四年级数学思维训练——倒推法教学文稿.doc
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四年级数学思维训练——倒推法 精品文档 倒推法 知识导航 倒推法是指题目给出的是一个数经过某些变化后的结果,要求原来的数的问题也称还原问题。解答这一类问题时,要根据题意,从所给的结果出发,抓拄逆运算关系,由后向前一步步逆推,做相反的运算,逐步靠拢已知条件,直到问题得到解决。 精典例题 例1:小明问李老师今年多大年纪,李老师说:“把我的年纪加上9,除以4,减去2,再乘3,恰好是30岁。”你知道李老师今年多少岁吗? 思路点拨 从最后一个条件恰好是30岁向前推算,再乘3后才得30,那么没乘3之前应该是30÷3=10;减去2之后是10,那么没减之前应该是10+2=12;除以4之后是12,那么没除之前应该是:12×4=48;加上9之后是48,那么,没加之前应该是48-9=39;所以李老师今年39岁。 模仿练习 1.在( )里填上适当的数。 20×( )÷8+16=26 ( )÷5×2-8=10 2.一个数的3倍加上6,再减去9,最后乘2,结果得60,求这个数是多少? 3.小神龙俱乐部成立的年份数加上2后,缩小100倍,再扩大4倍,最后减去25,正好是55。那么小神龙俱乐部成立于哪一年? 例2:大嶝粮库内有一批大米,第一次运出总数的一半多3吨,第二次运出剩下的一半多5吨,还剩下4吨,问粮库原有大米多少吨? 思路点拨 从“第二次运出剩下的一半多5吨”和“还剩下4吨”向前推算,剩下的4吨和多运的5吨合起来9吨正好是第一次运出后剩下的一半。那么9×2=18吨是第一次运出后剩下的。而18和3合起来21吨又正好是总数的一半。那么原来应该有大米:21×2=42吨。 模仿练习 1.新店国美电器出售洗衣机,上午出售总数的一半多10台,下午出售剩下的一半多20台,还剩下95台,问新店国美电器原来有洗衣机多少台? 2.妈妈买了一些苹果,全家人第一天吃了这些苹果的一半多1个,第二天吃了剩下的一半多1个,第三天又吃了剩下的一半多1个,还剩下1个苹果,问妈妈一开始买了多少个苹果? 3.某水果店卖菠萝,第一次卖了总数的一半多2个,第二次卖了剩下的一半多1个,第三次卖了剩下的一半少一个,还剩下3个菠萝,问水果店原来有菠萝多少个? 例3:有甲、乙、丙三个小朋友共有梨90个,如果甲给乙3个后,乙又送给丙5个,那么三个人拥有的梨数正好相等。问甲、乙、丙三个小朋友原来各有梨多少个? 思路点拨 不管三个小朋友间怎么互相给梨,总的梨数90是不变的,最后三个梨树都相等为:90÷3=30个。如果甲不给乙3个梨,那么甲应该有30+3=33个梨,乙这时有30-3=27个梨。如果乙不给丙5个梨,乙实际应该有27+5=32个梨,丙有30-5=25个。所以甲有梨33个,乙有梨32个,丙有梨25个。 模仿练习 1.小明、小强、小毅三个人共有故事书60本。如果小强向小明借3本后,又借给小毅5本,结果三个人的故事书本书正好相等。问这三人各自原有故事书多少本? 2.小红、小丽、小敏三个人各有彩色弹珠若干颗。如果小红给小丽13颗,小丽给小敏23颗,小敏给小红3颗,那么她们每人各自有40颗。原来三个人各有多少颗弹珠? 3.甲、乙两个车站共停了195辆汽车,如果从甲站开往乙站36辆,又从乙站开出45辆汽车,这时乙站汽车辆数是甲站的2倍,那么原来甲、乙两个车站各停放多少辆汽车? 例4:王亮和李强各有卡片若干张,如果王亮拿出和李强同样多的卡片送给李强,李强再拿出和王亮剩下同样多的卡片送给王亮,这时两人都有24张卡片,问原来两人各多少张卡片? 思路点拨 如果后来李强不再拿出和王亮同样多的卡片给王亮,那么王亮应该有卡片24÷2=12张,李强应该有卡片24+12=36张。如果开始王亮不拿出和李强同样多的卡片给李强,则李强原有卡片36÷2=18张,王亮原有卡片12+18=30张。 模仿练习 1.甲、乙两桶油各有若干千克,如果要从甲桶中倒出和乙桶同样多的油放入乙桶,再从乙桶倒出和甲桶同样多的油放入甲桶,这时两桶油恰好都是36千克。问两桶油原来各有多少千克? 2.甲、乙、丙三个小朋友各有玻璃球若干颗,如果甲按乙现有的玻璃球数给乙,再按丙现有的玻璃球数给丙后,乙也按甲、丙现有的玻璃球数分别给甲、丙。最后丙也按同样的方法给甲和乙,这时,他们三个人都有32颗玻璃球,问原来每个人各有多少颗玻璃球? 3.一书架分上、中、下三层,共放192本书,现从上层取出与中层同样多的书放入中层,再从中层取出与下层同样多的书放入下层,最后,从下层取出与上层同样多的书放入上层,这时,书架三层的书本数相等。问这个书架原来上、中、下三层分别有多少本书? 例5:妈妈摘来一筐桃,将它们分成3份后还剩2个;取出其中2份,将这2份又分成3份后还剩下2个,然后再取出其中2份,又分成3份后还剩下2个,妈妈至少摘了多少个桃? 思路点拨 问至少有多少个桃,就要求最后分成每份的个数最少。如果最后的1份只有1个的话,则前面的1份就是(1×3+2)÷2=2.5个,这是不可能的,如果最后的1份只有2个的话,则前面的1份就是(2×2+2)÷2=4个,所以这筐桃至少有(4×3+2)÷2×3+2=23个。 模仿练习 1.有一堆棋子,将它们分成5份后,还剩下4个;取其中3份再分成5份后,还剩下3个,在取其中2份分成5份后还剩下2个。原有这堆棋子最少有多少个? 2.有一盒糖,把分成4份后,还剩下1粒,取走其中3份又1粒,剩下再分成4份,又剩下1粒,再取走其中的3份又1粒,剩下再分成4份后,还剩下1粒。问这盒糖至少有多少颗? 3.在电脑里输入一个数,它会按给定的指令进行如下运算;输入的数是偶数,就将它除以2;输入的数是奇数,就将它加上3。同样的运算进行了3次,最后得出的结果为27。那么原来输入电脑里的那个数可能是多少? 例6:妈妈买了26跟彩色荧光棒,兄弟两人分。弟弟拿了若干根,哥哥看弟弟拿的太多,就过来要了弟弟的一半。弟弟不服,又从哥哥那要了一半,哥哥不肯,弟弟就还给哥哥5根,这时,哥哥比弟弟多2根,问弟弟刚开始拿了多少根? 思路点拨 先从哥哥比弟弟多2根,可以求出现在哥哥跟弟弟各有多少根,在逐步根据题目所给的关系进行递推逆运算。从而求处弟弟最初拿了多少根。 模仿练习 1.学校运来36棵树苗,小强和小萍两人争着去栽,小强先拿了树苗若干棵,小萍看到小强太多了就抢走了10棵,小强不肯,又从小萍那抢走了6棵,这时,小强拿的棵树是小萍的2倍,问最初小强拿了多少棵树苗? 2.陈丽和张燕一起搬40本图书,陈丽先拿了若干本,张燕看陈丽太辛苦了,就帮她拿了一半;陈丽不肯,张燕就还给了陈丽10本;这时,陈丽比张燕多2本。问一开始陈丽拿了多少本? 3.有甲、乙、丙三个数,从甲数中拿出15加到乙数,在从乙数中拿出18加到丙数。最后从丙数拿出12加到甲数,这时三个数都是180。问甲、乙、丙三个数原来各是多少? 4.有3只笼子里共养鸡18只,如果从第1只笼子里取4只放进第2只笼子里,再从第2只笼子里取3只放到第3只笼子里,最后从第3只笼子里取2只放回第一只笼子里,三只笼子里的鸡就一样多了,求3只笼子里原来各养鸡多少只? 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除- 配套讲稿:
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