![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
八年级上册语文知识点总结教学教材.doc
《八年级上册语文知识点总结教学教材.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上册语文知识点总结教学教材.doc(22页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、八年级上册语文知识点总结一、字、词篇第一单元锐不可当(dng)业已(y)绥(su)靖(jng)阌(wn)乡聿(y)鄂()豫(y)阻遏()疟子(yozi)寒噤(jn)蹿(cun)仄(z)歪(wi)张皇(hung)失措尖利能耐央告转弯抹角月明风清拂(f)晓瓦砾(l)地窖(jio)鞠(j)躬(gng)颤(chn)巍巍(wi)箧(qi)赃物制裁荡然无存纳粹(cu)肃穆荒谬(mi)健忘第二单元谋(mu)死鼹(yn)鼠切切(qi)察察(ch)絮(x)说顺顺流流辟(p)头苌(chng)浯(w)震悚(sng)干戚图赞懿(y)皋(go)骇(hi)掳(l)疮(chung)疤(b)诘(ji)问渴慕(m)疏懒霹(p)
2、雳(l)孤孀(shung)差(chi)使狼籍簌簌(s)典质惨淡赋闲勾留迂(y)蹒(pn)跚(shn)拭(sh)擦颓(tu)唐触目伤怀琐屑情郁(y)于中大去交卸(xi)凹凼(dng)尴(gn)尬(g)烦躁微不足道大庭广众杨绛(jing)塌(t)败默存伛(y)翳(y)滞(zh)笨愧(ku)怍(zu)攥(zun)荒僻(p)取缔(d)骷髅克扣接济(j)唏(x)嘘(x)稀罕噩()耗呵斥焦灼(zhu)伎(j)俩(ling)颠(din)沛(pi)吊(dio)唁(yn)文绉绉(zhu)长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连声诺诺生死祸福第三单元郦(l)道元匀称(chn)佥(qin)惟妙惟肖(xio)雄跨雄
3、姿残损古朴推崇巧妙绝伦刹(ch)那驻(zh)足失之毫厘,差之千里美感史诗轩(xun)榭(xi)胸中有丘壑(h)嶙(ln)峋(xn)广漆(q)败笔镂空(lu)蔷薇因地制宜重峦叠嶂(zhng)斗拱额枋(fng)藻井御(y)道磬(qng)鎏(li)金雍(yng)正攒(zn)鳖(bi)头琉璃蟠(pn)龙中轴线金銮殿天井伧(cng)俗得体屏风纳凉帷幕缓冲造型雅俗之分第四单元竺(zh)可桢(zhn)孕育翩(pin)然销声匿(n)迹风雪载(zi)途农谚榆叶连翘衰草连天周而复始草长莺飞蟾蜍鄞(yn)囊(nng)克隆繁衍胚胎鳞片脊(j)椎(zhu)两栖(q)相安无事鸟臀(tn)目恐龙铱(y)潮汐褶(zh)皱(z
4、hu)核磁共振遗骸(hi)劫难(nn)致密追溯(s)天衣无缝物种归咎(ji)藩(fn)篱啸(xio)聚山林失衡栖(q)息监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷潜(qin)意识过滤顷(qng)刻面颊(ji)喷嚏(t)激荡嘈(co)杂唠唠(lo)叨叨(do)充耳不闻视而不见第五单元浔(xn)落英豁(hu)然开朗俨(yn)然阡(qin)陌(m)交通垂髫(tio)叹惋(wn)诣(y)铭(mng)馨(xn)鸿儒白丁蕃(fn)淤(y)泥濯(zhu)清涟(lin)而不妖不蔓不枝亵(xi)玩噫(y)隐逸(y)罔(wng)不因势象形贻(y)黍(sh)箬(ru)篷糁(sn)髯(rn)诎(q)倚(y)船楫(j
5、)壬(rn)戌(x)篆(zhun)修狭(xi)和睦(m)大同第六单元晨曦(x)溯(s)素湍(tun)飞漱(sh)五色交辉夕日欲颓(tu)沉鳞竞跃藻荇(xng)沃日艨(mng)艟(chng)泅(qi)鲸(jng)波万韧溯(s)迎而上腾(tng)身百变僦(ji)雾凇(sng)沆(hng)砀(dng)更(gng)定二、人教版八年级语文(上)文学常识1.芦花荡选自孙犁文集。作者孙犁,原名孙树勋,现代小说家,散文家。小说散文结集白洋淀纪事之一荷花淀,之二芦花荡。2.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自雨果文集。作者雨果,法国作家。代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。3.亲爱的爸爸妈妈选自人民日报
6、。作者聂华苓,华裔旅美女作家,作品有小说集失去的金铃子桑青与桃红千山外,水长流,散文集三十年后梦谷集等。4.阿长与山海经选自朝花夕拾。作者鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的现代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的奠基人之一,发表了中国第一篇白话小说狂人日记。他的作品题材广泛,内容丰富,形式多样,无论是散文、诗歌、杂文、小说还是文艺理论都有很高的成就,成就最高的是杂文,作品有小说集呐喊、彷徨、故事新编,散文集朝花夕拾,散文诗集野草,杂文集二心集、而已集、且介亭文集等,后都收在鲁迅全集中。5.背影选自朱自清散文全集。作者朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。诗文集踪迹
7、,代表作品有背影欧游杂记等,收在朱自清全集里。6.老王选自杨绛散文。作者杨绛,原名杨季康,作家,文学翻译家。翻译有堂吉诃德洗澡钱钟书,现代文学研究家,作家,文学史家,古典文学研究家。作品围城7信客选自秋雨散文。作者余秋雨,浙江余姚人,作品有文化苦旅,山居笔记,霜冷长河等,后收在秋雨散文中,信客就出自文化苦旅。8苏州园林选自百科知识。作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶。江苏苏州人。现代著名的作者、教育家、编辑家。代表作有长篇小说倪焕之,中短篇小说多收了三五斗,童话稻草人古代英雄的石像等,后都收在叶圣陶集里。9.桃花源记选自陶渊明集。陶渊明,又名潜,字元亮,浔阳柴桑人,东晋著名诗人。代表作归去来兮辞、桃
8、花源诗并序、归园田居、五柳先生传等。10.陋室铬选自全唐文。作者刘禹锡,字梦得,洛阳人,唐代诗人,哲学家。世称刘宾客。有刘禹锡集。爱莲说选自周元公集。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。著有太极图说通书等。11核舟记选自清张潮编辑的虞初新志。作者魏学洢,字子敬,明末嘉善人。明朝散文家。12大道之行也选自礼记礼运。礼记,儒家经典著作之一,西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成,共49篇。儒家经典著作“四书”指论语、孟子、大学、中庸,“五经”指诗经、尚书、礼记、易经、春秋。儒家学派创始人孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,著名的思想家、教育家。13.望岳春望石壕吏选自杜诗
9、详注。作者杜甫,字子美,诗中自称少陵野老,后人称他杜少陵,唐代伟大的现实主义诗人,诗风沉郁顿挫。他的大量诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后唐代社会由盛而衰的真实历史面貌,尤其是他的“三吏”(新安吏、潼关吏、石壕吏)“三别”(新婚别、垂老别、无家别)春望、北征等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽篇章,达到了现实主义的高峰。他的诗因此被后人称为“诗史”,他本人也被尊为“诗圣”。14三峡选自水经注疏。三峡,“瞿塘峡、巫峡、西陵峡”的总称。郦道元,字善长,范阳涿县人,北魏地理学家。撰水经注,其书名为注释水经,实则以水经为纲,详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国
10、古代最全面、最系统的综合性地理著作。该书还记录了不少碑刻墨迹和渔歌,文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。15答谢中书书选自全上古三代秦汉三国六朝文全梁文。作者陶弘景,南朝梁代人,字通明,号华阳隐居,丹阳秣陵人。有陶隐居集。记承天寺夜游选自东坡志林。写于作者被贬黄州期间。作者是苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。他的词首开豪放之先河。散文创作成就也很高,是“唐宋八大家”(韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩)之一。16观潮选自武林旧事。作者周密,字公瑾,宋代湖州人。17.湖心亭看雪选自陶庵梦忆。作者张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士,明末清初山阴人。出身世家,少为
11、富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。有陶庵梦忆西湖梦寻等。18.使至塞上选自王右丞集笺注。作者王维,字摩诘,因官至尚书右丞,所以人称王右丞。是盛唐极负盛名的诗人,画家。19. 渡荆门送别选自李太白全集。作者李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人,伟大的浪漫主义“诗仙”,其诗的艺术特色是想像丰富,气势奔腾,风格豪放飘逸。20.游山西村选自剑南诗稿。作者陆游,字务观,号放翁,越州山阴人,南宋著名诗人,现存诗作近万首。有渭南文集、剑南诗稿等传世。三、八年级语文上学期每课知识点归纳第一单元一新闻两则毛泽东1、人民解放军百万大军横渡长江导语:人民解放军百万大军从一千余华里的战线
12、上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江,东至江阴,均是人民解放军渡江区域。(从中可以看出人民解放军的兵力,战况,战线。)2、中原我军解放南阳导语:在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。3、新闻常识:六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。结构的五个部分:即标题、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示了新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充实的事实表现了主题,是对导语的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时暗含在主体中。4、时间:1949年4月20日1949
13、年4月22日地点:西起九江(不含),东至江阴人物:人民解放军百万大军原因:解放全中国经过:三路大军渡江情况结果:顺利渡过长江5、时间:1948年11月4日下午地点:南阳人物:中原我军原因:我军胜利的攻势下经过:我军击败蒋军,建立了七个根据地,实行减租减息结果:敌人节节败退,我军几乎解放全河南二、芦花荡孙犁1、选自孙犁文集,本文是孙犁的“白洋淀故事之二”“之一”是他的另一篇小说荷花淀。孙犁:小说家,散文家,其清新的文风被称为“荷花淀派”。2、老头子:外貌描写,行动、语言等描写。3、老头子:老当益壮,充满活力,精干坚韧,智勇双全,出奇制胜,爱憎分明,爱国,过于自信和自尊(性格核心)。4、写景的作用
14、:渲染环境气氛,烘托人物的精神世界,加强抒情韵味。5、重点:景物描写人物性格:爱国抗日,自尊自信,爱憎分明,智勇双全。三蜡烛西蒙诺夫1、西蒙诺夫(1915-1979),苏联作家。2、主题:讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚感情,赞美了跨越国界、情同母子的深情和战斗的友谊。3、感动的原因:老妇人年老体弱,掩埋烈士非常吃力环境很危险,炮火连天点在坟头的蜡烛有特殊意义老妇人像掩埋亲人一样掩埋烈士4、记叙的线索:炮火为人物活动设置了一个典型环境,写出了德国人的疯狂,突出了老妇人的不顾生死、临危不惧5、黑色大围巾表示了沉痛哀悼的感情6、老妇人的动作爬跪说明了她年老体弱,行动不便四就英法联军远征中国给巴特
15、勒上尉的信1、选自雨果文集雨果(1802-1885)法国作家代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等。2、巴特农神庙:希腊最负盛名的古建筑,位于雅典卫城之上,原为供奉雅典娜女神的神庙。3、伏尔泰:法国思想家,著有哲理小说老实人天真汉。4、雨果的态度、立场:谴责英法联军的强盗行径,同情中国所遭受的空前劫难。5、课文结构:1-4段赞美圆明园5-10段谴责侵略者6、更彻底,更漂亮丰功伟绩!收获巨大!(反语)五亲爱的爸爸妈妈1、萨特(1905-1980),法国哲学家,作家,评论家,著有哲学著作存在于虚无等。2、凄风。苦雨。天昏。地暗。(渲染氛围,无限悲哀)3、悲哀:残酷的历史使人悲哀4、美丽:人民不忘
16、历史,成千上万的人来纪念死者5、真实:眼前所见一切6、荒缪:47年前纳粹认为种族有优劣之分,已优等民族自居,要消灭劣等民族。7、迪桑卡的诗(对德国法西斯暴行的最深刻的控诉)8、明赫白:真诚的忏悔9、日本人:自私的狡辩第二单元六阿长与山海经1、选自朝花夕拾(鲁迅全集)。2、本文写了:阿长称呼的由来“大”字睡相元旦的古怪仪式买山海经一些繁琐的道理讲“长毛”的故事3、阿长:对孩子倾注一片心血的人一个不幸而又热望一生平安的劳动妇女一个没有文化的粗人,却是民间文化的载体(如吉利文化,避讳修辞,珍惜劳动成果,讲究形象)4、描写阿长:外貌、语言、行动、神态。5、“我”的心理:对阿长的隔膜和轻视。七背影1、选
17、自朱自清散文全集。朱自清(1898-1948),字佩玄,江苏扬州人。散文家、诗人、学者。作品收在朱自清全集里。2、本文抒发了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情。3、背影的四处描写:开门见山,有一种浓厚的感情氛围望父买橘父子分手呼应开头,作者对老夫的思念之情不能自已4、父亲的外貌描写:穿戴照应开头所写家境;与我的紫毛大衣形成对比。5、“我”用自己的情感烘托父亲的背影,我的情感:激动,感激,感动,心疼,愧疚6、流泪:徐州奔丧悲哀之泪望父买橘感动之泪父子分手惆怅之泪别后思父伤心之泪八台阶1、选自小说集台阶。2、旧台阶(1-6)三级青石板地位低新台阶(18-29)九级水泥地位高3、父亲的性格:倔强
18、,勤劳,坚强,俭朴,谦卑4、作者对父亲的感情混杂了敬仰,赞叹和同情。九老王1、选自杨绛散文杨绛散文集:干校六记将饮茶译有堂吉柯德2、镶嵌:比喻,夸张,强调了老王步履维艰,身体僵直3、强笑:准确而含蓄,透露了老往自己变成这个样子,还送东西老谢我们,心里又说不出的辛酸和感激。4、那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍:一个社会有幸运者和不幸者,幸运者有责任去帮助不幸者,关注他们的命运,改善他们的处境,让他们过上好日子。作者之所以“愧怍”因为作者作为幸运者对老王的关心还不够。5、生活情况:职业,谋生手段生理缺陷,谋生的困难居住条件差6、交往的事:带送冰块送钱先生上医院不收钱临死前送香油和鸡蛋7、老王:老
19、实厚道,心地善良,知恩图报,孤苦伶仃。8、“前任”:大词小用,用词简洁之至,且又风趣。9、杨绛全家有人道主义思想,有平等观念。十信客1、选自秋雨散文。信客,乡村过去没有邮局,对外通信往来主要靠从事这种特殊职业的人。2、余秋雨著有文化苦旅山居笔记秋雨散文千年一叹文明的碎片。余秋雨的写作风格:典雅,质朴,畅达3、本文写了信客从业缘起,信客生涯,转业之后4、信客生涯:新老信客谈从业之苦(总领)工作繁忙传递噩耗,料理后事,送遗物代写书信5、本文概括地写了信客在谋生者死后当代理人,具体地写了一次遭诬陷的事6、信客:诚实无私,任劳任怨,克尽职守,待人宽容,善良厚道,通达世理7、老信客略写暗线写老信客一生命
20、运赞赏和同情8、年轻信客详写明线写年轻信客生涯赞颂和褒扬第三单元1、说明文分类:事物说明文、事理说明文2、说明顺序:时间,空间,逻辑3、说明方法及作用:下定义:揭示的本质特征分类别:条理清楚,界限分明举例子:具体、真切给读者留下鲜明、深刻的印象。作比较:突出特征给读者留下深刻的印象打比方:生动形象列数字:准确说明引用:使说明内容更充实。十一中国石拱桥1、第一段中心句:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。2、逻辑顺序:石拱桥的总体特征:形式优美,结构坚固,历史悠久具体介绍两座桥我国石拱桥取得如此大成就的原因,取得的成就3、赵州桥(逻辑顺序):地理位置修建年代结构特点(用列数字、打比方、引用、做诠释等说明
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 上册 语文 知识点 总结 教学 教材
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。