”讲座。
3、4月23日举办“科学发展观”讲座。
4、5月11日开展“国旗下青春誓言”活动，全校同升国旗、唱国歌。
5、5月12日开展新团员入团宣誓和老团员重温入团誓词活动。
6、5月25日举办“红五月歌舞晚会”

7 / 7