北师大版八年级下册历史一知识点总结资料讲解.doc

第一单元 走向社会主义之路（1949—1956年，过渡时期）
第1课 中华人民共和国成立
【内容标准】（1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。（2）简述西藏和平解放的基本史实。
1.讲述开国大典的史实。
（1）1949年9月，召开中国人民政治协商会议：
内容：①制定《共同纲领》：规定国名、国家的性质。《共同纲领》起了临时宪法的作用；
②选举中央人民政府委员会； ③确定新中国国旗、代国歌、首都；
④采用公元纪年。决定建立一座人民英雄纪念碑。
（2）举行中央人民政府委员会第一次全体会议，确定《共同纲领》为施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为中国人民解放军总司令；
（3）1949年10月1日下午3时，北京3 0万军民齐集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！
2.简述新中国成立的历史意义。
①标志着中国新民主主义革命取得伟大胜利；②标志着中国半殖民地半封建时代过去。
③标志着中国人民从此站立起来，成为社会的主人。中国历史揭开了新篇章。
3.知道西藏和平解放的基本史实。
（1）目的：消灭国民党残余军队，建立起人民政权，实现祖国统一。
（2）过程：① 1951年5月，中央人民政府与西藏地方政府达成关于和平解放西藏办法的协议。
②1951年10月，人民解放军胜利进抵拉萨，西藏和平解放。
（3）意义：实现了大陆领土的基本解放，维护了国家统一和民族团结。
第2课 为巩固新中国而斗争
【内容标准】（1）知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。（2）讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
1.知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
（1）史实：1950年6月中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》，标志着土地改革在全国农村展开。到1952年底，土地改革基本完成，三亿多农民分到了土地。
（2）意义：
①彻底废除了我国两千多年的封建土地剥削制度；
②消灭了地主阶级，农民成为土地的主人；
③解放了农村生产力，促进了农村经济恢复和发展。
2.讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
（1）事迹：①黄继光：在抗美援朝上甘岭战役中用胸膛堵住了敌人的枪口。②邱少云：在抗美援朝争中，严守潜伏纪律，宁愿被烈火吞噬也不暴露目标
（2）精神：高度爱国主义、集体主义、革命英雄主义和国际主义精神。被称为“最可爱的人”。
3、抗美援朝（1950---1953年7月）
1、原因：1)美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；2)并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全。3)为保家卫国（目的），中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。4)应朝鲜民主人民共和国政府的请求.
2、总司令：彭德怀    英雄人物：黄继光   邱少云
3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定
4.意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境
5精神:爱国主义精神,革命英雄主义精神,革命乐观主义精神,国际主义精神.
第3课 新中国的内政与外交
【内容标准】（1）知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。（2）知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。
1.新中国第一部宪法——《中华人民共和国宪法》（1954年）
①1954年9月，一届人大一次会议讨论通过了《中华人民共和国宪法》。
②内容：我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路；中华人民共和国的一切权力
属于人民，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
③性质：这是我国第一部社会主义类型的宪法。
2.50年代新中国的外交成就。
（1）提出“和平共处五项原则”：
① 1953年12月，我国同印度政府谈判中首次提出；
②内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处；
③影响：和平共处五项原则成为发展国与国之间相互关系的基本原则。
（2）周恩来出席万隆会议，提出“求同存异”方针，保证了会议圆满成功。
①万隆会议（又称亚非会议）；1955年4月在印度尼西亚万隆召开,我国政府派周恩来总理率代表团出席会议。
②内容：讨论保卫和平、争取民族独立和发展民族经济等共同问题。意义：改善了中国国际环境；平等、协商、求同存异的“万隆精神”，对以后国际关系产生了深远影响。

第4课 社会主义制度的确立

【内容标准】（1）了解第一个五年计划的基本任务。（2）知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
1.第一个五年计划
（1）时间：1953—1957年；
（2）基本任务：集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；有步骤地促进农业、手工业的合作化；继续进行对资本主义工商业的改造；保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长。
（3）成就：长春第一汽车制造厂、沈阳飞机场、鞍山钢铁公司；武汉长江大桥、宝成铁路；川藏、新藏公路等。
（4）特征：以重工业和交通运输业为主。
（5）影响：建立了东北工业基地；改变了我国工业落后的局面。
（6）取得成就原因：①提出过渡时期总路线；②制定一五计划；③三大改造的完成；④人民群众的努力。
2.社会主义“三大改造”
（1）农业：引导农民组织起来，走集体化道路，参加农业生产合作社。
（2）手工业：参加手工业生产合作社。
（3）资本主义工商业：实现公私合营。
意义：三大改造的完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位；标志着社会主义制度在我国基本建立，我国进入社会主义初级阶段。这是20世纪中国第二次历史性巨变。

改造的内容
改造的途径
结果及历史意义
存在的主要问题
农业
农业生产合作社
到1956年底基本完成三大改造，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占主导地位，社会主义制度在我国基本建立起来，我国进入社会主义初级阶段。
由于发展速度迅猛，工作过于急促和粗糙，在实际工作中出现了一些偏差。
手工业
手工业生产合作社
资本主义工商业
加工订货到公私合营

第5课 “万方乐奏有于阗 ”----“新中国民族区域自治”演讲擂台赛
【内容标准】了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。
（1）原则：民族平等、民族团结和民族互助。
（2）基本政策：实行民族区域自治。
（3）我国省级自治区：内蒙古自治区（1947年建立）、新疆维吾尔自治区（1955年建立）、广西壮族自治区（1958年建立）、宁夏回族自治区（1958年建立）、西藏自治区（1965年建立）（注意：新中国成立前建立的是内蒙古自治区）
（4）意义：坚持民族区域自治制度，发展平等、团结和互助的社会主义新型民族关系，促进各民族共同繁荣和进步，是建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重要内容。
第二单元 建设社会主义道路的探索（1956—1978年）
（特征：失误—曲折—探索—发展）
第6课 艰难曲折的探索历程（1956—1966年，全面建设社会主义时期）
【内容标准】了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的
严重失误。
1.“大跃进” 运动：
（1）1958年5月，中国共产党召开八大二次会议。会议通过了“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义”总路线。会后，大跃进运动在全国范围内发动起来。
（2）主要标志和表现：①盲目求快；②片面追求工农业生产和建设速度；③全民大炼钢铁。
2.人民公社化运动：
①在大跃进的高潮中，全国农村一哄而起办起人民公社；
②特点是“一大二公”，一大是规模大；二公是公有化程度高。
③影响：挫伤了农民生产积极性和农村经济发展；破坏了生态环境。
3.评价：“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路的严重失误；使工农业生产遭到严破坏，国家和人民遇到建国后未曾有过的经济困难。
4.失误原因: ①缺乏经济建设经验；②违背客观经济律；③片面强调经济建设的发展是速度；④高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等左倾错误泛滥。
补充：5.在“大跃进”和人民公社化运动中，我国经济建设取得一定成就的原因：①一五成就的基础；②国民经济的调整；③广大干部群众的辛勤劳动等。
6.中共“八大”内容和影响。
内容：分析了主要矛盾；提出了主要任务。影响：中共八大成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果；为我国社会主义建设指明了方向。
第7课 “文化大革命”十年内乱（1966—1976年，十年文革时期）
【内容标准】简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。
1.开始标志:1966年5月16日，中共中央通过《中国共产党中央委员会通知》，简称
“五一六通知”
2.迅猛开展：毛泽东发表《炮打司令部——我的一张大字报》（司令部：国家主席
刘少奇；中共中央总书记邓小平）
3.破坏史实：（1）民主法制被践踏：①红卫兵、造反派冲击和批判各级领导干部；②夺取党和政府领导权；③迫害国家主席刘少奇（这是“文化大革命’中最大的一起冤案）。
（2）经济受损失：国民收入损失约5000亿元。
4.结束标志：1976年10月，粉碎了江青反革命集团。
5.评价
1).性质：“文化大革命”是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
2).危害：国家政权遭到严重削弱；民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，生产处于半停产或停产状态；人民生活水平基本没有提高；对教育科学文化事业严重摧残，阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。中国与发达国家之间的差距拉大了。
6.文革中汲取的启示：1)没有监督的权力导致腐败,必须建立与完善领导监督机制;2)社会主义的根本任务是发展生产力;3)反对个人崇拜和个人迷信;4)社会主义民主与法制建设成为当务之急,要积极推进社会从人治走向法制;5)要以史为鉴.
第8课 铸起共和国钢铁长城（军事和科技）
【内容标准】(1)知道“两弹一星”的成功研制。(2)了解人民海军和人民空军建立的史实。 (3)以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。
1.“两弹一星”的成功研制。
(1)1964年10月，中国第一颗原子弹在我国新疆罗布泊地区的核武器试验基地爆炸成功。
(2)1966年10月，我国成功进行了导弹核武器试验。实现了导弹和原子弹的结合。
(3)1967年6月，我国成功进行了第一颗氢弹爆炸试验，成为世界上继美国、苏联、英国之后第四个能够自己研制氢弹的国家。
意义:原子弹、导弹和氢弹的研制成功，是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
(4)1970年4月，“长征1号”运载火箭将中国第一颗人造地球卫星“东方红l号”顺利送人太空轨道，它标志中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列。
2.了解人民海军和人民空军建立的史实。
1949年4月。中国人民解放军海军建立；1949年11月，空军成立。从此，我军在国防现代化道路上不断迈进，日益强盛。
3.以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。
1966年7月1日，中共中央、中央军委作出决定，组建地地战略导弹部队，它与后来的海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队共同构成了我国“三位一体”的战略核力量。
说明：人民解放军导弹部队的组建和发展，标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段．走上科技强军之路。
补充：“两弹一星”精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、团结协作、勇于攀登高峰的精神。
4. 3、解放军的发展：①1949年4月中国人民解放军海军成立；②1949年11月中国人民解放军空军成立；③1966 年7月1日组建地地导弹部队
我国“三位一体”战略核力量
（1）组成：①地地战略导弹部队；②海军潜地战略导弹部队；③空军战略轰炸机部队
（2）意义：标志人民军队现代化建设进入一个新的发展阶段，走上科技强国之路。
4．原子弹，导弹，氢弹的研制成功历史意义？
答：是中国人民自力更生的辉煌成就，集中代表了我国当时科学技术达到的先进水平，大大提高了我国的国际地位。
5．简述我国第一颗人造卫星送入太空的情况和历史意义？
答：1970年4月，长征一号火箭运载我国第一颗人造卫星“东方红一号”送入太空；它标志着中国人民已掌握人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术领域位于世界先进国家前列。
6．三位一体指什么？
答：地地战略导弹部队，海军潜地战略导弹部队，空军战略轰炸机部队共同构成了我国的三位一体战略核力量。
7．人民解放军导弹部队的组建和发展有何意义？
答：标志人民军队现代化建设进入了一个新的发展阶段，走上科技强军之路。
第9课 新中国走向世界舞台（70年代外交成就）
【内容标准】讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
一、重返联合国
概况：1971 年10月第二十六届联大恢复中国在联合国的一切合法权利，中华人民共和国成为中国在联合国的唯一合法政府。（阿尔巴尼亚、阿尔及利亚）
意义：①中国正式作为联合国安全理事会五个常任理事国之一等上国际政治舞台。
②在联合国组织内，我国为实现联合国宪章的种植、维护十家和平、加强各国友好合作、促进人类进步事业，做出了自己不屑的努力。
2.中美建交
（1）l972年2月，美国总统尼克松访华。这一周被西方新闻界称作“改变世界的一周”。
（2）在上海签署《中美联合公报》。美国承认，只有一个中国，台湾是中国的一部分。尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，对国际形势产生了重大影响。
（3）1978年12月，中美双方发表《建交公报》。1979年1月1日。中国与美国正式建立外交关系，两国关系进入正常化发展阶段。
补充：1972年，日本首相访华，中日建立外交关系。
3、同世界各国的关系：
（1）1972 年，中日两国政府签署了《中日联合声明》，建立了正式的外交关系
（2）70 年代：西方世界许多国家于中国建立了外交关系
（3）显著成就：建立和发展了同亚非拉国家的友好合作关系
注：我国外交取得巨大成就和中国国际地位的日益提高，主要归功于中国综合国力的提高
第10课“走进创业年代的英雄”讨论会
【内容标准】讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民
服务的事迹。
（1）王进喜：为大庆油田和我国石油事业做出重大贡献。被群众称为“铁人”。
（2）邓稼先：为我国“两弹一星”事业做出重大贡献，被誉为“两弹元勋”。
（3）焦裕禄：为治理兰考“三害”做出重大贡献。被誉为“人民的好干部”。
（4）雷锋：在平凡岗位上，公而忘私，全心全意为人民服务。被誉为“解放军好战士”。
共同精神：艰苦创业精神、拼搏精神、奉献为民精神、科学求真精神。
第三单元 建设中国特色社会主义（1978—现在）
第11课 伟大的历史转折
【内容标准】
（1）认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
（2）知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展
需要的基本原则。
（3）以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
1. 十一届三中全会的召开（1978年12月）-----改革开放的开始
（1）时间：1978年1 2月； （2）地点：北京。
（3）内容：①确立解放思想、实事求是的指导思想；②作出把党和国家的工作重点
转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策；③形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体。
（4）意义：从此我国走上改革开放、建设中国特色社会主义的正确道路。标志着
我国进入了社会主义建设的新时期；是党的历史上一个伟大的转折点。
2.家庭联产承包责任制 （1）时间：十一届三中全会以后；试点：安徽凤阳县小岗村
（2）内容：在土地公有制的基础上，实行“包产到户”为主要形式的家庭联产承包
责任制。其收成按规定交给国家后，剩余部分归农民所有。
（3）意义：农村家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，把农民的责、权、利紧密结合起来，调动了农民的生产积极性，推动了中国农业的大发展。极大地解放了农业生产力，农村经济迅速发展起来。在农村经济体制改革中。乡镇企业“异军突起”。 乡镇企业的崛起改变了农村单一产业结构，推动了城镇的发展，促进了国家的工业化进程。
（4）启示：生产关系的调整一定要适应生产力的发展。
3、城市国有企业改革
1).时间:1985年，城市经济体制改革全面展开，在城市经济体制改革中，国有企业改革成为重点。
2).方向：建立现代企业制度。
3).内容：扩大企业自主权，加强了企业责任制，将企业推向市场，朝着适应市场经济发展的现代企业制度目标迈进。 4).目标：建立社会主义市场经济体制。
4、对外开放
1)、经济特区（广东、福建）：深圳、珠海、汕头、厦门（1980年）、海南省（1985年）；
2)、沿海开放城市：大（连）秦（皇岛）青（岛）烟（台）连（云港）天（津）；江（湛江）海（北海、上海）通（南通）南北；宁波三州（广州、温州、福州）。
3)、经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区、环渤海地区、上海浦东新区。
5.以深圳等经济特区建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
（1）建立：1979年7月，党中央和国务院决定对广东、福建两省的对外经济活动实行特殊政策和优惠措施。1980年，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，打开了对外开放的窗口。
（2）作用：深圳等经济特区的创建成功，为进一步扩大开放积累了经验，有力推动了我国改革开放和现代化建设的进程。
（3）影响：1984年，党中央和国务院决定再开放l 4个沿海港口城市，逐步兴办经济技术开发区。从1985年起，又相继在长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区开辟经济开放区，批准海南建省并成为经济特区。1990年，党中央和国务院从我国经济发展的长远战略着眼，又作出了开发与开放上海浦东新区的决定。这样我国逐步形成了一个多层次、有重点、点面结合的对外开放格局。
第12课 欣欣向荣的科教文体事业
【内容标准】
（1）知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。
（2）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。（3）列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。（4）了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
A科技
一、“籼型杂交水稻”的培育和推广
1、农业科学家袁隆平 —— “杂交水稻之父” ，在国际上首次培育成“籼型杂交水稻”。
2、水稻特点：米粒细而长、亩产量很高。被外国媒体称为“东方魔稻“
二、“八六三计划”的制定
1．背景： 1986 年 3 月，中国科学院科学家向党中央提出跟踪世界先进水平、发展高技术的建议。中共中央和国务院及时做出决定，实施《高技术研究开发计划纲要》，后称“八六三计划“
2．内容：在信息技术、生物技术、空间技术、激光技术、自动化技术和能源、新材料七个前沿领域实施高科技与开发的革命。
3．意义：加快实现高科技成果的转化，为国民经济向更高水平发展做准备。
三、信息技术和网络技术的发展 1．概况： 20 世纪 80 年代以来，计算机和网络技术广泛应用
2．影响：人类的经济社会生活开始发生新的巨大变化
3．作用：1）、在经济、社会、科技、国防、教育、文化、法律等方面积极加以运用。
2）、以信息化带动工业化，实现科学技术和社会生产力的跨越时发展。
B教育
1．中国共产党十一届三中全会以后，国家从现代化建设对教育的需要出发，制定了“科教兴国”的国策。国家先后颁布了《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》等法规，制定了《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》。这就确立了教育优先发展的战略地位，教育事业得到全面、快速的发展。
2．战略：科教兴国 3．任务：大量培养通现代化要求相适应的高素质劳动者和专门人才。
4．举措：1）、普及九年义务教育
1986 年，《中华人民共和国义务教育法》颁布。20 世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到 80% 。
2）、高等教育发展迅速：①1977年底，停顿12年之久的普通高等学校入学考试制度得到恢复 ②目前，普通高校招生人数大幅增加 ③我国设立学位制度，大力发展研究生教育，为社会主义现代化建设培养了大批高层次专业人才。
C、文艺体育事业主要成就 1 、文化艺术事业：
小说：20世纪50——60 年代著名作品：《青春之歌》《红旗谱》《创业时》 《红岩》
文学奖： 1981年，茅盾文学奖设立
“五个一工程”：各省煤年度推出一本好书、一台好戏、一部优秀影片、一部优秀电视剧、一篇好文章。
2、体育运动事业：
新中国打破世界纪录第一人：陈镜开（1956年，打破最轻量级挺举世界纪录）
新中国第一个世界冠军：容国团（1959年在第25届世界乒乓球锦标赛男子单打冠军）
第23 届奥运会：实现零的突破（许海峰——男子自选手枪射击金牌），获金牌 15 枚，名列金牌榜第四
2000年的悉尼奥运会（第27 届）：获金牌 28 枚，名列金牌榜第三
2001年北京申奥成功，2008年，第29届奥运会在北京举行。
第13课 祖国统一的历史大潮
【内容标准】（1）简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。（2）了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
一、“一国两制”的构想
1. “一国两制”的提出：邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，提出“一国两制”的创造性构想。是完成祖国统一大业的基本方针。目的：实现祖国统一大业.
2.背景：实现祖国统一是全国人民的共同心愿
2.邓小平“一国两制”的创造性构想，成为祖国统一大业的基本方针
3.内容：在一个中国前提下，我们国家的主体部分是社会主义，香港、澳门和台湾是中国不可分割的一部分，作为特别行政区仍然保持资本主义制度。
4.特色：在解决香港、澳门和台湾问题上实行一国两制，这也是中国特色社会主义制度的一个很重要的内容。
5.香港澳门回归祖国：1).指导方针：“一国两制”
2).过程：A香港 ①1982年，我国政府做出收回香港的决策 ②1984年12月，中英联合声明在北京签署
③1997年6月30日晚21是中国人民解放军进驻香港的先头部队开进香港，是中国队香港恢复行使主权的重要标志。 ④1997 年7月1日，中英两国政府在香港正式举行政权交接仪式。
B澳门：①1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。 ②1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行了澳门政权的交接仪式（图）。
④认识：香港、澳门的回归，是中国繁荣富强的结果，是中国共产党正确领导的结果，也是一国两制的正确运用。它洗刷了中华民族历史上的耻辱；国家要发展经济，提高综合国力；我们个人要好好学习，报效祖国。
(“一国两制”针对台湾问题提出，首先被运用于解决香港问题。)
二、两岸交流 1、方针：和平统一，一国两制； 2、原则：相互尊重、互补互利
3.了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
（1）解决台湾问题的基本方针：“和平统一，一国两制”。
（2）目前海峡两岸交往的原则：相互尊重、互补互利。
（3）目前海峡两岸交往的任务：积极推动两岸经济合作和各项交往，为国家和平统一创造条件。
认识：①台湾是祖国不可分割的一部分；②祖国大陆与台湾经济文化交往，为国家和平统一创造条件；③祖国统一是历史发展的必然趋势；④我们要反对任何分裂国家的言行，维护国家统一。
第 14课 迈向社会主义现代化
【内容标准】（1）说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。（2）知道国有企业改革的主要内容。（3）知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。（4）以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。（5）以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。（6）认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
1. 社会主义民主与法制建设
1982年，五届人大五次会议通过了新的《中华人民共和国宪法》，新宪法成为推进我国改革开放和社会主义现代化建设事业的根本大法。
改革开放以来，全国人大常委会还先后制定通过了《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国民法通则》等一批重要法律。
作用：初步建立起我国以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系框架。
2.国有企业改革
1993年11月，中共中央通过《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，规定了国有企业改革的基本方向是建立现代企业制度。此后，大批国有企业积极进行公司制、股份制改革，出现了邯郸钢铁总厂等一批搏击市场经济大潮的先进典型。
3.知道就业制度的变化，认识社会发展改变了人们的就业观念。
（1）就业方针：“劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业”，建立市场导向的就业机制。
（2）观念变化：人们在劳动就业观念上逐步告别了“铁饭碗”和“大锅饭”，通过公平竞争获得工作岗位。
4.以医疗保险制度的建立为例，说明社会保障制度在社会发展中的重要作用。
（1）目的：适应社会主义改革和社会稳定。
（2）建立：我国建立了养老、医疗、失业保险和社会救济等社会保障制度
（3）作用：促进了企业改革；稳定了社会。
5.以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的
作用。
（1）史实：① l991年，我国加入亚太经合组织（APEC），为其发展提出了“相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣”的区域经济合作原则。②2001年，中国加入世界贸易组织（WTO）。
（2）作用：中国在多极化世界格局中的地位日益重要，树立了维护世界和平稳定的
良好形象。
6.认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。
1997年9月，党的十五会议上，通过了江泽民作的《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业推向二十一世纪》的报告。首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。指出：邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃产生的理论成果；它围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题，第一次比较系统地回答了中国社会主义建设的一系列基本问题，因而是当代中国的马克思主义。邓小平理论成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜。
7