语文基础模块(上)第三单元测试卷doc资料.doc
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语文基础模块(上)第三单元测试卷 精品文档 班级: 姓名: 学号: 大连开发区国防高级技校试题库 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 《 语文基础模块(上册)》第二单元测试卷 题 号 一 二 三 四 五 总分 评卷人 得 分 一、 选择(每题2分,共20分) 1.下列加点字注音没有错误的一项是( ) A.惊羡( xiàn ) 积攒( zǎn ) 草茎(jīng) 储存(chǔ) B.瓜蒂( dì ) 誊写( yù ) 寒伧(chuàng)账簿(bù ) C.横财 ( héng ) 菱角(líng) 兴奋(xìng) 吮吸(yǔn) D.打烊( yáng ) 悄然(qiǎo) 胆怯(qiè ) 抚恤( xù) 2.下列词语中,字形没有错误的一项是( ) A. 赔偿 倾压 应酬 协调 B. 严俊 间牒 褪色 赋予 C. 栗米 琐碎 掂记 屏障 D. 黯淡 沧桑 雾霭 慈祥 3.依次填入下列横线上的词语,恰当的一项是( ) ①她梦想那些宽敞的客厅,那里张挂着古式的壁衣,陈设着________的木器,珍奇的古玩。 ②住宅的寒伧,墙壁的________,家具的破旧,衣料的粗陋,都使她苦恼。 ③她看着那个替她做琐碎家事的勃雷大涅省的小女仆,心里就引起悲哀的感慨和________的梦想。 ④梦想到盛在________的盘碟里的佳肴;梦想到一边吃着粉红色的鲈鱼或松鸡翅膀,一边带着迷人的微笑听客人密谈。 A.精巧 黑暗 疯狂 贵重 B.精美 黑暗 狂乱 珍贵 C.精巧 黯淡 狂乱 名贵 D.精美 黯淡 疯狂 珍贵 4.下列各句中,划线的成语使用恰当的一句是( ) A.有的商品广告,言过其实,误导消费者。 B.学校准备举行秋季运动会,大家都兴致勃勃,体育委员更是推波助澜,积极组织班级同学报名参加。 C.犯了错误首先应该检查自己,无动于衷或因此居功自傲,都是不对的。D.他的文章题材新颖,内容生动,有不少观点是一孔之见。 5.将下列句子的顺序重新排列,最恰当的一组是( ) ①陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。 ②她狂热地兴奋地跳舞,沉迷在欢乐里,什么都不想了。 ③陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里。 ④她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣。 A.②④①③ B.④③①② C.②④③① D.④③②① 6.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.校区总体设计工作,融会了各派的建筑风格,得到大家的充分肯定。 B.展览馆里陈列着各式各样的孔繁森同志生前使用过的东西。 C.大批灾区儿童重新走进了宽敞明亮的教室,坐上了崭新的桌椅,广大家长对此十分满意。 D.降价促销是一种低层次的竞争手段,通过降价来促销,有如饮鸩止渴。 7.下列各句标点符号使用正确的一项是( ) A.“出来吧!你们。” B.“快点儿,”妈妈说:“要迟到了!” C. 我走了,你要不断进步、识字、生产。 D.从他家到镇上大约有三、四里的距离。 8.下面是《荷花淀》中四个青年妇女的对话,对她们的性格分析正确的一项是( ) ①“听说他们还在这里没走。我不拖尾巴,可是忘下了一件衣裳。” ②“我有句要紧话,得和他说。” ③“听他说,鬼子要在同口安据点……” ④“我本来不想去,可是俺婆婆非叫我去再看看他——有什么看头啊!” A.精明细心 胆大爽朗 谨慎小心 忸怩温顺 B.精明细心 忸怩温顺 谨慎小心 胆大爽朗 C.胆大爽朗 精明细心 谨慎小心 忸怩温顺 D.谨慎小心 忸怩温顺 胆大爽朗 精明细心 9.下列各句中的修辞手法判断正确的一项是( ) ① 骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。 ② 难道你不觉得我们的战士是最可爱的人吗? ③ 沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡! ④ 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的…… A.拟人 设问 夸张 拟人 B.比喻 设问 反复 夸张 C. 拟人 反问 夸张 比喻 C.比喻 反问 反复 拟人 10.下列句中文学常识的表述正确的是( ) A.《哦,香雪》是作家铁凝的成名作,它构思巧妙,表述独特,是叙事小说的典范。 B.短篇小说《项链》,按照借项链、丢项链、赔项链的顺序展开,作者是英国短篇小说巨匠莫泊桑。 C.《荷花淀》是现代作家孙犁的代表作。小说中的景物描写雅致、语言华丽,塑造了一批农村青年,特别是以水生嫂为代表的农村妇女在抗日战争中成长的故事。 D.《一碗清汤荞麦面》作者是日本作家栗良平,主要从事童话创作和演讲活动。小说通过典型的细节描写刻画了母子三人面对困境时团结、不屈、向上的精神以及面馆老板夫妇善良仁爱的美好品质。 二.填空(15分) 11.小说的三要素是 、 、 。 12.中国四大古典文学名著有:吴承恩的 , 的《红楼梦》,罗贯中的 和 的《水浒传》。 13.“世界三大短篇小说之王”即俄国的 ,美国的 ,和法国的 。 14.“你总是很积极的”这是小说 (填作品名称)中 的语言,作者是 ,他是 派的代表作家,他的小说有“ ”的美誉。 三、阅读理解 (一)阅读选文,回答问题。 她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前边试这些首饰, ,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着: “再没有别的了吗?” “还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。” 忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。 随后,她迟疑而焦急地问: “你能借给我这件吗?我只借这一件。” “当然可以。” 她跳起来,搂住朋友的脖子,狂热地亲她,接着就带着这件宝物跑了。 15.第一处横线应填入的词语是[ ](2分) A.挑三捡四 B.犹豫不决 C.慢慢悠悠 D.坚定不移 16.这一段描写人物的方法是[ ](2分) A.行动描写 心理描写 B.肖像描写 心理描写 C.肖像描写 语言描写 17.根据本段内容,分析马蒂尔德人物形象?(4分) (二)阅读选文,回答问题。 办公室的门被轻轻推开了,大李、小张和老马几乎是同时抬头转向门开处。仨人的眼睛猛然一亮,脸上的表情分明写着:好亮丽清纯的少女,来找谁? 看到大家惊愣的目光,少女文静地说:“我是来打工的王萍,请各位多帮助。” 亮明身份,大李、小张和老马的目光渐渐暗淡下来。打工妹的标签儿一旦插上,在这些国家大机关工作人员的心目中便骤然掉了身份。 来打工的王萍做起事来认认真真,待人谦和礼貌,倒也叫人说不出什么。一天,局长有事推门进来,大李、小张和老马争先向局长打着招呼,尤其喜爱事事拔尖儿的小张无话找话地同局长套近乎。局长三言两语交待完事情抽身欲出办公室,路过默默干事的王萍身边,王萍抬起头和局长的目光相遇了,她朱唇抿紧,送给局长一个甜甜的俏皮的眼神儿。这一微妙的变化被小张全都捕捉到了。a心想:一个打工的,敢和局长递媚眼儿。这一个不同寻常的眼神儿,立刻在小张心目中埋下了嫉恨的种子。 接连数日,尽管王萍不曾做错什么,却总是遭到小张的冷脸。一天,王萍干完自己的工作,见小张依然忙忙碌碌反复做着同一件事情而又屡屡出错时,王萍趁屋里没有其他人便试探性地问:“张姐,您累了吗?我帮你一块干。”b王萍犹豫了一会儿,又鼓足勇气问:“我帮你一块儿干行吗?”“就你能?不用!”一句冰冷的极不耐烦的声音横着甩了出来。王萍脸上红一阵白一阵,感到很难受。她不知道自己怎么得罪了小张,她感到委屈极了,泪花盈满了眼窝,连日来的不快一下子涌上心头……王萍抹掉泪,站起身气哼哼地走出了办公室。片刻,c她想了那天王萍看局长的眼神儿,该不会找局长告状吧!正起急,见王萍果然在敲局长办公室的门。“王萍你回来!”d心想:反了你了,一个打工的,敢如此放肆。你年轻漂亮怎么了?可惜我们局长不吃你这一套。一向对人毕恭毕敬的王萍听到没有丝毫反应,继续加紧敲门。无奈听不到里面的动静。小张风风火火奔过去拉住王萍往回拽,身后响起了局长的声音:“你们找我?”小张把王萍往身后一拉,抢先说:“对不起,敲错门了。没事,没事的。”王萍火了:“你没事我有事!”她望着局长,有些孩子气地说:“我不打工了。快开学了,我想歇两天,隐瞒身份的日子真不好过。爸,我走了。”说完头也不回地下了楼。 18.下面四句是描写小张的话,是分别从文中a、b、c、d四处抽出来的,请根据情节推断它们的正确顺序[ ](2分) ①小张噘着嘴一声不吭 ②小张有些怒不可遏 ③小张像有什么事似的跟了出去。 ④她(小张)脸色一沉,好大的不高兴。 A.a.④ b.① c.③ d.② B.a.① b.② c.③ d.④ C.a.④ b.③ c.① d.② D.a.④ b.① c.② d.③ 19.文中写到王萍送给局长“一个甜甜的俏皮的眼神儿”,是否是小张所认为的“递媚眼儿”,请说明理由。(4分) 20.这种“微妙的变化”,为什么会全部捕捉到?请简述理由。(4分) 7. 王萍“趁屋里没有其他人”时,并“试探性地问”小张要不要帮忙,可以看出王萍的什么性格特点。(不超过8个字)(2分) 8.大李、小张和老马仨人从“眼睛猛然一亮”到“目光渐渐暗淡下来”的原因,说法最恰当的一项是[ ](2分) A.因为少女不是来找他们的。 B.因为少女是个打工妹。 C.因为他们不知道少女是局长的千金。 D.因为身为国家大机关职员的他们,是瞧不起打工妹的。 9. 小说塑造了“王萍”这个丰满的人物形象,试分析她的性格特点。(4分) 四、单据(共9分) 1.李文于今日借给王红500元人民币,双方约定一月内归还,请你以王红的身份写一则借条。 五、写作训练(30分) 学校决定利用星期天补课,消息传出,在班里引起大哗,有人赞成,有人反对,请以“补课消息传出以后”为话题题,写一个作文,题目自拟,借助语言描写,反映学生的心态,不少于600字。- 配套讲稿:
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