六年级下册语文复习教案：古诗复习---人教部编版教程文件.doc

六年级下册语文复习教案：古诗复习---人教部编版

精品文档
年级
六年级
学科
语文
制定日期

课型
复习
课题
古诗复习
主备人

执教人

使用时间

教学目标

识字与写字目标
会写古诗词中的重点字词，能够默写古诗词。
阅读目标
理解古诗词大体内容，了解作者等情况。
习作目标及情感态度与价值观
体会古诗词表达的思想感情。
教学重点
会写古诗词中的重点字词，能够默写古诗词。
教学难点
理解古诗词大体内容，了解作者等情况。体会古诗词表达的思想感情。

教学过程
一、谈话导入
同学们，上节课我们复习了前五首古诗词。这节课我们继续来复习古诗词诵读第6-10首。请同学们打开课本，跟着老师一起复习。
二、明确复习目标。
本节课复习内容：
（1）复习背诵古诗词《泊船瓜洲》《游园不值》《卜算子·送鲍浩然之浙东》《浣溪沙》《清平乐》。
（2）了解作者及古诗词大体内容。
(3) 体会作者的思想感情
（4）能正确默写古诗词。
三、古诗词背诵复习
同学们，我们一共复习五首诗，每首给大家2分钟的时间把它背诵熟练，然后同桌两人互相检查。注意背准读音，做到流畅流利。
1.学生自主背诵复习古诗词。
2.同桌互查及教师抽查。
【检查中注意部分字音和写法：重、还、和、浣、乐、啭】
3. 跟踪练习。
（1）给加点字注音。
数重山（ ） 浣溪沙（ ）清平乐 （ ） 鸣啭（ ）
（2）古诗词接龙。教师出上句，学生举手回答下局。
四、古诗词内容及作者情况回顾
（一）《泊船瓜洲》
1.诗意、注释及作者回顾。
2.同桌互查及教师抽查。
（二）《游园不值》
1.诗意、注释及作者回顾。
2.同桌互查及教师抽查。
（三）《卜算子·送鲍浩然之浙东》
1.诗意、注释及作者回顾。
2.同桌互查及教师抽查。
（四）《浣溪沙》及《清平乐》回顾及检查
五、课堂达标。
1.默写填空
（1）春风又绿江南岸，（ ）
（2）春色满园关不住，（ ）
（3）若到江南赶上春，（ ）
（4）谁道人生无再少？（ ）
（5）若有人知春去处，（ ）
2.注释填空。
值：（ ）怜：（ ）小扣（ ）才始（ ）
浣溪沙（ ）因风（ ）
答案：
1、 明月何时照我还、一枝红杏出墙来、千万和春住、
门前流水尚能西、换取归来同住
2、遇到、 怜惜、轻轻地敲、刚才、词牌名、借着风势
个人修订

板书
设计
古诗词诵读复习

课后反思（课堂教学设计理念，实际教学效果及改进设想）

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