单位“小金库”自查自纠情况报告.doc
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1、-范文最新推荐- 单位“小金库”自查自纠情况报告 按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,财务报销严格按照财务制度执行,杜绝坐支行为。如下是给大家整理的关于单位小金库自查自纠情况报告,希望对大家有所作用。 单位小金库自查自纠情况报告篇【一】 为认真贯彻落实中纪委、监察部、财政部、审计署关于在党政机关和事业单位开展小金库专项治理工作的实施办法的通知(中纪发20XX7号)和省委办公厅关于转发省党政机关和事业单位小金库专项治理工作的实施方案的通知等文件精神,我单位开展了小金库专项治理自查自纠工作,现总结如下。 一、自查自纠的范围和内容 (一)专项治理范围。此次专项治理范围是国家党政机关和事业单
2、位,事业单位中以财政全额拨款事业单位为重点。党政机关包括各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关以及工会、共青团、妇联等人民团体。 (二)专项治理内容。违反法律法规及其他有关规定,应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资产,均纳入治理范围。重点是20XX年以来各项小金库资金的收支数额,以及20XX年底小金库资金滚存余额和形成的资产。对设立小金库数额较大或情节严重的,应追溯到以前年度。 小金库主要表现形式包括:违规收费、罚款及摊派设立小金库用资产处置、出租收入设立小金库以会议费、劳务费、培训费和咨询费等名义套取资金设立小金库经营收入未纳入规定账簿
3、核算设立小金库虚列支出转出资金设立小金库以假发票等非法票据骗取资金设立小金库上下级单位之间相互转移资金设立小金库。 二、单位自查自纠的方法和步骤 (一)动员部署(文件下发之日起至20XX年6月10日)。单位成立领导小组和工作机构,制定工作方案,召开相关会议进行动员部署。把专项治理工作摆上重要议事日程,加强领导,健全机制,深入做好思想发动、政策宣传、计划制定和安排部署工作。充分发挥新闻媒介作用,支持群众监督,鼓励群众举报。 (二)自查自纠(截至20XX年6月25日)。按照通知要求,认真组织自查,对自查中发现的违法违规问题自觉纠正。自查自纠工作结束后,各下属单位于6月25日前将自查自纠总结报告和单
4、位小金库自查自纠情况报告表(见附件1)报送治理小金库工作领导小组办公室。 三、自查自纠的做法 (一)加强组织领导。单位成立治理小金库工作领导小组,负责指导和协调小金库治理工作,研究制定有关治理措施,协调解决有关重要问题。领导小组办公室主要负责小金库治理的日常组织协调工作。 (二)做好宣传发动。充分利用各种渠道,多形式、多层次、多角度地宣传治理工作的重要意义、工作内容和政策规定,对加强信息沟通,促进工作深入开展。 (三)落实举报制度。治理小金库工作领导小组办公室设立并公布举报电话、举报信箱,注意发挥网络举报作用。认真做好举报的受理工作,建立举报登记和查处督办制度,指定专人负责,做到件件有交待、事
5、事有着落。认真执行信访工作保密制度,切实保护举报人的合法权益,对打击报复举报人的,依法依纪从严惩处。 四、自查自纠的结果 (一)按照有关文件的要求,通过深入自查自纠,我单位财务管理均按照国家有关财经法规执行,收入、支出全部纳入本单位财务部门法定帐目统一核算,未侵占、截留国家和单位收入,没有单独帐户,未设任何形式的小金库。 (二)自单位成立以来,严格按照财务管理制度有关规定执行,从无设置帐外帐和小金库以及以个人名义私存公款等违反财经纪律的行为。从制度上保障财务管理的规范性、严谨性和有效性。 (三)单位监管使用的票据由财务室统一管理,各类票据均由财务室统一到财政部门购领和销毁,按照有关的票据登记制
6、度设置票据登记薄;设立专(兼)职人员负责票据保管、领用和核销工作,并建立相应的备查薄。 (四)按照财政集中支付要求,现金管理采取备用金制度,按照现金管理有关规定,严禁设小金库。财务报销严格按照财务制度执行,杜绝坐支行为。严格控制财政资金支出,没有以任何形式进行私存私放。 通过自查、自纠、回顾,我单位认真执行财务管理制度的有关规定,没有小金库。 单位小金库自查自纠情况报告篇【二】 一、高度重视,认真安排部署 按照卫生厅关于开展小金库专项治理工作会议的精神,根据文件要求,我院领导高度重视,于2018年6月17日召开了领导班子清理小金库专题会议,认真安排部署自查工作。经会议研究,决定成立我院自查工作
7、领导组,由纪委书记董跃进同志负责,全面深入认真的做好自查自纠工作。组织召开纪检监察、党办、院办、审计、财务相关室负责人会议,就我院自查小金库工作做了具体安排部署和要求,强调各科室负责人是本科室第一责任人,一定要认真开展自查工作,严格自查自纠,不留死角;要认真对待,不准避重就轻;要严格按照要求,按时完成自查自纠工作。 二、加强领导,成立自查工作领导组 为了确保自查小金库工作顺利进行,经院党委会研究,成立了由院长、书记任组长的治理小金库工作领导组。设立办公室,公布了举报电话,请广大群众监督此项工作。 三、加大宣传,明确治理检查意义 向全院职工大力宣传,开展治理检查小金库工作的重 要意义。一是深入开
8、展小金库治理工作是深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻落实党的xx大精神及中央建立健全惩治和预防腐败体系2008-2018年工作规划的要求。二是为进一步严肃财经纪律,维护正常的财经秩序,促进各级干部职工廉洁自律。三是对开展小金库治理工作的基本原则、治理范围以及治理办法作了详细说明,明确了小金库的界定。 四、精心组织,积极开展自查自纠工作 我院严格按照省卫生厅及学院的要求,院主要领导亲自负责,全面深入地开展自查自纠。结合医院的工作实际,凡违反国家法律法规及其他有关规定的,应列入而未列入符合规定的单位账簿的各项资金(含有价证券)及其形成的资金,均纳入治理范围。检查方法为自查与重点检查相结合,先对各科室
9、是否存在小金库进行全面自查,要求对查出的小金库,要如数交回医院财务。对存在问题的科室,由相关部门组织重点检查,按照规定及时纠正处理,并要求各科室各部门在6月18日前完成自查自纠工作。财务科按照要求认真填报单位小金库自查自纠情况报告表,并对医院所管辖的银行帐户进行了彻底的清查与核对。医院对所属的65个科室下发了科室自查自纠小金库统计表,由科室对照小金库专项治理的内容,进行认真检查 、填写、科室主任签名。自查过程,达到100%,扎实细致,不走过程,不留死角。 经过认真自查自纠,全院机关、临床、医技、社区、后勤的各个科室,在日常工作中都能严格按医院的收费标准执行,收费统一由院财务科管理。财务科有规范
10、健全的财务管理制度,未发现有设立小金库的情况。 通过自查更加强了对清查小金库工作的认识,明确了相关责任,严令禁止各科室私设小金库,私自乱收费。至此,我院检查小金库自查自纠工作全部完成。 第二学期德育处工作计划(一) 2018年春季,德育处将继续认真贯彻党中央颁发的关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见,根据学校的统一部署,结合学校其他各部门工作思路,提早谋划,协同配合,坚持开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的少先队活动,积极开展养成教育、爱国主义、感恩教育、集体主义教育、安全教育和法律教育,坚持把践行社会主语核心价值观、学生的行为习惯养成教育作为学校德育工作的重点来抓。 2018年春季,德育
11、处将继续认真贯彻党中央颁发的关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见,根据学校的统一部署,结合学校其他各部门工作思路,提早谋划,协同配合,坚持开展丰富多彩、形式多样、生动活泼的少先队活动,积极开展养成教育、爱国主义、感恩教育、集体主义教育、安全教育和法律教育,坚持把践行社会主语核心价值观、学生的行为习惯养成教育作为学校德育工作的重点来抓。 一、工作目标 (一)把践行社会主义核心价值观活动引向深入。 1、开展节俭养德教育实践活动。开展节约型校园创建活动,利用国旗下讲话、课间集会的时间,向全体师生发出“节水、节电、节粮”的倡议,积极营造“三节”教育实践活动的浓厚氛围;定期组织“三节”教育班会,用
12、学生喜闻乐见的形式,引导学生养成节水、节电、节粮的良好习惯;组织师生开展“向浪费说不”承诺签名活动,有计划地组织学生开展“三节”社会调查实践活动,让学生通过主动参与,增强节约光荣、浪费可耻的意识,进而形成节俭养德的良好习惯,让学生在活动中受到教育,在活动中茁壮成长。 2、开展校园志愿服务活动。建立和完善师生志愿服务组织,培养学生助人为乐的优良品格。组织志愿者深入街道社区、公园、广场等公共场所,进行打扫卫生、清除小广告、捡拾垃圾、文明劝导等社区志愿服务活动。开展敬老、助残、助贫、助孤志愿服务活动,组织志愿者走进敬老院和孤残老人、贫困和留守儿童家庭开展献爱心、送温暖活动。 3、开展“文明礼仪伴我行
13、”教育实践活动。以教育部中小学文明礼仪教育指导纲要为指导,以贯彻落实中小学生守则、日常行为规范、中小学教师职业道德规范为重点,以“文明礼仪伴我行”为主题,以加强学生行为习惯养成教育为主要载体,着眼于全面提高师生的思想道德素质和文明礼仪素养,倡导“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”的新风尚。深化、细化师生文明礼仪的具体要求,充分利用文明倡议书、校园宣传栏、班级黑板报、校园黑板报、校园网等载体,普及文明礼仪知识。利用双休日、节假日,组织师生开展“文明礼仪伴我行”、“我是文明小使者”道德实践活动,组织学生参加文明劝导和“寻找不文明行为”自拍行动;开展“将文明礼仪带回家”活动,将学校文明
14、礼仪教育实践活动延伸至家庭和社会。积极参与“学雷锋、讲文明、树新风”活动,学习宣传礼仪知识,文明行路,自觉遵守交通规则;文明乘车,自觉排队不拥挤,热心为比自己更困难的人让座;文明观赛,公共场所不高声喧哗,不乱丢果皮纸屑;文明游览,不随地吐痰,乱刻乱画;文明上网,自觉抵制不良信息;礼貌待人接物,做“文明小使者”。规范学生言行,强化学生行为习惯的养成教育。 4、开展“亲近母语”课外阅读和“书香校园”创建行动。深入开展“中华经典诵读”活动和中华优秀童谣创作、传唱活动。我校下学期将在充分考虑行动的可行性的基础上,推出“创建书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”
15、建设,努力营造全校读书氛围,与大师对话,读写结合,利用各种载体,形成爱读书、读好书、读经典的浓厚校园文化氛围,使学生从小养成良好的阅读习惯,为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵,努力构建“书香校园”。 5、举办第二届科技周活动,培养学生创新精神及实践能力。 通过丰富多彩的科技展览、展示、竞赛评比等活动,在全校范围内营造浓厚的校园科技氛围,激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,培养学生科学创新精神和实践能力,促进学生全面发展,以提高我校科技创新活动水平。 (二)改进完善xx二十一小学生德育评价体系 1、在xx二十一小学生德育评价体系的基础上,进一步探索改进德育评价
16、内容、评价形式、奖励办法的途径,使其更加有效,更具有可操作性。营造全校师生全员参与的大德育环境,促进德育工作可持续发展。 2、发展方向:在逐渐完善的基础上,逐步由学校设定评价内容、学生申报、班级评定,发展为学生根据自身情况自己设定争星内容,进行申报,争取评定。最终形成学生真正主动参与的、师生互动的学生德育激励评价体系。 3、德育工作考核体系。 为促使全体教师都能够真正参与到学校德育工作中,从不同的角度发挥作用,我们对教师进行德育考核,并建立起一套穿插于各部门工作,渗透于学校工作各环节的循环考核机制: (1)班主任的考核:实行德育月目标工作制。每月初由班主任围绕学校德育计划及“五会”目标,指导班
17、委会根据班内实际制定月目标,并上报德育主管领导。月中检查、评价,月末班主任进行小结上报。此外,任课教师通过参与值周检查评比对班主任德育进行考核。 (2)任课教师德育工作考核: 班主任对在本班任课的的所有教师,从协助完成班级月目标情况对本班学生常规教育参与力度等方面进行考核,形式为填写任课教师德育情况调查表。 (3)选取优秀的少先队活动课例,全体中队辅导员老师观摩学习,研讨交流,进一步规范少先队活动课的形式,丰富少先队活动课的内容,增强少先队活动课的时效性和可操作性,并把此项活动纳入日常德育工作管理体系。 (三)结合重大节日开展主题教育活动 我们坚持大处着眼,小处入手,以小见大的工作原则。结合3
18、月5日、清明节、劳动节、儿童节等节日,并结合学校实际、精心策划、严密组织、注重过程、讲究实效开展主题式、系列化的队活动。让广大队员在丰富多彩的队活动中体验,在体验中成长。以此不断提高活动的实效性和针对性,突出活动的时代感。 (四)加强班级文化建设,促进良好班风的形成。 各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队引导以“规范+特色”的要求着力打造自身特色。 二、具体工作措施 (一)加强育人队伍建设,打造一支师德师风过硬、业务精湛的班主任、辅导员队伍,促进德育工作科学有效地开展。 1、更新理念,树立以人为本的教育思想 实践素质教育,要把德育教育放在首
19、位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。 2、加强培训、学习和交流,提高育人水平 加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,每月定期召开班主任会议,通过交流、学习,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。 (二)、落实各项常规教育,确实加强学生的思想品德、日常行为习惯等教育,创新班级管理模式,充分发挥少先队组织的作用,
20、让在学生在自我管理中提高自身能力。 1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。 充分利用学校红领巾电视台、广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、小学生日常行为规范教育和学生养成教育,加强红领巾文明督导岗的监督,让学生形成良好的行为习惯,让文明之花开满整个校园。 2、加强传统教育、常规教育 (1)结合重大节日、纪念日(“学雷锋”活动、三八妇女节、五一劳动节、五四青年节、六一儿童节等)适时地组织活动,对学生进行教育。 (2)加强安全生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我保护意识。 (3
21、)加强法制教育,制定普法教育计划,努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规,加强学生的法律意识,从小学会以法办事,继续聘请法制副校长来校作法制辅导讲座。加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。 (4)加强班级文化建设,各班布置好图书角、学习园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力打造自身特色. (5)加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴,本学期将继续开展流动红旗的评选。纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学
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