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六年级(下)班务计划

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2009—2010学年第二学期六（2）班务工作计划

虎年的春节还没过完，我们就迎来了新的学期。我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六（2）班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：
一、班级学生情况分析：
本班共有学生60名，其中男27名，女生33名。学生来源农场各生产队和北滩，还有外地到灵武打工者子女，所以学生素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。大多数学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。
在学习上，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过一个假期的休息，开学来再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己已经失去了信心，存在消极思想。
学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素质较好。
二、班集体奋斗目标
本学期将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，加强安全、卫生教育，教育学生积极参加体育锻炼；培养学生良好的思想道德品质。鼓励学生积极参加校内外各种有益的活动，培养学生广泛的兴趣和爱好。努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
三、本学期基本工作要点：
1、做好入学教育
教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。
2、做好学生的思想工作
我认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注重思想道德培养，纪律观念形成，助人为乐思想品质培养，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的朋友，学生才会和你敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作提供依据。
3、教育学生要自尊、自重、自信
人无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊，是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬，让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽，只有这样学生之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为人人，人人为我”。
4、要教育学生做心胸宽广的人
学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过错就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交，显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，希望每个同学都是心胸宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。
5、教育学生努力学习不断提高成绩
我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会，才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背后的付出。
6、最后教育学生要严格遵守班纪班规
无规矩不成方圆，为了更好地提高班级工作，制定严格的规章制度，我采取小组管理制度，每小组长管理8个学生，组长每天汇报给班主任当天的情况，以便班主任及时做好班级管理工作。
四、采取措施
1、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干部职责，分工，值日责任到人，每周总结评比。
2、加强安全教育，抓好思想教育，强化德育工作。抓住养成教育，讲规范礼仪。
3、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不足，加以改进，争取先进。
4、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立典型。5、开展丰富多彩的班级活动。积极参加学校体育卫生活动。
6、上好健康教育并利用班级园地开展卫生知识普及。
7、坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。
8、加强中下生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导。
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中、下生的学习困难,尽可地提高中、下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩. 我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展 “一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。
五、具体安排
1——2周
1、做好新学期甲流感及各种传染病预防宣传工作，继续做好学生的晨检工作。安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。
2、稳定学生情绪，提醒学生注意利用《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》来规范自己的行为，以尽快适应新学期的学习生活。
3、明确班级的常规管理，对学生进行常规教育确保班集体在开学初的正常运转。
4、新学期新打算主题班会。严抓作业格式及书写。
5、做好班级文化建设工作。
3——4周
1、增强学生在集体生活中的主人翁意识及责任感。
2、做好学雷锋的宣传工作，培养学生的奉献精神。
3、教育学生感恩，使学生理解老师的一片苦心。
4、做好安全工作。
5——6周
1、教育学生要珍惜友谊，明白什么才是真正的友谊，不讲“哥们义气”。
2、利用植树节号召学生开展“我为自然添片绿”的植树活动，并号召学生注意环保。
3、勉励学生珍惜现在的学习机会，用功读书。
4、明白“三八妇女节”的来历，体味妈妈的辛劳及知道3·15是消费者权益保护日。
５、进行安全、卫生教育。
7——8周
1、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会。
2、利用清明节开展缅怀革命先烈的故事会，对学生进行爱国主义教育。
3、做好安全工作。
9——10周
1、教育学生不仅要爱护公共财物，还要与损坏公物的行为作斗争。
2、利用4月7日的世界戒烟日向学生进行反吸烟、吸毒的教育。
3、对学生进行保护人类的生存环境教育，提高学生的环保意识。
4、开展“我的未来”的畅谈理想的活动，激发学习兴趣。
5、期中测试，查漏补缺，继续抓好差生的辅导工作。
6、做好安全工作。
11——12周
1、对学生进行“国家兴亡，匹夫有责教育”，教育学生学好本领，报效祖国。
2、利用五·一节，教育学生要积极参加劳动，树立劳动最光荣的观念。
3、开展我为班级做贡献主题活动。
4、开展班级作业评比活动。
5、做好五·一节放假的安全教育工作。
13——14周
1、教育学生树立远大志向，将来报效祖国。
2、组织学生做好庆“六·一”的准备活动。
3、古诗积累竞赛。
5、利用专栏向学生宣传卫生保健知识。
6、做好安全工作。
15——16周
1、组织学生做好庆“六·一”活动。
2、继续落实一帮一的助学活动。动员学生准备做好复习工作。
3、做好安全教育工作；及时消除身边的隐患。
4、组织学生开始复习，迎接期末质检。
5、做好夏季安全工作。
17——18周
1、谈谈自己在读书看报方面的收获。
2、进一步抓好“比学赶帮”活动。
3、做好学生毕业前的思想教育活动。
4、感恩母校，告别母校活动——为母校献礼。
5、做好夏季安全工作。
19——20周
1、期末综合素质发展测查。
2、安排好学生暑假生活。
3、做好学生暑假防溺水及其它安全工作。

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