英语主题整理(小班)复习课程.doc
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1、英语主题整理(小班)精品文档主题英语内容介绍 主题:Im a baby小宝宝Words: ear eye foot hand head mouth nose Dialogue:B: Good morning!C: Good morning!B: Im Ben. Whats your name?C: Im Cindy. Song: Good morningStory: A funny faceThis is my nose. I can smell.This is my mouth. I can eat.These are my eyes. I can see.These are my ears
2、. I can hear.One, two, there, make a funny face.主题英语内容介绍 主题:My family娃娃家Words: Daddy Mummy grandma Grandpa Patterns: Daddy, I love you.Dialogue: Mum: Wake up!B: Hello ,Mummy!Mum: Hello, Ben.Song: Hello! Hello!Story: I love you I love you , grandpa.I love you, grandma.I love you, daddy.I love you, mo
3、mmy.You are all the ones I love.主题英语内容介绍 主题:Nice sound好听的声音Words: bell drum phone clock Patterns: The bell is ringing.Hush. Be quiet.Song: Brother JohnStory: Nice Sound主题英语内容介绍 主题:Clever rabbits小兔乖乖Words: duck rabbit door window jump run stop walk Patterns: Close the window.Open the door. I can run.
4、Song: Baby Rabbits5 3 3 | 5 3 1 | 2 3 2 | 1 3 5 |Oh rabbit rab- bit. where are you going to? 5 5 | 5 3 | 5 2 4 | 3 2 1 | Hopping, hopping to and fro. Where are you going to?Rhyme: One Two Three , Walk Walk WalkOne two three , walk , walk, walk. One two three , run run run . One two three , jump , ju
5、mp, jump. One two three , stop, stop, stop.Story: Clever Rabbits主题英语内容介绍 主题:How to study学本领Words: bird cat dog fish fly swim Dialogue:T: Can you swim?B: Yes, I can. / No, I cant.RHYMES: I can runStory: I can do主题英语内容介绍 主题:Apples and oranges苹果和桔子Words: apple banana orange peach pear watermelon Patter
6、ns: I like apples.Dialogue:T: What do you like?B: I like apples.T: What do you like?C: I like bananas.Songs: Apple TreeStory: Fruit Tree主题英语内容介绍 主题:Little driver小司机Words: bicycle bus car driver ship taxi train Patterns: Train is coming.Songs: Riding in My CarTrain is Coming.Story: Crossing the Road主
7、题英语内容介绍 主题:Little doctor小医生Words: doctor hospital nurse Patterns: Im a doctor.Dialogue:T: How are you?C: Im fine, thank you!T: How are you, Ben?B: Not so good.Songs: How Are YouStory: I Am A Doctor主题英语内容介绍 主题:Winter不怕冷Words: coat hat hot cold winter Patterns: Its winter.I am cold.Rhymes:WinterStory:
8、 Put On and Take Off主题英语内容介绍 主题:Happy new year过新年Words: biscuit cake candy chocolate dumpling milk Dialogue:B: Pass me the biscuit, please.C: Here you are.B: Thank you!C: You are welcome.Songs: Happy New Year1=c 3/41 1 1 5 | 3 3 3 1 | 1 3 5 5| 4 3 2 - |Happy new year. Happy new year. Happy new year
9、to you all.2 3 4 4 | 3 2 3 1 | 1 3 2 5 | 7 2 1 |We are singing. We are dancing. Happy new year to you all.主题英语内容介绍 主题:My kindergarten我的幼儿园Words: doll Chair table sing dance Patterns: Im a doctor.Dialogue:T: Whats this?C: Its a doll.T: Whats that?B: Its a ball.Rhymes:Doll PlaySongs: Lets Sing Togethe
10、rStory: My Kindergarten主题英语内容介绍 主题:The story of the bears熊的故事Words: bear big small One two three four Rhymes:Four BearsOne bear, two bears , three bears ,four.Two can jump, and two can walk.Two looks big , and two looks small .But all of them eat more and more.Songs: Round and Round the Garden 1=C 2
11、/4 1 . 1 1 3 | 5 5 | 6. 5 6 . 1 | 5 - | Round and Round Garden, like a Teddy Bear.6 1 | 5 1 | 7 5 6 7 1 | | One step, two steps. Tickle you under there.主题英语内容介绍 主题:Good friends好朋友Words: boy girl cry laugh Patterns: Im a boy. Im crying.Dialogue:B: Im sorry.C: Never mind.Songs: Sing a SongStory: Good
12、Friends主题英语内容介绍 主题:Day and night白天和黑夜Words: cloud moon sky star sun Dialogue:Mum: Time to go to bed.B: OK!Mum: Good night!B: Good night!Rhymes:I See the MoonStory: Good Night Hush主题英语内容介绍 主题:Little garden小花园Words: bee butterfly flower garden Grass tree Rhymes:Little BeeSongs: ButterflyStory: So Many
13、 Trees主题英语内容介绍 主题:Raining day雨天Words: cloudy rainy sunny foggy Patterns: Its rainy.Dialogue:T: Whats the weather like today?C: Its rainy.Rhymes:RainSongs: Rain Rain Go Away Story: Its Raining主题英语内容介绍 主题:The clothes of the animals动物的花花衣Words: five six seven eight nine 5 6 7 8 9 ten eleven twelve whit
14、e black10 11 12 Patterns: Lets count from 1 to 10.Dialogue:T: Whats the number?C: Its six.T: Whats the number?B: Its ten.Rhymes:One Two ThreeSongs: Eight Little Baby DucksStory: What Is It主题英语内容介绍 主题:Barber理发师Words: brush comb wash face hair tooth(teeth) barber Patterns: Brush my teeth.Comb my hair.
15、Wash my face.Dialogue:Mum: Wash your face.B: OK!Mum: Brush your teeth.B: All right.Songs: Wash Wash My FaceStory: A Neat Girl主题英语内容介绍 主题:The hot summer夏天真热啊Words: summer juice water ice-cream fan Patterns: Drink some water.I want an ice-cream.Rhymes:The SunStory: A Sunny Day主题英语内容介绍 主题:Water好玩的水Word
16、s: blue green orange red yellow purple pinkPatterns: What color is it?Its red.Dialogue:T: What color is it?B: Its red.T: What color is it?C: Its green.Songs: Who is Wearing Yellow TodayStory: How Beautiful 1一 月二 月三 月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合 计合 计合 计四 月五 月六 月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合 计合 计
17、合 计17:00B实行不定时工作制的员工,在保证完成甲方工作任务情况下,经公司同意,可自行安排工作和休息时间。312打卡制度3.1.2.1公司实行上、下班指纹录入打卡制度。全体员工都必须自觉遵守工作时间,实行不定时工作制的员工不必打卡。3.1.2.2打卡次数:一日两次,即早上上班打卡一次,下午下班打卡一次。3.1.2.3打卡时间:打卡时间为上班到岗时间和下班离岗时间; 3.1.2.4因公外出不能打卡:因公外出不能打卡应填写外勤登记表,注明外出日期、事由、外勤起止时间。因公外出需事先申请,如因特殊情况不能事先申请,应在事毕到岗当日完成申请、审批手续,否则按旷工处理。因停电、卡钟(工卡)故障未打卡
18、的员工,上班前、下班后要及时到部门考勤员处填写未打卡补签申请表,由直接主管签字证明当日的出勤状况,报部门经理、人力资源部批准后,月底由部门考勤员据此上报考勤。上述情况考勤由各部门或分公司和项目文员协助人力资源部进行管理。3.1.2.5手工考勤制度3.1.2.6手工考勤制申请:由于工作性质,员工无法正常打卡(如外围人员、出差),可由各部门提出人员名单,经主管副总批准后,报人力资源部审批备案。3.1.2.7参与手工考勤的员工,需由其主管部门的部门考勤员(文员)或部门指定人员进行考勤管理,并于每月26日前向人力资源部递交考勤报表。3.1.2.8参与手工考勤的员工如有请假情况发生,应遵守相关请、休假制
19、度,如实填报相关表单。3.1.2.9 外派员工在外派工作期间的考勤,需在外派公司打卡记录;如遇中途出差,持出差证明,出差期间的考勤在出差地所在公司打卡记录;3.2加班管理3.2.1定义加班是指员工在节假日或公司规定的休息日仍照常工作的情况。A现场管理人员和劳务人员的加班应严格控制,各部门应按月工时标准,合理安排工作班次。部门经理要严格审批员工排班表,保证员工有效工时达到要求。凡是达到月工时标准的,应扣减员工本人的存休或工资;对超出月工时标准的,应说明理由,报主管副总和人力资源部审批。 B因员工月薪工资中的补贴已包括延时工作补贴,所以延时工作在4小时(不含)以下的,不再另计加班工资。因工作需要,
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