小升初英语语法知识点总结教学文稿.doc
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小升初英语语法知识点总结 精品文档 小学英语语法知识点总结 一、名词 (一)可数名词:表示可以具体个别存在的人或物。可数名词有单复数形式,其单数形式与不定冠词a(n)连用。 可数名词复数规则: 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. ss. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches, glass-glasses 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries, city-cities, body-bodies 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives, leaf——leaves, wife-wives, half-halves 5.不规则名词复数:① child → children, mouse → mice ② man → men, woman → women, policeman → policemen ③ tomato → tomatoes, potato → potatoes [注]: 初中英语以o 结尾的名词变复数时只有这两个词加-es,其余的加-s 如:photo → photos ] ④ foot → feet, tooth → teeth [注: oo变成ee。] ⑤ fish , sheep, Chinese, Japanese单、复数同形 [注:变复数时词形不变。] ⑥ people单数形式表示复数意义,要求谓语动词用复数; people的复数形式peoples通常指“多个民族”。 习题: 写出下列各词的复数 I _________him _________this ___________her ______ watch _______child _______photo ________diary ______ day________ foot________ book_______ dress ________ tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____ peach______ sandwich ______dish_______bus_______ man______ woman_______ (二)不可数名词:表示不能个别存在的事物,如液体类,气体类的物质;少数固体类的物质 (grass草,ice冰),抽象的名词(help帮助,music音乐)。不可数名词没有复数(如some water),不能与不定冠词连用。 (三)名词所有格: 1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。 (1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如:Children’s Day(儿童节), my sister’s book(我姐姐的书) (2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如:Teachers’ Day(教师节) (3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s. 如:today’s newspaper(今天的报纸), ten minutes’ break(十分钟的课间休息), China’s population(中国的人口). (4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:a fine daughter of the Party(党的好女儿). 2、[注]:①’s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:my aunt’s(我阿姨家), the doctor’s(诊所) ② 两人共有某物时,可以采用 A and B’s 的形式, 如:Lucy and Lily’s bedroom ③ “of+名词所有格/名词性物主代词”, 称为双重所有格,如:a friend of my father’s (我父亲的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友) 二、人称代词和物主代词 1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前(有时候位于than 之后),宾格一般位于动词或介词之后。 2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。 人称代词 物主代词 主格 宾格 形容词性 名词性 我 I me 我的 my mine 你,你们 you you 你的,你们的 your yours 他 he him 他的 his his 她 she her 她的 her hers 它 it it 它的 its its 我们 we us 我们的 our ours 他(她,它)们 they them 他(她,它)们的 their theirs 【注】:人称代词有主格和宾格之分,一般动词前用主格,动词后用宾格。 物主代词一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的); 如无,就用名词性物主代词(长的)。 习题:用所给词的适当形式填空 1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ is very big. ( I ) 2. The dress is _________. Give it to _________. ( she ) 3. Is this _________ watch? (you) No, it’s not _________ . ( I ) 4. _________ is my brother. _________ name is Jack. Look! Those stamps are _________. ( he ) 三、一般现在时 (一)一般现在时的功能 1.表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue. 天空是蓝色的。 2.表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day. 我天天六点起床。 3.表示客观现实。如:The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 (二) 一般现在时的构成 1. be动词:主语+ be(am,is,are)+ 其它。如: I am a boy. 我是一个男孩。 2.行为动词:主语+ 行为动词+( 其它)。如:We study English. 我们学习英语。 【注】 当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。 如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。 (三)一般现在时的变化 1. be动词的变化。 ① 否定句:主语+be+not+其它。 如:He is not a worker.他不是工人。 ②一般疑问句:Be+主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. ③特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike? 2.行为动词的变化。 ① 否定句:主语+ don't( doesn't )+动词原形+( 其它)。如: I don't like bread. ② 当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如: He doesn't often play. ③ 一般疑问句:Do( Does )+主语+动词原形+其它。如: - Do you often play football? - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike? - Yes, she does. / No, she doesn't. ④ 特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:How does your father go to work? 动词+s的变化规则 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 习题:一般现在时用法专练 一、 写出下列动词的第三人称单数 drink ________ go _______ stay ________ make ________ look _________ have_______ pass_______ carry ____ come________ watch______ plant_______ fly ________ study_______ brush________ do_________ teach_______ wash_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup? 6. What _______they often _______(do) on Saturdays? 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day? 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully. 14. You always _______(do) your homework well. 15. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 16. She _______(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______(do) not like PE. 18. The child often _______(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 20. -What day _______(be) it today? - It’s Saturday 四、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5.现在进行时的特殊疑问句的基本结构为:疑问词 + be + 主语 + 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为:疑问词 + be + 动词ing? 动词加ing的变化规则 (1)一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking (2)以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting (3)如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing, 如: run-running, stop-stopping 习题:现在进行时专项练习: 一、写出下列动词的现在分词: play________ run__________ swim _________make__________ go_________ like________ write________ _ski___________ read________ have_________ sing ________ dance_________ put_________ see________ buy _________ love____________ live_______ take_________ come ________ get_________ stop_________ sit ________ begin________ shop___________ 二、用所给的动词的正确形式填空: 1. The boy __________________ ( draw)a picture now. 2. Listen .Some girls _______________ ( sing)in the classroom . 3. My mother _________________ ( cook )some nice food now. 4. What _____ you ______ ( do ) now? 5. Look. They _______________( have) an English lesson . 6. They ____________(not ,water) the flowers now. 7. Look! The girls ________________(dance )in the classroom . 8. What is our granddaughter doing? She _________(listen ) to music. 9. It’s 5 o’clock now. We _____________(have)supper now 10.______Helen____________(wash )clothes? Yes ,she is . 五、一般将来时 1、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或预备做某事。 句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…), soon, the day after tomorrow(后天)等。 2、基本结构:①be going to do;②will do. 3、否定句:在be动词(am, is, are)后加not或情态动词will后加not成won’t。 例如:I’m going to have a picnic this afternoon. → I’m not going to have a picnic this afternoon. 4、一般疑问句: be或will提到句首,some改为any, and改为or,第一二人称互换。 如:We are going to go on an outing this weekend. → Are you going to go on an outing this weekend? 5、特殊疑问句:疑问词+be+主语+going to+动词原形?如:What is Jim going to do? 疑问词当主语时:疑问词+be+going to+动词原形?如:Who is going to play football? 6、同义句:be going to = will do be not going to = won’t do I am going to go swimming tomorrow. = I will go swimming tomorrow. 7对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。 ⑴ 问人。Who 例如:I'm going to New York soon. →Who's going to New York soon? ⑵ 问干什么。What … do.如:My father is going to watch a race with me this afternoon. →What is your father going to do with you this afternoon? ⑶ 问什么时候。When. 如:She's going to go to bed at nine. →When is she going to bed? 习题: 填空 1. 我打算明天和朋友去野炊。 I_____ _______ _________ have a picnic with my friends. I ________ have a picnic with my friends. 2.我们将要学习英语 We _____ _______ _________ learn English. We ________ learn English. 六、一般过去时 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用,如:last year, yesterday, just now, two weeks ago等。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always等频率副词连用。 例如:①I saw him in the street yesterday.。 ②Li Mei always went to school on foot last year. 2.Be动词在一般过去时中的变化: ⑴am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t) ⑵are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t) ⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。 3.行为动词的一般过去时 ①肯定句:主语+动词的过去式+其它。如:He went to the toy store yesterday. ②否定句:didn’t+动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday. ③一般疑问句:Did+主语+动词原形+其它? 如:Did Jim go home yesterday? ④特殊疑问句: ⑴疑问词+did+主语+动词原形? 如: What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday? 【注】一般过去时口诀 一般过去时并不难,表示过去动作、状态记心间。 动词要用过去式,时间状语句末站。 否定句很简单,didn't 站在动词原形前,其它部分不要变。 一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站。 动词过去式变化规则: 1.一般在动词末尾直接加-ed,如:work-worked , cook-cooked 2.结尾是e加d,如:live-lived 3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped 4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied 5.不规则动词过去式: am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat 习题: 过去时练习 一、 写出下列动词的过去式 is\am_________ plant________ are ________ drink_________ play_______ go________ make ________ does_________ dance________ worry________ ask _____ taste_________ eat__________ put ______ kick_________ pass_______ do ________ 二、 用be动词的适当形式填空 1. I _______ at school just now. 2. He ________ at the camp last week. 3. We ________ students two years ago. 4. They ________ on the farm a moment ago. 5. Yang Ling ________ eleven years old last year. 6. There ________ an apple on the plate yesterday. 7. There ________ some milk in the fridge on Sunday. 8. The mobile phone _______ on the sofa yesterday evening. 9. I ______ an English teacher now. 10. She _______ happy yesterday. 11. They _______ glad to see each other last month. 三、用动词的适当形式填空 1. I ______ (watch) a cartoon on Saturday. 2. Her father _______ (read) a newspaper last night. 3. We _________ to zoo yesterday, we _____ to the park. (go) 4. ______ you _______ (visit) your relatives last Spring Festival? 5. ______ he _______ (fly) a kite on Sunday? Yes, he ______. 6. I ____________ (sweep) the floor yesterday, but my mother ______. 7. What ______ she _______ (find) in the garden last morning? She __________ (find) a beautiful butterfly. 四、用am, is, are 填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 七、Have、Has和There be结构 1、There be结构包括there is, there are, there was, there were. 2、意思都是“有”。 3、和have、has、had的区别: (1)There be 句型表示:在某地有某物(或人) (2)在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。 (3)there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。 (4)there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。 (5)some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。 (6)and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。 (7)针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语? (8)针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语? (9)There be结构一般用在句子的开头,而have等词只能用于某一个主语后面。 八、冠词 1、冠词分类:英语中冠词有不定冠词和定冠词两种,常放在名词的前面,用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。 2、不定冠词a / an的用法:用在单数名词的前面,a用在辅音开头的词前面; an用在元音开头的词的前面。 (1)表示某一个人或东西,但不具体说明何人或何物。如:There is a dog lying on the ground. (2)表示某类人或事物,以区别于其他种类。如:A elephant is much stronger than a man. (3)表示某类人或事物中的任何一个。如:He is a teacher of English. (4) 表示“一”这个数量。如:There is a table and four chairs in that dining-room. (5)几个用不定冠词的习语: a bit(一点), a little(一点), a few(几个), a lot (许多), a kind of(一种), a pair of(一副、一双), a number of(大量的), a piece of (一张、一片), half an hour(半小时), have a good time(玩得开心), have a cold(感冒), make a noise(发出嘈杂声), have/take a rest等(休息)一会儿,等等。 3、定冠词the的用法:定冠词the用在可数名词的单数或复数或不可数的名词前面。 (1)表示特指的人或事物。如:The man with a flower in his hand is Jack. (2)指谈话双方都熟悉的人或事物。如:Look at the blackboard, Lily. (3)复述前面提到过的人或事物。如:There is a man under the tree. The man is called Robert. (4)表示世界上独一无二的事物。如:The earth turns around the sun. (5)用在表示方位的名词前面。如:There will be strong wind to the south of the Yangtze River. (6)在序数词和形容词最高级的前面。如:Who is the first one to go? / Of all the stars, the sun is the nearest to the earth. (在所有的恒星之中太阳离地球最近) (7)常用在乐器名称的前面。如:He began to play the violin at the age of 5. (8)用在江河、海洋、山脉等名称的前面。如:I have never been to the Himalaya Mountains. (9)用在含有普通名词的专有名词的前面。如:He is from the United States of America. (10)用在姓氏之前表示一家人。如:The Greens are going to Mount Emei next month. (11)same之前一般用the。如:Lucy and Lily look the same. (12)几个用定冠词的习语:at the same time (与此同时),make the bed(铺床),in the end(最后),all the time(一直),by the way(顺便说一下),on the way(在路上)等等。 4、一些不用冠词的情况: (1)专有名词和(第一次使用)一些不可数名词时前面通常不用。如:China is a very large country.(中国是个大国) / Man needs air and water.(人类需要空气和水) (2)名词前已有指示、物主或不定代词作定语时不用。如:My pen is much more expensive than yours. (3)周名,月名或季节名前一般不用。如:He was born on Monday, February 18,1995. They usually plant trees on the hills in spring. (4)(第一次使用)复数名词表示人或事物的类别时不用。如:Men are cleverer than monkeys. (5)三餐饭前不用。如:We have breakfast at home and lunch at school.(我们在家吃早饭,在校吃午饭) (6)节、假日前一般不用。如:On Children’s Day the boys often get presents from their parents. (7)球类名词前不用。如:The children play football on Saturday afternoons. (8)城市的重要/主要建筑物名称前不用。如:They are now at People’s Cinema. (9)一些习惯用语中不用。如: ⑴ at / to / from / out of / after / for school; ⑵ in / to / for / after class; ⑶in / to / out of / into bed; ⑷ after / at/ from / out of / to work; ⑸ at / to sea; ⑹ in / from / down / to town; ⑺ at / from home; ⑻ at / for / to breakfast/lunch/supper; ⑼ at night/noon/midnight; ⑽ on foot; ⑾ go to school/bed; ⑿ on top of; ⒀ in front of; ⒁on show/display/duty/watch; ⒂ in / out of hospital; ⒃ at all; ⒄ on/in time; ⒅ at first/last/once; ⒆in Chinese/English; ⒇ take care of 九、介词 1、介词的主要用法: 介词是一种虚词,不能独立使用。介词之后一般有名词或代词(宾格)或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,即构成介词短语。有些介词是由两个以上的词构成的短语介词,如:out of(从…中出来), away from(距离…), next to(在…隔壁), in front of(在…前方)等。 2、介词的分类表: 地点(位置、范围)介词: after在…后面, at在…处, before在...前, be- 配套讲稿:
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