六年级数学常见公式教学文稿.doc
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六年级数学常见公式 精品文档 六年级数学必备公式A 一、负数 0既不是正数也不是负数。 数轴所有的负数都在0的左边,负数都小于0; 所有的正数都在0的右边,正数都大于0。 二、百分数 1.折扣:几折表示十分之几,也就是百分之几十。 现价=原价×折扣 原价=现价÷折扣 折扣=现价÷原价 2.成数:成数表示一个数是另一个数的十分之几。 3.税率 应纳税额=各种收入×税率 税率=应纳税额÷各种收入×100% 各种收入=应纳税额÷税率 4.利率 利息=本金×利率×存期 本金=利息÷利率÷存期 利率=利息÷本金÷存期 存期=利息÷本金÷利率 三、圆柱与圆锥 1.圆柱体 (1)圆柱的侧面积=底面周长×高 S侧=Ch=πdh=2πrh (2)求圆柱表面积的步骤: ①圆柱侧面积 S侧=Ch=πdh=2πrh ②圆柱的底面积 S底=πr² ③圆柱表面积 S表=S侧+2S底 (3)圆柱体积公式 圆柱的体积=底面积×高 V柱=Sh=πr²h 圆柱的高=体积÷底面积 h=V柱÷S底 圆柱的底面积=体积÷高 S底=V柱÷h 2.圆锥体:圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的 V锥=V柱=Sh=πr²h 圆锥的高=圆锥体积×3÷底面积 h=3V锥÷S底 圆锥的底面积=圆锥体积×3÷高 S底=3V锥÷h 四、比例 1.在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。 2.已知X×Y=Z, 如果X一定,则Z和Y成正比例,即Z÷Y=X(一定); 如果Y一定,则Z和X成正比例,即Z÷X=Y(一定); 如果Z一定,则X和Y成反比例,即X×Y=Z(一定)。 3.比例尺=图上距离 :实际距离 实际距离=图上距离÷比例尺 图上距离=实际距离×比例尺 五、鸽巢问题(抽屉原理) 物品数÷抽屉数=商……余数,至少数=商+1 六、百分数、分数解决问题方法 1、找出分率句中的单位“1” 2、分析问题,列出数量关系式 3、单位“1”的量已知,用乘法。单位“1”的量×分率=分率对应量 单位“1”的量未知,用除法。数量÷数量对应分率=单位“1”的量 七,圆的有关计算 1、圆的周长公式:C=d , d=Cπ C=2r,r=Cπ2 2、半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。半圆周长公式:C=r+2r 3、圆的面积公式:S=r² 4、环形面积 S环=R²-r² 或 S=(R²-r²)。 5、常用的3.14的倍数: 3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.56 3.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.98 3.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×25=78.5 3.14×36=113.04 3.14×49=153.86 3.14×64=200.96 八、常用的分数、小数及百分数的互化 =0.5=50% =0.25=25% =0.75=75% =0.2=20% =0.4=40% =0.6=60% =0.8=80% =0.125=12.5% =0.375=37.5% =0.625=62.5% =0.875=87.5% =0.1=10% 九、常见图形的计算公式 1、正方形周长=边长×4 正方形面积=边长×边长 2、 长方形周长=(长+宽)×2 长方形面积=长×宽 3、 三角形面积=底×高÷2。三角形高=面积 ×2÷底。 三角形底=面积 ×2÷高 4平行四边形面积=底×高 5 、梯形面积=(上底+下底)×高÷2 6、正方体表面积=棱长×棱长×6 正方体体积=棱长×棱长×棱长 7 、长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2 长方体体积=长×宽×高 8、长方体,正方体圆柱公用体积计算公式V=Sh 十、常见分数百分数题型。 1、百分数应用 2. 求一个数比另一个数多(或少)百分之几 ? 两数之差÷单位1 3.求A的百分之几是多少 ? A(单位“1”) ×百分率 4、求A是B的百分之几? A÷B 十一、加减乘除关系式 1、加数+加数=和、加数=和-另一个加数 2、被减数-减数=差、被减数=差+减数、减数被=减数-差 3、因数x因数=积、因数=积÷另一个因数 4、被除数÷除数=商、被除数=商×除数、除数=被除数÷商 十二、运算定律 1、加法交换律a+b=b+a 2、乘法交换律a×b=b×a 3、加法结合律(a+b)+c=a+(b+c) 4、乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c) 5、乘法分配律(a×b)+c=a×c + b×c 6、减法的性质a-b-c=a-(b+c)或a-b-c=a-c-b 7、除法的性质a÷b÷c=a÷(b×c)或a÷b÷c=a÷c÷b 十三、通分与约分 1、通分:把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数,叫做通分。(通分用最小公倍数) 2、约分:把一个分数化成同它相等,但分子、分母都比较小的分数,叫做约分。(约分用最大公约数) 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除- 配套讲稿:
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