第1单元:话语-全单元教案4.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 第1单元:话语 全单元教案4 课题: 语文天地 授课时数:3课时 备课时间: 年 月 日 授课时间: 年 月 日 教学目标: 1、学习摘录笔记的方法,再根据本组课文的重点,了解一些关于语言的词语。 2、围绕一定的主题,畅谈自己的感受。 3、浏览《难忘的一句话》,感悟语言的魅力。 4、学会积累,学会倾听,学会交流。 5、用真实的语言具体地叙述一件事,表达自己的感情。 教学重点: 把一件事叙述得生动具体。 教学难点: 说真话,表真情,能把自己的心里话说出来写出来。 课前准备: 多媒体电教 教学过程: 第一课时 (一)我的摘录笔记 1、出示幻灯。 2、找到词语所在的句子,读一读,联系具体的语言环境,了解词语的意义,体会他们的用法。 3、根据本组课文,进行笔记摘录,小组交流。 4、小结。 摘录内容: 重点的语句、重点的词语 摘录的重要性: 摘录需要注意: (二)读一读 1、读一读词语。 2、它们都有那些特点。 3、你理解那些词语,讲给大家听听。 4、用它们中的一个词语说一句话。 5、表述语言的词语还有哪些? (三)畅所欲言 你有下面的感受吗?任选一项说一说。 1、此时无声胜有声。 2、听君一席话,胜读十年书。 3、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 4、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。 (1)理解每一句话的意思。 (2)引导学生回忆自己的经历,回忆有无类似的感受。 (3)谈一谈自己的感受。 (4)背诵积累。 (四)初显身手 第二课时 (一)读课文,提出问题。 (二)再读课文,思考讲述了一件什么事? (三)画出令作者难忘的句子,想想为什么会令她难忘。 (四)这句话对作者的一生起着重要作用,也验证了上节课所讲的畅所欲言中的哪句话(良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒) (五)小结。 第三课时 (一)学习书中例文。 1、读两个小片段,说说分别写什么?画出两段不同的地方,通过比较使你明白了什么? 2、使文章生动的方法是什么? (二)习作审题 会说话的---------- -------------的话 我总也忘不了那句话 题一:1、可补充的内容较丰富,如动物(小鹦鹉、八哥)、人物。 2、内容上注意写清体现会说话的事例。 题二:1、可补充的内容如令人难忘的话、令人振奋的话、奇怪的话 2、注意选材要新颖。 3、内容上突出为什么难忘、振奋、奇怪抓住人物的心理活动,使文章更生动。 题三:1、抓住题眼忘不了的话,多问几个为什么。 2、相关事例说清楚具体,抓住人物的动作、语言及内心活动。 (三)金钥匙怎样做好主持人。 板书设计: 会说话的---------- -------------的话 我总也忘不了那句话 7 / 8- 配套讲稿:
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- 单元 话语 教案
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