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新人教版七年级英语下册第四单元导学案教学提纲.doc
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1、新人教版七年级英语下册第四单元导学案精品文档【课题】Unit 4 Dont eat in class【学习目标】:1.学习识记本单元中的重点词组及单词。2.初步理解本单元中重点单词及词组的用法。【要点和难点】 理解掌握重点单词及词组的用法。【导学指导】(一) 自主学习写出并读出下列单词和短语:校规 迟到 听音乐 重要的 in the hallway Dont fight. listen to music arrive late for class 外出_清洗餐具_ 铺床_ (对某人)要求严格_ 遵守规则_到达_ 准时_餐厅_(二). 合作探究1. arrive v. 到达。 是不及物动词,常用
2、的短语为“arrive at +小地点”和“arrive in +大地点”;arrive 后如果加副词,at/ in 省略。 get to +地点 指到达某地,to 后如果接副词,则to 省略。 reach 意为“到达”可直接跟宾语。例1) I am always the first to _ _ the school. 2) They usually _the school at five oclock. 2. listen v. 听,倾听,指听的动作,为不及物动词,可以单独使用,但其后如接宾语则加介词to hear 表示听到,是指听得结果 例2. _! Can you _ anything
3、? 听!你能听到什么?3. fight v. n. 打架;战斗。 相关短语:fight about fight with fight against fight about 意为“ 为.而战”“就.争吵” 该短语后接名词代词或宾语从句, 表示吵架的原因。 fight with 意为“与.作战;与.打架”, with 后接表示人的名词或代词做宾语。 fight against 意为“抵抗.;对抗” 例3. We often _ _ who plays with the doll first. 我们常为谁先玩玩具娃娃而争吵。 Dont _ _ your classmates. 不要和你的同学吵架。
4、 _ _ poverty 与贫困作斗争。4. put on; wear; in; dress put on 指穿上,戴上, 强调穿衣的动作,其反义词组是take off, 后接代词it/ them 时,代词需放在词组中间。 wear 指穿着,戴着。强调穿衣的状态。 in 指穿着,戴着,后接表示颜色衣服的词,相当于wearing. dress 指穿衣服,表示动作,dress sb 给某人穿衣服,dress 做不及物动词时,表示“穿好衣服。 例4 Please _ _ your coat. 请穿上你的外套。 He _glasses. 他戴着眼镜。 The boy _ red coat is my
5、brother. 穿红色外套的男孩是我的弟弟。 Get up and _ quickly. 起来快穿好衣服。【课堂练习】 (一) 基础达标A) 根据句意及首字母提示完成单词。1. Dont break r_in the school library. 2. Nick is very friendly to everyone. He never f_.3. Its time for lunch. Lets go to the d_ hall. 4. Dont run in the h_. Its a little dangerous.5. We often have our PE class i
6、n the g when it rains.6. Every Sunday our mother w_ the clothes of all the family. 8. Dont stay o_. Its too cold. Come in! 9. Dogs like to bark(吠叫) _(大声的)if there is a stranger(陌生人). 10. They came back from Beijing two days l .(二) 巩固提升B) 用所给单词的适当形式完成句子。1. Can those students _ (have) lunch at home?2.
7、 Look at the sign(标志) on the wall! It says “No _ (swim)!”3. _ (do) your homework and dont watch TV.4. Boys and girls all need to wear sports _(shoe) for gym class.5. On (child) Day, we played a lot of games and (have) much fun.6. Please practice (play) the guitar every day.7. Im so tired. Lets stop
8、(write) and take a rest.8. He (find) boy (cry)last Sunday. 9. Dont talk _(loud) in the meeting room【课题】Unit 4 Dont eat in class【学习目标】:1. 学习section B 部分的课文。 2. 理解课文中信件的内容。3. 学会写有关规则的文章及复习如何写一封信。【要点和难点】 学会写有关规则的文章及复习如何写一封信。【导学指导】(一) 自主学习预习课文,用 have to, must 及can 和cant 填空。1. Molly _ play basketball on
9、school days, but she _ play it on weekends.2. Molly _ do her homework first when she gets home.3. Molly _ read a book after dinner before she _ watch TV.4. At school, Molly _ be noisy or eat in class.5. Parents and schools make rules to help students. So students_ follow the rules. (二). 合作探究1. There
10、 are too many rules! 有太多的规定。 too many 意为太多的。 其中心词是many,too 修饰many 以加强语气,too many用来修饰可数名词复数。too much意为太多的。其中心词是much,too 修饰much 以加强语气,too much用来修饰不可数名词。much too 意为非常,太。是副词性短语,中心词是too, much 修饰too 以加强语气。much too 用以修饰形容词或副词。例1. I have _ _questions to ask.There is _ _ rain in the south.This dress is _ _ e
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