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三年级数学上册教学大纲

精品资料
三年级《数学》第一学期教学大纲

课 程 名 称 数学

课 程 性 质 必 修 课

学 时 96课时×1学期

教 学 对 象 　印度尼西亚三年级小学生　

三年级数学上册教学大纲
前 言
经过了两年的华文数学学习后，学生对数学知识的掌握有了更深入的理解，并能把数学运用到生活中，还学会了许多华文数学用语。因此，对于三年级的学生而言，教师要好好利用学生的特点去进行更有效率的教学。本学期课时安排大约为96课时，万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点
教学内容，并会口算及笔算多位数乘一位数。其次“万以内的加减法（二）”是二年级下学期学习万以内的加减法（一）的延伸及巩固，需要多练习；“分数的初步认识”是在学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数，所以教师首先让学生懂得整数的概念，由浅入深进行教学。对于已经有良好华语基础的学生，教师应该尽量让每个孩子都能在情趣中学会数学，能更好地参与到数学的课堂教学活动中，并引导孩子们热爱数学，激发他们的最大潜力。总之，教学需要形式多变、灵活运用。
以下只是本学期课程内容的教学计划编排，也许会有其他原因出现课程的变动，教师教学时可以根据各班的情况适当灵活掌握。

本学期教学内容如下：
教学教材：三年级数学上册
第一单元 测量
教学内容：1.毫米、分米（复习：米、厘米）
1厘米=10毫米 1分米=10厘米
2.千米：1千米（公里）=1000米
3.测量与估量物体的长度
4.质量单位：吨、千克（复习：克、千克）
1吨=1000千克
教学重点：1. 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1千米=1000米 1吨=1000千克
2. 会简单物体的测量
教学目标：1.认识长度单位：千米，初步建立1千米概念，1千米=1000米
2.认识质量单位：吨，初步建立1吨的概念，1吨=1000千克
3.能够动手操作测量简单的物体及估量生活中物体的长度。

第二单元 万以内的加法和减法（二）
教学内容：1. 两位数的加减法
2. 三位数的加减法（口算、笔算）
3.加减法的验算
教学重点：1.会笔算三位数的加减法
2.会进行相应的估算和验算
教学目标：1.巩固两位数进位加、退位减，递进学习三位数的加减法。
2.掌握三位数的加减法的运算方法（注：借1、进1）
3.能熟练的运用验算方法检验运算结果

第三单元 四边形
教学内容：1.四边形
2.平行四边形
3.长方形和正方形的周长
4.估计长度
教学重点：1、理解四边形及平行四边形。
2、会计算长方形、正方形的周长及其他图形的周长
教学目标：1、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征。
2、会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。
3、知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长。
4、能估计一些物体的长度，并会进行测量。

第四单元 有余数的除法
教学内容：1、“余数”的概念
2、有余数除法的竖式的格式
3、关于除法余数的应用题
教学重点：正确列有余数除法的竖式

教学目标：1. 知道“余数”的概念，会列有余数除法的竖式。
2.能够利用除法理解题意，解决问题。

第五单元 时、分、秒
教学内容：1、秒的认识
2、时间的计算（1分=？秒；1时=？分）
3、时间的比较（如：9分钟和90秒进行比较；4时和24分进行比较），知道在一段时间里或不同的时间里可以做多少事情。
4、用合适的时间单位来表示做一件事情所用的时间。
教学重点：时间的计算
教学目标：1.认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒。
2. 时间的计算（时、分、秒）
3.了解时间“1分钟、1秒钟、1小时”各有多长。
4.会进行一些有关时间的简单计算。

第六单元 多位数乘一位数
教学内容：1.口算乘法（多位数乘一位数）
2.用乘法估算（约等于）
3.口算乘加的综合运算
4.笔算乘法（多位数乘一位数）
5.相关应用题
教学重点：口算及笔算多位数乘一位数
教学目标：1、能口算多位数乘一位数，并能正确书写其竖式。
2、知道有关乘法算式估算的方法。
3、能理解题意，解决问题，引导学生运用数学。

第七单元 分数的初步认识
教学内容： 1、分数的初步认识：几分之一、几分之几（比较）
2、分数的简单计算
教学重点：让学生初步认识简单分数的含义，并会计算分数。
教学目标：1、建立分数的初步概念，初步认识几分之一、几分之几的分数，并会读写几分之一、几分之几的分数。
2、会比较几分之一、几分之几分数的大小。
3、掌握计算简单分数加减法的方法，及规范其格式写法。

第八单元 可能性
教学内容：用“一定、不可能、可能”做描述。
教学重点：会分析事情的发生结果。
教学目标：1、初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的。
2、能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。

第九单元 数学广角
教学内容：1、简单的排列数
2、简单的组合数
教学重点：找出简单的排列数和组合数。
教学目标：1、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识。
2、初步形成观察、分析及推理的能力。

第十单元 总复习
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