版七年级上册北师大版历史知识点总结word版本.doc
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1、此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除2016版七年级上册复习提纲(中国古代史)七年级上册中国古代国家朝代发展线索:夏商西周春秋战国秦朝西汉东汉三国(魏、蜀、吴并立)两晋(西晋东晋)南北朝(南朝:宋齐梁陈;北朝:北魏东魏、西魏北齐、北周)第一单元 中华文明的起源一、中华大地远古人类元谋人:距今约170万年、云南元谋) 我国已知最早 的人类。北京人:距今约70万20万年、北京周口店 主要特征:直立行走(上肢与现代人接近, 劳动 在从猿到人的过程中起决定作用); 制造和使用 石制 工具 人与动物的根本区别;使用 天然火 ;过 群居 生活。 火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用?答:火的使
2、用,可以用来烧烤食物、照明、御寒,还可以用来驱逐野兽;火的使用,提高了原始人类适应自然环境的能力,促进了体质的发展和进化。 山顶洞人:距今约3万年,会人工取火,会打磨和钻孔技术。二、原始农业与农耕聚落地理位置时代房屋结构农业、畜牧业使用工具社会生活方式半坡聚落黄河流域(陕西西安半坡村)新石器半地穴式粟白菜、芥菜狗、猪磨制工具彩陶农业生产与定居生活河姆渡聚落长江流域(浙江余姚河姆渡村)新石器干栏式水稻狗、猪磨制、捆绑工具黑陶农业生产与定居生活、掘井 附:半坡、河姆渡过着定居生活,是由他们从事农业生产决定的。他们都是农耕文化的代表。 图片掌握:“半地穴式房屋图”,“干栏式房屋图”。半地穴式特点:防
3、风保暖 干栏式特点:通风防潮形成原因:地理位置不同,环境不同。三、传说时代的文明曙光 炎帝与黄帝形成 华夏族 是主体,被尊奉为中华民族的人文始祖。1、 贡献: 炎帝 :改造农具,教人农耕,发明医药、陶器,开辟市集。 炎帝 是中华原始农业和医药学的创始人,号称神农氏。 黄帝:造宫室、车船、兵器、衣裳,发明文字、历法、音乐;其妻子嫘祖 还发明 养蚕抽丝技术,号称轩辕氏。2、战争:炎帝与黄帝蚩尤 尧舜禹“禅让”:原始社会时期通过 推举 产生 部落联盟首领 的办法。 大禹治水方法: 筑堤堵水,疏通河道 学习精神:从其治水方法学习其创新精神,从其三过家门而不入,学习其坚持不懈,不达目的不罢休的精神。在对
4、待自然环境方面,学习人与自然和谐发展,树立保护环境的意识,走可持续发展道路。 古史传说与史实的区别:古史传说是一种口耳相传的神话传说,但有一定的历史事实;而史实是客观的、真实的历史。第二单元 国家的产生和社会变革四、夏商西周的更替夏朝的建立(公元前2070年、 大禹 、阳城)我国历史上的第一个国家,我国从此进入文明时代;禹传子( 启 ),“ 家 天下”世袭制代替了 禅让制 。约公元前1300年,盘庚把商朝都城迁到殷时间建立者都城灭亡者夏约公元前2070年禹阳城桀商约公元前1600年汤亳纣王西周约公元前1046年周武王镐京周幽王夏商西周灭亡的原因:最后一个国王残暴,荒淫无道。五、早期国家与社会
5、1.原则:依据血缘关系的亲疏来确定等级,分为贵族、平民和奴隶。2.管理人民的方法?军队刑法与礼仪教化3.分封制目的:加强对周边的统治 内容:周王把土地和臣民授予亲戚、功臣等,称为“授民授疆土”,即分封诸侯,并规定:1、权利:诸侯管理受封当地的事务; 2、义务:必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王,必须定期到周室朝觐、纳贡和服役,并保持与其它诸侯联系,共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。作用:拱卫王室的作用。 分封制直接导致了“诸侯”混战、“列国”等历史现象的产生。六、春秋五霸与战国七雄1.春秋五霸(春秋时期:公元前770年前476年)齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王 2.齐桓公
6、为什么最先称霸中原?齐国盛产食盐,经济富庶,是东方的一个大国.管仲改革.积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组成强大的常备军.以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,发展齐国势力.公元前651年葵丘会盟,确立霸主地位3.退避三舍-晋、楚的城濮之战结果:战役后晋成为中原霸主战国七雄(战国时期:公元前475-前221年 )1. 战国七雄形势图2. 晋分成韩、赵、魏三国3. 什么是合纵?什么是连横?合纵:刘国之间南北联合,共同抗秦连横:秦利用六国之间的矛盾,远交近攻,各个击破。七、铁器牛耕引发的社会变革1.西周时期,人们在贵族的田地里耕作称为“千耦其耘”2. 铁器(春秋时期)、牛耕(战国时期)的使用促进生
7、产力发展,导致了个体农耕,新兴地主出现,。3.目的:变法图强,富国强兵4.商鞅受到秦孝公的重用于公元前356年开始变法,变法的主要内容:有利于经济发展的富国措施:承认土地私有、奖励生产、统一度量衡。 强兵措施:奖励军功。 加强中央集权措施:编制户口,加强刑罚;推行县制、统一度量衡。 改变了社会性质的措施:承认土地私有。作用:通过 商鞅变法 ,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础。 商鞅变法使秦国强大起来,但是他最后却被处以极刑,这告诉我:改革必然会遭到旧势力的阻挠,改革者往往要付出血的代价来换取社会的进步。在今天的改革中,我们也会遇到同样的阻力,但是我们要持之以恒,坚持不懈的
8、坚持下来,直到成功。1、商鞅变法的性质:地主阶级的改革(或封建性质的改革);2、哪一改革措施触犯了旧贵族的利益?(奖励军功。)为什么? (立了军功的人,按照功劳大小封爵。没有军功的贵族子弟,就没有爵位。)3、哪一改革措施最能使秦国长期富强?(承认土地私有。)4、哪一改革措施最能体现变法的性质?(承认土地私有。)5、哪一改革措施对后世政治制度影响最深远?(推行县制。)我国的“县制”作为行政建制最早开始于什么时候?(战国时期。)为了更好地推行商鞅变法,人们流传着商鞅将派一名能干的县令到你所在的地区。这种说法可能吗?为什么?(不可能。理由:商鞅变法时推行县制,设县令进行管理,县令是由国君任命的,商鞅
9、无权任命。)6、商鞅变法为什么会成功?(1)商鞅变法上有国君支持,下有百姓的欢迎;(2)商鞅本人的创新献身精神;(3)改革的措施符合时代的要求,顺应了历史潮流。7、商鞅变法成功了,还是失败了? 成功了。理由:成功了。变法前,秦国还比较落后。经过变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强, 国力大增,为秦兼并六国完成统一奠定了坚实的基础。公元前211年,秦兼并六国,完成了国家统一。8、商鞅变法为什么影响最大?(答题说明:理由同“7问”一样9、商鞅遭“车裂而死”,有人据此说变法失败了,你的看法呢?为什么?(答题说明:仍然是“7”问的变式。 10、你从商鞅变法得到了什么启示?(商鞅变法说明了什么?)
10、 商鞅变法的成功表明,改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段,是强国之路。成功的改革能推动社会的进步, 我 们要有勇于改革的意识和创新精神;改革不是一帆风顺的,改革者要有不怕挫折和牺牲的精神。 11、你如何看待商鞅之死? 商鞅变法顺应了历史发展潮流,推动了社会进步,最终实现了自身的人生价值,虽死尤生。我们要有勇于改革的 意识和创新精神,改革是强国之路,但改革不是一帆风顺的,改革者要有不怕挫折和牺牲的精神。八、早期中华文化1、甲骨文商朝时刻在龟甲、兽骨上的文字;出土地点河南安阳(殷墟);2、甲骨文的意义:记录了商王的活动与商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历史是从商朝
11、开始的。它是一种比较成熟的文字,与今天的汉字有着渊源关系。3、金文青铜器上铸刻的文字,也称铭文;4、目前世界上已发现的古代最大青铜器司母戊鼎(河南安阳出土)意义:是目前已知的世界上最大的青铜器。 反映了商朝工匠的聪明才智与协同精神。折射出商朝的强盛国力5、四羊方尊湖南宁乡出土6、都江堰战国时期李冰父子修建(都江堰示意图)目的:为了排涝防旱。概况:都江堰 是 战国 时期 秦国 蜀郡太守 李冰父子 在岷江流域修建的水利工程,由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等部分组成,把岷江水分为内江和外江,内江用于灌溉,外江用于防洪。结果:都江堰的建成,使 成都平原 变为“水旱从人,不知饥馑”的“天府之国”。作
12、用、意义(为什么能被列入“世界文化遗产”名录?): (1)防洪、灌溉并举,使成都平原成为沃野,至今仍发挥着重要的作用,因此于2000年与青城山列入“世界文化遗产”名录; (2)工程的修建重在疏导,维护了生态平衡,保护了自然环境; (3)具有科学性,代表了当时世界先进的水利工程水平; (4)体现了中国古代劳动人民的智慧、勇敢,是人类征服自然、协调与自然关系的成功典范。都江堰水利工程给我们有何启示?(要因地制宜,走可持续发展道路,保护环境,维护生态平衡;要有创新精神等。)都江堰是我国古代“效益最好、历时最久”的水利工程?效益最好:(1)防洪、灌溉并举;(2)重在疏导,设计科学,效用持久;(3)维护
13、了生态平衡,保护了自然环境。历时最久:(1)设计科学;(2)历代多次修缮和改进;(3)至今仍发挥作用。)李冰值得我们纪念的是什么?(答题说明:问题变式,只是要紧扣问题“纪念什么”回答。) 他巧妙的设计最值得我们纪念。防洪、灌溉并举,消除了水患,灌溉了农田,至今仍发挥着作用。 他“绿色环保”的治水特点最值得我们纪念。重在疏导,维护了生态平衡,保护了自然环境。九、思想的活跃与百家争鸣1.老子,春秋楚国人,道家学派创始人,著作道德经2.孔子, 春秋末年 鲁国人,是我国历史上伟大的思想家、教育家。 儒家 学派的创始人。主张和贡献:1、思想方面:主要是“仁”和“礼”两个部分,提倡“为政以德”,以“礼”治
14、国.2、 教育方面:开始创办私学,主张“有教无类”;采取“因材施教”,鼓励学生要独立思考,敢于坚持正确的意见,“当仁不让于师”;要有正确的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知 也”;3、他死后,弟子们把他的言论整理成论语一书。4、44页孔子像百家争鸣出现原因: 、根本原因:春秋战国时期的生产力的飞速发展,引起社会的大变革; 、生产力和经济的发展冲击了传统的社会政治秩序,加速了奴隶制度的崩溃; 、一批士人四处游说、讲学,极大地开阔了视野; 、私人办学盛行,为各派学说的传播提供了阵地。5、战国时期诸子百家及思想:学派代表人物代表作主要思想墨家墨子墨子“兼爱”、“非攻”儒家孟子孟子“仁政”、“民
15、贵”、“君轻”、”道家庄子庄子“顺应自然,无为而治”法家韩非子韩非法治、中央集权6、百家争鸣的作用:有力地促进了思想文化的发展。 想一想:哪一家思想学说最适合当时时代的发展需要?为什么? 答:法家。因为它的严厉刑法,有利于新兴地主阶级建立封建统治和强大的中央政权。“乱扔垃圾”“破坏公物”等不良行为产生的原因用各派观点分析及解决办法。(1)产生原因儒家:品德问题。 法家:违纪行为。 道家:无意识的。(2)解决办法儒家:主张思想教育。法家:主张严格惩罚。道家:主张顺应自然,等他自我觉悟。第三单元 统一国家的建立一、秦始皇开创统一大业(一)秦兼并六国1、历史条件(为什么能兼并六国?): 政治:战国以
16、来,统一成为大势所趋; 经济:商鞅变法 比较彻底,秦国成为七国中最强大的国家,为兼并六国奠定物质基础; 军事:长平之战 (发生于公元前260年,“纸上谈兵”来源于此)后,六国再也无力抵御秦国的攻势; 秦王嬴政 雄才大略和正确决策2、过程:从公元前230年到公元前221年 ,先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐。3、历史意义:建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家 秦朝 ,结束了春秋以来诸侯割据混战的局面,有利于社会经济的发展和民族融合,符合了广大人民的愿望,将历史推进到一个崭新的阶段,对历史起了促进作用。4、建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家 秦朝,秦始皇是嬴政,
17、都城洛阳。(二)秦始皇加强中央集权的措施?、政治方面:废分封,立郡县、经济文化:车同轨,书同文、思想方面:焚书坑儒、民族关系:筑长城,御匈奴提示:尧舜禹禅让制,西周分封制,秦朝郡县制1、政治方面:“废分封,立郡县”: 采用“ 皇帝 ”称号,皇帝的地位至高无上; 中央设丞相 (协管全国政事)、 太尉 (掌管军事)、御史大夫 (负责监察百官); 地方废除 分封制 ,建立直接由中央管辖的 郡、县 二级地方行政机构(影响:国家通过中央和地方行政机构管理人民,征收赋税,个体家庭成为社会组织的基本单位,这种“中央集权制度 ”被历代王朝所沿用,成为封建社会的基本制度之一)。秦始皇派遣你回到自己的家乡出任县令
18、。这种事可能发生吗?为什么?可能。因为秦统一后在地方实行郡县制,县的长官称县令,并由朝廷直接任免。3、 经济方面:“车同轨”,车辆两轮之间一律为“六尺”; 影响:有利于政令的畅通和经济的交流发展,巩固了中央集权。 统一货币,以秦国货币 圆形方孔钱 为标准样式; 影响:有利于经济的交流发展,巩固了中央集权。奠定了后世各朝代铜钱的基本形制。 统一度量衡。 影响:有利于经济的交流发展,巩固了中央集权。基本的计量单位名称一直沿用了两千多年。4、 文化方面:“书同文”,秦始皇规定以 小篆为标准文字颁行天下,后流传新字体 隶书。 影响:有利于政令的统一和文化的交流发展,巩固了中央集权。4、思想方面:为了加
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