感受英语语言之美演示教学.doc
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1、感受英语语言之美精品资料感受英语语言之美英语语言蕴涵着丰富的美的因素,只有真正领会了英语语言的美,才能激发出审美的兴趣,从而产生强烈的学习英语的愿望。从而让晦涩难懂的英语语言展现出美的一面,把机械的英语学习变成一种美的享受。英语语言中美的因素很多,它蕴含着音韵美、形之美以及修辞之美。一 音韵美1语调美英语语音语调有元音与辅音,清音与浊音之分;长音与短语,重音与非重音之别,强读与弱读,升调与降调之异;开音节与闭音节,同化与省略之不同;还有不完全爆破、辅音连缀,连读等发音技巧。这些读音技巧的正确运用能把人们的兴奋、淡漠、轻松、沮丧、肯定和犹豫等多种心理状态准确地表现出来。英语的语调像一条丝带,一段
2、歌曲,轻的(如介词、冠词、代词、连词、叹词)可以轻到几乎听不清楚,没有经过训练的人有时一句只听到几个重读的词。讲出来的话和文字是不同的,语音语调里含有很多感情成分,有时还有很多微妙的东西,都是用文字难以表达的。例如:I ()live in the city.(隐含着在场的其他人不住在这座城市里)I live ( ) in the city. (表示“我”只是住在城里,其隐含的意思是我不在城里工作或其他)I cant stand it.(此句重读stand强烈表达了我厌恶这件事。)Which country would you like to go to, Britain, Canada or
3、America?(此句既有意群停顿,又有升、降调变化,读起来节奏明快,流畅优美,就像潺潺溪水在歌唱。)4 Its far away.同一意群内前一个词以字母r 或 re 结尾,后一个词以元音开头,这时r 或 re 发的音与后的元音连读,让人感觉圆滑饱满。2 韵律美在日常英语中,韵律也是常见的,有韵律的句子读起来韵味十足,节奏和谐。韵律有头韵和尾韵之分, 由两个或两个以上的词的开头辅音相同而产生的音韵叫做头韵。Alliteration如: a fusion of facts and fiction (一种现实与虚构的融合); Representation of romance and reali
4、ty (浪漫和现实的再现); 头韵对英语有着深远的影响,许多名句都是以头韵写成的。美国作家马克吐温在其小说中对密西西比河的描绘中也使用了包含辅音m的头韵,营造出“不尽长江滚滚来”的氛围。The great Mississippi, the majestic, the magnificent Mississippi,尾韵使短语犹如诗一般悦耳动听。End rhymeFuddy-duddy (唠唠叨叨), hurry-scurry (慌慌乱乱),hanky-panky (阴谋诡计)在Robert Frost 的“Stopping by Woods on a Snowy Evening”中的韵式为“a
5、aba,bbcb, ccdc dddd”The darkest evening of the year Robert Frost. 写于1874-1963,写于1923年。Stopping by Woods on a Snowy Evening雪夜林边小驻Whose woods these are I think I know,我知道林子的主人是谁,His house is in the village though.虽村落是他所居之地。He will not see me stopping here,他不会看到我停留于此,To watch his woods fill up with sno
6、w.凝视他的林子雪花纷飞。My little horse must think it queer,我的小马一定以我为怪,To stop without a farmhouse near,近无房舍,为何停伫。Between the woods and frozen lake,况只有林子与冰湖,The darkest evening of the year.和一年中最黑之夜。He gives his harness bells a shake,他轻摇铃具To ask if there is some mistake.询问有错与否。The only other sounds the sweep,唯一
7、的回复来自,Of easy wind and downy flake.软雪和清风。The woods are lovely, dark and deep.林子很美昏暗而幽深,But I have promises to keep,但我已有约定。And miles to go before I sleep.沉醉前还有一段路要走And miles to go before I sleep沉醉前还有一段路要走。二形之美1字形美英语是一种拼音文字,从字型上看,它呈现出一种线性美。字母中的 “O” 是完整的椭圆,还有带半圆的字母 a , h, c ,d ,e g, p , q 看起来圆润,柔和;字母s
8、也是人体美的缩影;直线构成的,如I, X, Y, W, T, Z等,显得刚劲有力,有一种雄状美。2 结构美英语的结构具有对称美和平衡美。Like attracts like. Seeing is believing. 这两个句子分别以attracts 和is 为对称轴,这种几何对称让人有平衡感和对称美感。 类似的有, step by step, side by side, hand in hand, word for word还有同类词对称,通常是同类别或相关的一对名词,如flesh and blood , hand and foot , heart and soul, odds and en
9、ds这类短语从视觉上给人以美感,容易记忆,读起来朗朗上口, 颇具韵味。3 生动形象美英文中有很多句子,它们的字面意思和原意相去甚远,但却是或形象,或有趣,或优美的表达。He has a heart of stone. (他铁石心肠)You are in the pink! (你气色真好!)比you look fine! 句子显得更形象生动。三文化底蕴之美在英语的教学中,适当渗透对文化背景和语言艺术的欣赏,不但有助于学生对课文内容的理解和语言知识的学习,而且可以激发学习兴趣,陶冶思想情操,提高人文素养。例如,Europe 一词来源于一则优美的希腊神话。在神话中,天神宙斯喜欢上一名叫Europa
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