六年级上册语文造句练习题教学提纲.doc
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1、六年级上册语文造句练习题精品文档六年级语文造句练习班级: 姓名: 类型一:词语造句一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。1.指植物的果实完全长成: 2.发展完善的程度: 二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。1.墨水(墨汁): 2.墨水(学问): 三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。1.仿佛(差不多): 2.仿佛(好像): 四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。1.谎言(善意的谎言): 2.谎言(恶意的谎言): 五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。1.大方(不小气): 2.大方(不拘束): 六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。1.表现出来的活力: 2.活跃、有生气: 3.人的
2、意识、思维活跃等: 七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。1.表示自豪的意思: 2.表示自满的意思: 八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。1.表示批评的意思: 2.表示表扬的意思: 九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。1.表示疾病的意思: 2.表示错误、缺点的意思: 十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。1.表示地下通道的意思: 2.表示合乎某种技能标准的意思: 十一、根据“结实”的不同意思各造一个句子。1.表示身体强壮的意思: 2.表示坚固稳定的意思: 十二、根据“体面”的不同意思各造一个句子。1.表示光荣光彩的意思: 2.表示得体好看的意思: 十三、根据“天真”的不同意思各造一
3、个句子。1.心地单纯直率的意思: 2.头脑简单容易被迷惑的意思: 十四、根据“聪明”的不同意思各造一个句子。1.头脑灵活,反应快: 2.自以为是的假聪明: 十五、根据“吝啬”的不同意思各造一个句子。1.斤斤计较、小气: 2.对他人不小气或体现无私奉献的精神: 类型二:根据具体语境,选择、填写四字词语或成语一、根据具体语境,填写四字词语或成语。运动场上,运动员正在进行着激烈的比赛,这时你会想起用( )( )这些词语来形容他们。二、根据具体语境,选择词语填空。惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏 终于可以回到故乡,他一个晚上都( ),激动不已。在外漂泊的这些年,只要想到亲人,他就( ),可是现状
4、又是如此凄惨;他怕( ),更不敢回家,现在,他终于有了一点小成就,他决定回家,在这个( )的晚上,他对亲人的思念更加强烈了。三、根据具体语境,选择词语填空。口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色 李明的口才很好,他常常( )地谈古论今,讲起自己编写的故事更是( ),看我们着迷的样子,他能( )地讲下去,我们都崇拜他,可是他爸爸骂他只会( ),不务正业。四、根据具体语境,填写四字词语或成语。 1.来到河边,看到河水污浊不堪,一股恶臭扑鼻而来,你的脑海中浮现了( )、( )这些词语。2.早晨,你来到公园,一阵微风习来,你只觉得( )、( )。五、根据具体语境,选择词语填空。德高望重 幽默风趣 爱憎
5、分明 才华横溢 鲁迅先生是位( )的作家,他不光有( )的性格,而且具有( )的语言,因为他( ),所以去世时,有各色各样的人来吊唁他。六、根据具体语境,填写四字词语或成语。 ( )的老狐狸为救回小狐狸,用尽办法,它们之间那( )的浓浓亲情感动了正太郎。七、根据具体语境,选择词语填空。和蔼可亲 抑扬顿挫 1.爷爷是个( )的老人,孩子们都很喜欢他。2.在这一次的演讲比赛中,五号选手用他那( )的音调征服了搜有的评委。八、根据具体语境,填写四字词语或成语。客居海外的游子喜欢观看春节联欢晚会,每当新年的钟声敲起时,他们就会( )、( ),对祖国的思念之情更强烈。九、根据具体语境,填写四字词语或成语
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