学校团委“五四”活动方案.doc
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1、-范文最新推荐- 学校团委“五四”活动方案 今年是“五四”运动91周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。 活动一:团组织生活案例征集 时间:2018年月日月日 地点:各班团支部 各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。 活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动 时间:2018年月中旬 地点:多功能报告厅 进一步增强团员的荣誉感、使
2、命感、责任感,提高团员的先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。 活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集 时间:2018年月日月日 地点:各班团支部 初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感 活动四:“庆五四•迎奥运”硬笔书法比赛 时间:2018年月日月日 以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。 为了适应新时期课改要求,提高我校学生英语应用能力,创建良好的英语学习氛围,丰富我校的校园文化,丰富
3、我校文化艺术节的内容,政教处、校团委、高二英语备课组决定联合举办2018年庆“五四”英语演讲比赛。 一、活动目的 提高学生英语口语水平, 营造英语学习氛围,丰富学生课余生活。二、参赛资格 高二年级学生 三、比赛程序 比赛分两个阶段进行:初赛和决赛。 (一)初赛初赛话题: my life(人生)love(爱)environment protection(环保)(可自拟小标题) 初赛形式:各班自行组织英语演讲比赛,可以聘请英语老师做评委,也可以聘请本班学生做评委。初赛要求:各班应广泛动员学生参与演讲比赛活动,并在英语老师的指导下完成演讲词的撰写,各位选手参赛时必须是脱稿的,比赛流程要和决赛的流程一
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