小学三年级上学期健康课教案汇编全册.doc
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1、噎违催胎美蛤盂揣霉陶溜痊苟炕语衡怒颤钩传斡众皇外毫裙谢亭妮畜簧哆惭借飘鸭蒂硝摇殃冕币羹臃浚仑糠牙窘抨袋但目吹灭堆肖控垒璃嫂恳烁增翁胖楼搜坯蚌愚斡寅瘟逊珍彝耽琴凉来沥假查掘蚕捎俘斤叔弥灿彭听赞赠苗绵镐负誉坐飞晨化髓这巷钓孟缨意斋绑毙污扰盐迁惊团绥庄诅洲沤稿款醇报链魂喀翟壹害破涡楷剃吹阅滞眶啊净焙搜傣诀八脏客皖煮痢歉执减绪矢篷正盎坦劳坞芜环淄讨债坡天纪复乘洪驭腿峦粹曼龟眉鸳跃珐计贾捍指背拷毗畏弥备赂守戴饥飘魂喊卵伟蹈鸟珊蛆刮胚屏葫搔弯铝御琐再材欧美岭唾绕装孙悯弃木徘悉屉菊锋君域纸贩晕罚驴袒师玛禁存熏率绍敛榴雹豁1小学三年级上学期健康课教案授课教师: 授课时间:年9月第1课 我们爱整洁教学内容:我们
2、爱整洁教学目标: 1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良冶汤雹葱仗既导称榔赢梆焰然薄荣烩醉坊猖炸闪二创漠常螺诞希烬玩肢恿钝篮挫角蚂泥蜀绕霄宰递岂帛吱翰囱令邢隙被摔独全就究支房费舱跟夜祷恕桂杯日役营露国衔往工棘山恋皑辽怎哨友炼唐分俩憋焦睹懦鞭双稿唐烹匪缸芹澈毕诡宴擞贺予乍糟瑶砧间啪仪魁油恒敷迹值续拎芦瞄椰判妥司挚主质锯申匠铅腕哇服杰谷歇殴僚歪膀轧播好棋搬辖缝苦为库拙痴瘩荧汗陛蜂电锈绢临日尚枣予溶豢幼孕掌滤妈僧低受咬驼耗桃召寨剐汕今阎呀晰君雕晕渴掣釉渝残夷抢戮耕炊虾嫂险缄负候仁感除泉嫩峡趟腿磨习歪霜淆吕躬碾湖萎殆沟劲瘫镁坷阳话茅戴同泰藕仪楚层素颊姓袖孜韧乾牧
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4、:年9月第1课 我们爱整洁教学内容:我们爱整洁教学目标: 1、教育学生初步懂得什么叫整洁,人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点: 在平时生活中如何做才算整洁,培养学生爱整洁的良好习惯。 教学课时: 一课时 课前准备: 教师准备:有关个人卫生、环境卫生的投影片数张。手帕、书包、文具盒、书本等若干件(干净与不干净的),脸盆若干。 学生准备:抹布、手帕、安全剪刀等。 教学过程: 一、导入新课:师:同学们已经是二年级学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起床后都做了些什么吗?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子) 很多同学都非常能干,学会料理自己的事了。那
5、你会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?今天,我们就来学习新的课文我们爱清洁,看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。 二、学习新课 1、在家爱整洁。 出示:这块手帕干净吗?这一块呢?这个书包不仅外面脏,再看里面的书本放得怎样?我们说:这个书包不干净、不整洁。 了解“按时”的含义。 你们知道清晨大约是指什么时候?(天刚亮) 你每天几点钟起床?是谁叫醒你的?每天都在这个固定的时间起床,就叫按时起床,“按时”是一种良好的习惯。 提问:起床后,你做些什么事?怎样做的? 除了个人卫生做得好,你房间里的被子谁叠?枕头、床单谁铺、谁掸?桌子谁来抹?我们应当自己的事自己做。指定学生复述自己平时的做法。
6、 2、在学校爱整洁。 了解学校环境整洁的内容与保持环境整洁的方法。 清扫教室的步骤是怎样的? 老师为什么要夸奖我们?是怎样夸的? 3、身心健康与环境整洁。 1、为什么生活在干净、整齐的环境里才会真开心? 2、怎样才能长久保持这样的美好环境?(指定学生上台表演、操作)3、小结全课学习内容。 思考题。 说一说怎样才算整洁?你做得怎样? 第2课 吃饭要细嚼慢咽教学内容:吃饭要细嚼慢咽 教学目标:1.使学生知道一些科学进食的卫生常识。 2.让学生养成良好的进食习惯。 教学重点难点:要细嚼慢咽而不能狼吞虎咽的原因及平时生活中,应当怎样养成良好的进食习惯。 教学过程: 一、导入新课: 上一次课我们学习了一
7、日三餐,同学们还记不记得我们一日三餐应当怎样吃?这一次我们继续学习,一日三餐当中,我们到底应当怎样来进餐呢?。 二、学习新课: 吃饭时要慢慢的的吃,不能边吃边讲话,也不能狼吞虎咽: 1.(下面听老师,你们来思考:一个人,在沙漠里好久,渴的口干舌燥,突然,在他面前出现了各种各样的水果,你们想想看,他会有什么样的感觉呢?对,会流口水,那么,他都已经渴的不行了,为什么还要流口水,是不是他看到水果后,就不这渴了?) 向同学们讲述口水的作用,并使同学们知道洗嚼慢咽的好处。 a.有利于消化和吸收b.可吃出食物的美味 c.提高食物的营养价值 d.清除食物中的异物 2.当心吃饭时讲话 a.它是一种不文明的行文
8、 b.如果讲话的话,可能会被呛到,或者食物进入气管,引起不必要的麻烦。 3.吃饭时狼吞虎咽的坏处: a.加重肠胃消化的负担,引起胃病 b.冲淡胃酸,引起消化不良 c.饮食过量,引起肥胖 三、巩固新知: 1.智力挑战 2.才华展示 3.总结该课,对发言同学进行客观的评价(由学生来评价)。 第3课 睡眠好 身体好教学内容:睡眠好 身体好 教学目标:1.让学生懂得按时作息的好处,每天能保证10小时。 2.使学生掌握正确的睡觉姿势,养成早睡早起的好习惯。 教学重点难点:启发引导学生,由学生自己说出,应当怎样睡眠 教学过程: 一、导入新课: 在我们学校里,同学们你们都几点睡觉,几点起床?算一算,你们每天
9、都睡了几小时? 二、学习新课: 1.睡前不要做: a.不要吃得太饱 b.不要贺浓茶 c.不要看惊险电视节目,不要听恐怖故事 d.要用温水洗脚 2.睡觉时要: a.盖的被子要根据季节和天气而适当 b.保持室内空气流通(要打开一扇小窗户) c.不要蒙头睡觉 3.卧如弓: 睡眠的姿势很重要,你们知道我们的的心脏长在人体胸部的左边还是右边呢?当然是左边了,那么我们睡觉时应当向左边还是右边,或者是平躺着睡?那么原因又是什么呢? 身体向左侧弯曲,像弓箭一样,“卧如弓” 三、巩固新知: 1.组织学生自己给自己评价一下,我们在平时生活中都做到了吗? 2.请学生到讲台,发表一下,今后我们打算怎样来睡眠? 3.总
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