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二年级下册语文单元测试卷精品文档二年级第二学期第二单元练习一、看拼音写词语。（20分）Jng bo wi xin zh xng lin min q f pin pin q w _ _ _ _ _lng fei Yu r q chun x x wng n f y su pin _ _ _ _ _二、多音字组词。（12分）喝（ ）（ ） 漂（ ）（ ） 数（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）三、在括号中填上合适的动词。（不重复）（8分）（ ）泥土 （ ）丢沙包 （ ）足球 （ ）椅子（ ）汽车 （ ）树枝 （ ）公路 （ ）开水四、据意选词（4分）忘恩负义 一言不发 悠然自得 络绎不绝1、忘记别人的恩情，还做对不起别人的事。（ ）2、连续不断。（ ）3、一句话也不说。（ ）4、安闲、舒适的样子。（ ）五、选择合适的词语填入括号内。（4分）连绵起伏 憨态可掬 精疲力竭 色彩斑斓1、（ ）的大熊猫稳稳当当地在独木桥上做顶球表演。2、一走进蝴蝶谷，就可以看见无数（ ）的蝴蝶在花丛间翩翩起舞。3、蜿蜒曲折的万里长城隐没在（ ）的群山之中。4、劳累了一天，妈妈已经累得（ ），连腰也直不起来。六、连词成句。（6分）1、 母亲 汉斯 吻了吻 救援队 加入了 2、鲜花的 在 吮吸着 蝴蝶 蜜汁 一只 3、色彩斑斓的 一群群 花丛 蝴蝶 飞过 七、照样子把句子补充完整。（4分）例：晚上，姐姐看书。晚上，姐姐在灯下看书。晚上，姐姐在灯下津津有味地看书。1、早上，爷爷看报。 2、春天，小朋友做游戏。 八、按一定的顺序在括号里编上序号。（4分）( )一只又肥又嫩的小羊没有乱跑。（ ）一天晚上，一只恶狼偷偷地钻进牧场。（ ）小羊们吓得“咩咩咩”地乱叫乱跑。（ ）原来，这是一只电动机器羊。九、读短文，完成练习。（28分）（一）迷人的蝴蝶谷（节选）台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群蝴蝶（ ）花丛，（ ）树林，（ ）小溪，（ ）山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。每天，太阳一出来，数不清的蝴蝶在树林花丛间、山石溪水边翩翩起舞，真像仙女在空中撒了一把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。每一朵野花的花蕊上，都有一只或几只色彩斑斓的蝴蝶在吮吸着鲜花的蜜汁，乍一看，真分不清哪儿是鲜花，哪儿是蝴蝶。1、根据课文内容，在括号里填上合适的词。（4分）2、根据要求摘录词语。（4分）文中描述蝴蝶颜色多而美的词语: 文中描写蝴蝶姿势美的词语： 文中表示蝴蝶多的词语： 3、蝴蝶谷得名的原因是什么？用“ ”划出相关的句子。（2分）4、用“ ”划出文中一句比喻句，句中把蝴蝶比作（ ）。（2分）（二）晚饭后，我和姐姐在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓这漂亮啊！两只眼珠像小玻璃求，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着它玩起来。 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它给放了。1、给带点的字选择正确的读音，对的打钩。（4分） 蜻（qing qin）蜓 扇 (shan shan)动 乘凉（liang niang ） 捉（zhuo zuo）住2、写出下面词语的近义词。（2分）漂亮 （ ） 喜欢 （ ）3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体写了蜻蜓的 和 用“ ”画出描写蜻蜓外形的句子。（6分）4、抄写短文中的比喻句。（2分） 这句句子中把 比作 。5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（用因为所以的句式回答）（2分） 十、写话（10分）提示：你有什么宝贝？它是怎样的？它为什么会成为你的宝贝？（宝贝可以是自己喜欢的玩具、心爱的学习用品，家中的宠物） 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除