我从生活中学到了语文教学文案.doc
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1、我从生活中学到了语文精品文档我从生活中学到了语文 如果把生活比作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云;如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文:对联、公司名、店名、广告、新词、流行语、外来语、现代语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存。所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体验语文的乐趣。 走过音像店,听见周杰伦的发如雪,让我想到语文,如果没有语文,那就没有那么好的歌词,就没有周杰伦发如雪那么动听的歌。所以,语文是动听的歌。 走过小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语文,人
2、们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手语比划,这样不好表达自己的想法。 卖对联了,买对联了!我的对联最好,我的对联最吸引人!打开一看:残云随雪逝,美景 应春来。嗯,不错不错,一位老爷爷缕着胡子应声说我买了。对联给春节增加了几分辞旧迎新的喜庆。它即扩大了我们的知识面,又增加了我们的知识储备。 走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上面立着一块警示牌小草青青,足下留情;垃圾桶旁立着一个牌子居高不要临下。是啊,语文在生活中处处存在,它能告诫人们爱护草坪,不要随意践踏。讲究卫生,不要随地乱扔。如果没有这些善意的提醒,这片草坪就可能失去城市的美 观。这个小区就可能垃圾漫天。语文知识时刻提醒人们,注意环保,保护
3、我们美丽的家园。 是的,生活中处处有语文的存在,没有语文,就像蓝天没有白云,小鸟没有翅膀,我从生活中学到了很多。但是学无止境,只要细心观察,更多的知识还等着我们去探险开发 我从生活中学到了语文 语文像春天,学习语文就像在春天赏花,万紫千红,多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的,因此,生活中处处有语文。 书是人们学习语文的首选,它们就像一座座花园,这里包罗万象,令人留恋忘返。当然在报纸、影视,甚至可以在游戏、聊天中轻轻松松地学到语文,它的影子无处不在。 生活中,语文早已渗透在每一个角落。 在校园中,每一句老师好!,同学们好!;在家中每一句爸爸好!妈妈好!。无不说明语文早在人们心中扎下
4、了深根。 校园中的文艺节目中的演说词,那流利的台词,优美的语调,让人听了无疑是一种享受,这 更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。 不知大家有没有注意到在公园的草地上,曾经出现过这样的告示牌:小草在成长,请勿打扰!拟人化的修辞,使人倍感亲切。食堂的告示牌:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的,什么都别带走!,让人 读了回味无穷。 随着时代的高速发展,物品的广告词也婉转含蓄多了。像某电扇商打出的广告:我们的名 声是吹出来的。乍听之下觉得这东西不是靠质量,而是吹牛吹出来的,但仔细想一想,电扇的 确靠吹出来的,电扇只有风大才能吸引顾客,没错啊。
5、语文确实博大精深,令人向往,不怪有些外国人说:中国的语言是世界上最美丽的语言。 生活处处有语文,生活时时有语文。在生活中,我们每时每刻都能感受到语文,感受到语文 的存在,这种感觉无处不在,大到世界宣言,小到窃窃私语。生活中有活生生的语文,我们要善 于从生活中学习语文。 我在生活中学到了语文 语文无处不在,有人认为语文是枯燥的,因为那只是限于书本之中,那的确有几分枯燥,其 实语文是撒满大地的,如果去找,你会发现,那是非常有趣的。 树林 当我走进这片树林,地上铺满了金色的树叶,踩在脚下软绵绵的,这些不都埋藏着语文吗? 拣两片落叶,去体会落红不是无情物的精神。是呀!树叶一生都在为人类服务,春暖花开,
6、叶 子也赶来美化人间;盛夏,它们为你遮风避暑,;秋天,它们纷纷落下叠成毛毡;冬天,它们 又深深埋藏在土里,等来年做很好的肥料。这不正是赋有语文的精神吗? 语言 当我们呱呱落地之际,周围便充满了形形色色的语言,有的文质彬彬,有的普普通通,可这 里面都荡漾着语文之美,这是语文最基础的东西。江火渔船,美酒佳人,饮酒作诗,是多么赋有 语文色彩啊! 电视 其实在电视节目中,语文也有很多。今天看开心辞典,我又了解了许多历史名人,提高了 文学素养;我又学会了一句成语、学会了一句诗词;我又明白了孔子的一句话语文不都是靠这些 一点一滴而积攒下来的吗? 游戏 游戏是语文的浓缩。 游戏的题目都是非常精练的, 包括电
7、脑游戏在内。 它用简短的几个字句, 非常引人入胜的概括了游戏的精华。看一篇游戏简介,也能够提高自己的阅读和写作水平,它用 简明的文字告诉你游戏的玩法,通俗易懂,便于*作,做到这一点谈何容易?这也需要有很高的 文学水准。 其实,语文就在生活中,有些是我们非常感兴趣的,只是需要我们去寻找,去领悟,去研究。 我从生活中学到了语文 曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露。 这声音从何而来?是心里感情的深情流 露。 这情感从何而来?那,便是生活。生活中语文的踪迹无所不在,语文的学习亦离不开生活.生活 就象一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望、 热情与赞美的美文佳作,就要懂得去观察生 活,体
8、验生活和享受生活。 小学时,老师给我们布置了一篇作文,题目是浪漫的事。刚拿到作文题,我就犯愁了。我自 认为自己的生活平淡无奇,每天两点一线赶着跑,哪来的浪漫的事。于是我求助于老师,老师只是 神秘地一笑,说道:其实平凡的一件小事也有它的浪漫之处,这其中的奥妙,你应自己去寻找。 语毕,她递给我一架相机,让我把自己的发现用相机记录下来。 我漫无目的地走在林荫道上,对于这次特殊的探险,我是一脸茫然。此时,两位老人从我的 身旁经过。 仿佛有什么牵引力似的,我的视线紧紧地跟着他们。 那是一对满头云鬓的老夫妇,老妇 人做在轮椅上,而丈夫则在后面推着轮椅缓缓前行,并不时地在老妇人耳边低声细雨,引得她娇笑 连连
9、。我不禁被这份温情深深触动了,按下快门,将这幸福的时刻保存下来。爸爸,你吃。童稚 的声音忽地在我耳畔响起,我循声望去,发现不远处有一对父女,小女孩正把手里的冰棒递到爸爸 面前,甜甜地笑着。 爸爸疼爱地抚摩着小女孩的头,笑着轻轻地咬了一口。 我赶紧捕捉下父女俩相 视而笑的一刻,把这动人的亲情永远地保存下来。 不知不觉间,我已用完了所有的胶卷。 这小小的宝盒,记录着清洁工人辛勤劳动的身影; 记录着孩子们天真无邪的童真童趣; 记录着人与人之间的友爱互助回到家后,我提笔将这些浪漫的事记录下来,也将我的感情倾注于作文当中。我相信,这定是一篇好的文章。 其实,生活中的每一件小事都有它的动人之处,而这其中的
10、闪光点则需要我们去观察,去寻找。 语文的学习需要积累, 而这积累则来源与对生活每一件小事的记录, 它实际上也是一种情感 的丰富,心灵的触动。我从这次寻找浪漫的事中也懂得,好的文章不一定要靠堆砌辞藻来对形式 上加以美化,相反,倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵-也许,这就是学习语文的真谛。 点评:本篇文章的语言优美,通过生活的小事来找到学习语文的真谛,作者可说是匠心独运。 文章中的两个事例的描写感觉非常幸福, 让人感受到人间的温情, 而这温情似乎就体现在细小的 举动之上。其次,作者还顺势用了一系列的排比,使人感受到学习语文的方法在于记录,在于情 感。 我从生活中学到了语文 语文的知识无处不在,
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