小学一年级第二学期家长会班主任发言稿讲课讲稿.docx
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1、小学一年级第二学期家长会班主任发言稿一(5)班第二学期家长会班主任发言稿 各位家长:大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说,好的开端是成功的一半。今天,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流:一、 学生情况:1、班级具体情况(夸学校、夸任课老师、夸孩子)
2、全班共有55个孩子,绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子:苏冠诚 明道锐 伍梓豪 刘志飞 王鑫宇 付子轩 王庆鑫 徐振皓 谢辰坤 周郁东 刘林东 黄靖涵 王轶 刘骐蔚 马子豫 李玥孟彤 袁淑淇 钟依诺 陈霖 谢鑫辉 等同学,他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。进步大的有李子俊 陈思琪 刘骐蔚等同学。上课纪律最好、坐姿最棒的有马凯 苏冠诚 王鑫宇 付子轩 张发翔 化钰博 阮树鸣 徐振皓 刘谌轩 刘林东 王轶 谷沫萱 刘骐蔚 马子豫 钟依诺 陈霖 陈思琪 王皓轩 张奕凡 段子鹏等同学。回答问题最积极的是明道锐 刘志飞
3、王锡桐 瓮奇昊 谢辰坤 周郁东 黄靖涵 陈洋 李玥孟彤 袁淑淇 谢鑫辉 朱世强等。热爱集体的孩子段子鹏 伍梓豪 王庆鑫 陈霖 柴鑫蕾 王轶等几位同学,上学期刚开始还有人打闹,这学期基本没有了,这就是好的开始,我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。我为我教了这样的3个孩子感到骄傲。、低年级学生常规要求、生活上常规要求,要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。” 好习惯来自平时的点滴培养,良好的习惯终身受益,要教育孩子早睡早起,不迟到不早退按时到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生,
4、要爱护班内卫生,不乱扔纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。、学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要削好铅笔。、作息时间的和接送要求。作息时间。上午,学生是7:50到校,但是一般7:50就开始早朗读。中午11:00放学。下午2:50到校, 5:10放学。在这儿我要提醒几点:(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动
5、教育孩子有时间观念、遵守规章制度。我校星期一是升国旗的时间。应督促孩子穿好校服。()、来接孩子的家长请在指定地点接送孩子。(3)、中午早到校的问题。夏天了,中午一定要让孩子午休,保证下午上好课。杜绝早到校。:可以进入校园。二、针对期中测试,谈几点体会:考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,现在要求我们家长看到试卷,一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳,重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的,语文认读的字词,要求会写的字词,句子、写话,各方面都进行了考查。出错的主要原因在个别孩
6、子于对生字掌握不扎实。出现一些同音字混淆或是错别字现象。另外,还出现拼音不会排序等。不理解课外阅读的文章,作文表达不清楚等。几个突出问题:粗心、不认真,简单、会做的题反而出错。不会检查试卷,有个别学生字迹不干净,书写不美观。数学方面:计算不过关,不会解决生活中的问题,空间方向感比较差等。三、存在的问题在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学不能在有限的时间内完成作业,上课迟到,经常上课请假去厕所、上课接下茬、回答问题自由随便、没有规矩,叫起来回答又不知道怎么说等。还有我们做家长的,没有给孩子起到好作用,有当着孩子的面说老师的不是,嫌老师管孩子严厉了,家庭作业留多了,您这样教育
7、出来的孩子,他会听老师的吗?长此下去,孩子是要吃亏的。因此,我觉得只有我们老师、家长关系融洽了,老师、学生关系好了,我们的孩子才能更多地受益,他们才能更健康地成长。四、教育过程中要注意的问题:此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领1、是关于孩子的各方面的姿势我观察过孩子们的坐相,发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字,认真的孩子端端正正地;而顽皮一点的,有的跪着写,有的趴着写,还有的一只脚跪着,一只脚翘着在写字,还有握笔姿势的不正确在学校里,我看到这样的现象就及时纠正,如果他在家里,可能更加随便了!我想,我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子,回到家里却没有人管,来到学
8、校就“还原”成原来不正确的姿势,教育效果不好就是因为没有不断的巩固,家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢?一旦发现不好的时候,一定及时地指出来。没有良好的姿势,无论对学习,还是对身体发育都非常不利。 2、关于自理能力我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过,从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做,手把手的教,即使这样,有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们,把扫地的任务交给孩子来做,一定告诉孩子,怎样才能把地扫干净,怎样拖地板他们已经是小学生了,要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强,得到锻炼的机会就多,各方面进步也快,孩子胆子就大,敢说,说得多了,口齿就清楚,表达能力
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