土石方开挖技术交底教案资料.doc
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土石方开挖技术交底 精品文档 B2 施工技术交底记录 第1页 共3页 工程名称 施工单位 施工部位 施工内容 土石方开挖 交底内容: 一、施工工序交底: 1.开挖前应检查开挖区域范围内是否有管线、构筑物、坟地等障碍物,发现后应及时告知项目部现场技术人员。 2.开挖前应和项目部测量人员共同测量原地面高程,并根据项目部技术人员要求的开挖坡率,确定坡顶的开挖边线和坡底线,用白灰撒出两道边线。开挖过程中随时复核坡底宽度,确保坡底宽度符合施工需要。 3.开挖过程中,应根据项目部技术人员的要求,对开挖的土石方做出弃方、现场倒运或者远运的决定,并联合项目部测量人员对发生的以上内容及时进行签认。开挖至石方后,及时通知项目部技术人员进行现场确认并会同测量人员共同测量标高。未经项目部同意,严禁私自将土石方运出施工场地。 4.开挖过程中,应安排专人对施工过程中的管线、检查井等构筑物进行保护。 5.在电力管线、通信管线、燃气管线2m范围内及上下水管线1m范围内挖土时,设置专人监护,并采用人工开挖,以确保各种管线的安全。 6.机械开挖遵循“纵向分段、水平分层、均衡、对称”的开挖方式,严禁掏底开挖。 7.开挖过程必须严格按照项目部技术人员的要求进行放坡,严禁私自改变开挖坡率,每开挖完成一段,及时与现场技术人员签认本段开挖坡率。 8.基坑边不得堆土、堆料、放置机械设备及工器具。 9.开挖过程中,必须严格按照项目部技术人员要求开挖的深度,项目部安排基坑支护,基坑支护结构必须在达到设计要求的强度和检测合格后,方可开挖下层土方,严禁提前开挖和超挖。 10.开挖过程中如遇异常软弱土层、流砂(土)、管涌,塌方等必须立即停止施工,撤出所有施工人员, 年 月 日 交底人 技术负责人 接方负责人 其他接收人签名 B2 施工技术交底记录 第2页 共3页 工程名称 施工单位 施工部位 施工内容 土石方开挖 交底内容: 并及时报告给项目部技术人员。 11.开挖过程中应协助项目部做好基坑变形监测工作,发现异常情况应及时报告给项目部,并及时采取临时急救措施。 12.开挖过程中,应对基坑及周边环境进行巡视,随时检查基坑位移(土体裂缝)、倾斜、土体及周边道路沉陷或隆起、地下水涌出、管线开裂、不明气体冒出和基坑防护栏杆的安全性等。 13.在冰雹、大雨、大雪、风力6级及以上强风等恶劣天气之后,及时对基坑和安全设施进行检查,发现问题及时采取措施并上报项目部。 14.开挖过程中,应及时排除渗水及地下水,避免浸泡基底或下层开挖土坡脚,造成边坡的不稳定。 15.基坑挖至坑底时及时清理基底,尽快将合格基底交给下一道工序。 16.开挖过程中,边开挖,边修整边坡,确保边坡平整顺直,直至符合边坡支护要求。 17.施工过程中,保护好项目部设置的各种安全围挡、警示标志以及基坑监测点等设施。 18.做好基坑排水工作,确保基底保持干燥状态,每天与项目部技术人员对当天抽水台班进行签认并存档,月末根据台班签认情况进行验工计价。安排好抽水人员,夜间必须安排专人抽水,如第二天上班后发现基坑存水,则前一天抽水台班作废。 19.开挖过程中,底面高程控制为中间略高,两侧略低。将水排至两侧排水沟,防止中间积水。第二层开挖过程中必须安排专门测量人员随时跟进高程测量,做到一次成型。 20.按照项目部要求做好临边防护工作。 21.对现场倒运的土石方及时打堆和顶面平整,并自备遮阳网或密目网对土石方进行覆盖。覆盖必须到边、到顶,不得有裸土外露情况,必须符合安全文明施工要求。 年 月 日 交底人 技术负责人 接方负责人 其他接收人签名 B2 施工技术交底记录 第3页 共3页 工程名称 施工单位 施工部位 施工内容 土石方开挖 交底内 22.运输过程中做好洒水降尘工作,必要时现场必须配备洒水车。 23.开挖完成后避免机械(尤其是挖掘机)在基底来回走动扰动地基。 24.土石方外运时,应对车辆进行冲洗,避免车辆上路污染路面。 二、安全注意事项: 1.每天开工前,应检查各种机械设备的性能,确保机械设备正常运转,严禁带病作业。 2.每天开工前,应对施工人员做班前安全教育,交代好今天施工作业应该注意的安全问题,并做好记录。 3.夜间施工时,应保证夜间施工照明设施的完备,各作业面配备足够的照明,并确保照明电路的良好运行。对夜间施工人员经常进行教育,提高夜间施工的安全意识,避免产生麻痹大意的思想。机械作业时至少有1名人员配合司机进行现场指挥,防止出现车辆翻车及机械伤人等安全事故的发生。 4.同一垂直作业面的上下层严禁同时作业。 5.车辆进出工地时必须减速慢行,确保无其他车辆或人员通过出入口时方可通过,尤其注意道路行人和车辆。 6.施工结束后,对打开的围挡及安全围栏等应及时进行封闭,确保施工安全。 7.严禁酒后上岗。 年 月 日 交底人 技术负责人 接方负责人 其他接收人签名 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除- 配套讲稿:
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