必修三文化生活填空题带答案教学文稿.doc
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1、文化生活填空题第一单元:文化与生活第一课 文化与社会1、文化的内涵:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分。2、文化的特点:文化是人类社会特有的现象,是社会实践的产物。人们的文化素养不是天生的,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的;人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(注:文化本身不是物质力量)3、文化与经济、
2、政治的关系(1)相互影响经济、政治决定文化。文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。(2)相互交融文化与经济相互交融表现在:A在经济发展中,科学技术的作用越来越突出。B为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用C文化生产力在现代化经济的总体格局中的作用越来越突出。文化与政治相互交融表现在:随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养。世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。(3)文化在国家综合国力中的地位十分重要:文化是综
3、合国力的重要标志。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。第二课 文化对人的影响1、文化对人的影响的来源:文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。2、文化对人的影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式。文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3、文化对人的影响的特点:潜移默化的影响。深远持久的影响。4、文化对人的影响一般不是有形的、强制的,也不是消极被动、无目的地接受的。5、人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果。要积极参加健康向上的文化活动的原因。6、世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展
4、产生深远而持久的影响。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素交互影响的结果。7、不同性质的文化对人的影响是不同的。优秀文化对人的影响:优秀文化能够丰富人的精神世界。优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化能够促进人的全面发展。8、积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。9、优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。10、人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。
5、优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。第二单元:文化传承与创新第三课 文化的多样性与文化传播1、我们所说的文化多样性,主要是指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。2、世界文化多样性的表现:(1)民族节日(2)文化遗产3、民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。4、文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。5、
6、理解世界文化与民族文化的关系?(1)文化是民族的又是世界的,文化是世界性与民族性的统一。(2)由于世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(3)各民族间经济的和政治的、历史的和地理的多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。6、民族文化具有差异,各具特色,但并无优劣之分,因此必然遵循各民族文化一律平等的原则,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。7、尊重世界文化的多样性是发展本民族文化,实现世界文化繁荣的需要。8、文化多样性是人类社
7、会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。9、尊重文化多样性正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化。要尊重和保存不同的民族文化。10、尊重文化多样性必须遵循各民族文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。7、文化传播的途径:商贸活动、人口迁徙、教育、各种经济、政治、文化活动等。8、现代传播手段:大众传媒。能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的
8、主要手段。9、中外文化交流的意义:走出去:有利于中华文化对外传播,促进世界文化的发展。引进来:有利于外域文化不断传入中国,促进中华文化的发展和进步。10、如何正确对待中外文化交流:、首先,在中外文化交流中要正确对待世界文化的多样性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,在文化交往中遵循各民族文化一律平等的原则。其次,对外文化与世界各民族文化交流中,要坚持“以我为主,为我所用”的原则。在中外文化交往中要正确处理好民族文化与外来文化的关系,要注意坚持正确的方向,克服“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。再次,文化交流中对外来文化要坚持“面向世界,博采众长”。在与世界各
9、国文化交流中要相互借鉴与融合,借鉴、吸取人类一切优秀文化成果,以“取长补短”,发展本民族文化,使中华民族的文化得到不断创新与发展。在文化交流中,做传播中华文化的使者。在文化交流中,我们在欢迎各国优秀文化在中国传播的同时,要更加主动地推动中华文化走向世界,做中外文化交流的友好使者。第四课 文化的继承性与文化发展1、传统文化的含义:是指在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。2、传统文化的主要继承方式:、传统习俗的继承。、传统建筑的继承。、传统文艺的继承。传统思想的继承。(传统思想,包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。我国的传统思想,是中华文化中一个非常
10、重要的组成部分,对中国人的价值观、生活方式和我国的发展道路,具有深刻的影响)3、传统文化的特点:、传统文化具有相对的稳定性。传统文化在世代相传中会保留着基本特征,但它的具体内涵可以因时而变。、传统文化具有鲜明的民族性。传统文化作为特定历史发展的产物,是维系民族生存和发展的精神纽带。4、正确认识传统文化的作用。传统文化的相应内容,能顺应社会的发展、生活的变迁并不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起到积极的作用;反之,如一成不变,传统文化也会起到阻碍社会进步、限制人的发展的消极作用。5、对传统文化,正确的态度是:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用:对于传统文化中符合社会发展
11、要求的、积极向上的内容,要继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。6、理解文化继承与发展的关系(1)继承与发展是一个过程的两个方面:继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”(2)在继承的基础上发展,在发展的过程中继承就是文化传承。(3)意义:把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够做出正确的文化选择,成为自觉地文化传承者和享用者。7、影响文化发展的主要因素:(1)生产力与生产关系的矛
12、盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。(2)科学技术的进步会对文化发展产生重要影响。(3)思想运动对文化发展产生重要影响(4)、教育的方式与水平也是影响文化发展的重要因素。教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。第五课 文化创新1、文化发展的实质:就在于文化创新。2、为什么要进行文化创新(1)必要性文化创新,是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力。文化在交流的过程中传播,在继承的基础上发展,都包含着文化创新的意义。文化发展的实
13、质,就在于文化创新。(2)重要性创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新是文化富有生机与活力的重要保证文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力重要保证。有利于推动社会主义文化大发展、大繁荣,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴。3、社会实践和文化创新的关系(1)社会实践是文化创新的源泉、动力。(2)文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。4、如何才能真正实现文化的创新?文化创新必须立足于社会实践,社会实践是文化创新的源泉、动力、基础、基本要求、
14、(根本途径)。进行文化创新必须继承传统(吸取传统文化中营养)、推陈出新(辩证对待传统文化、适应时代要求融入时代精神)(基本途径)。进行文化创新必须面向世界、博采众长(以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果),坚持以我为主、为我所用(植根于民族文化的土壤,保护文化的民族特色)(基本途径)。进行文化创新必须正确处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系,反对“守旧主义、封闭主义”和“民族虚无主义、历史虚无主义”,坚持正确的方向。进行文化创新必须立足时代要求,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的新辉煌。人民群众是社会实践的主体,也是文化创新
15、的主体,因此进行文化创新必须充分发挥人民群众的主体作用。第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化1、中华文化具有的特征、特点(1)、“源远流长”是中华文化具有的第一个特征。(2)、“博大精深”是中华文化具有的第二个特征。(3)、“求同存异”和“兼收并蓄”,即具有包容性,是中华文化具有的第三个特征。2、中华文化具有三个特征的表现(1)、“源远流长”是中华文化的基本特征之一。表现或者见证:传承中华文明的汉字。汉字,记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富的成果,数千年来至今,为中华各族人民所通用,是源远流长的中华文化的重要标识。中华的史书典籍,是中华文化源远流长、一脉相承的重要见证。我国历史上编撰
16、的史书,其规模之大,存留之丰,为世界所仅有。(2)、中华文化“博大精深”的表现:(独特性、区域性、民族性)中华文化中的文学艺术,以辉煌悠久的历史、丰富绚丽的内涵以及独特的风格,在世界文学艺术宝库中占有重要位置。科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。中国古代科学技术,长期处于世界前列,具有实用性和整体性的特点,对整个人类文明的发展作出了巨大的贡献。我国幅员辽阔,各地的自然条件千差万别,经济社会发展程度也不完全相同,因而各地区的文化带有明显的区域特征,使中华文化呈现丰富色彩。中华文化的民族性:我国各具特色的民族文化异彩纷呈都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。(3)、中华文化“求同存异”和“
17、兼收并蓄”,具有包容性的表现:中华文化在数千年的发展过程中,能与其他民族文化和睦相处。中华文化在文化交往中,保持自己文化秉性的同时能积极地吸收、借鉴和融合其他民族文化中的积极成分。3、多民族文化对中华文化的意义(1)民族文化与中华文化关系:中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性。(2)地位:它们都足中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。(3)各民族文化的关系:各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造中华文化。(4)意义:它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文
18、化底蕴和强大的民族凝聚力。4、中华文化特有的包容性含义:即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。4、如何再创中华文化新的辉煌?(1)在近代中国,再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。(2)实践证明:只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。(3)今天,在中国特色社会主义文化建设中,中华民族的文化史册掀开了崭新的一页。中华文化在继续
19、更加壮丽的篇章。我们要全面认识和正确对待我们祖国的传统文化,取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新。既保持民族性,又体现时代性。5、中华文化的区域性:成因:我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同,受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域特征。6、中华文化的民族性:我国各具特色的民族文化异彩纷呈都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。7、中华文化的独特性:(1).中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。(2)中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深。(科学技术是一个民族文明程度的重要标志
20、之一。)第七课我们的民族精神1、中华民族精神的基本内涵(是什么):以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。2、当前中华民族精神的弘扬和培育的原因(为什么):中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量。中华民族精神,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱;推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。(1)弘扬和培育中华民族精神,是文化建设的重要任务。(2)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求(3)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求提升中华文化的软实力,增强综合国力,适应当代国际的需要
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